文明提示语标牌.doc

一.校园标语选择1、庸匠误器，器可他求；庸妇误衣，衣可别制；庸师误子弟，子弟复可胚？宋朝 许（“非”字加面一个“木”，我电脑打不出）樵谈2、己之才学为人所尊，乃可诲人以进修之要；己之性行为人所重，乃可诲人以操履之详。宋朝 袁采袁氏世范3、名师教一时，胜读千日书。中国谚语4、教师的最大技巧在于集中与保持学生的注意。英 洛克5、不激发学生的学习热情而想要硬塞的教师，不过是在锤打冰冷的铁。美 贺拉斯曼6、士虽有学，而行为本焉。墨子7、生而不知学，与不生同；学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。宋朝 黄（“日”字旁加“希”）8、能读不能行，所谓两足书厨。清朝 申居郧9、学生，出发点在“知”，而终点在“行”陶行知10、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。（英）狄更斯11、时间是最公平合理的，它从不多给谁一份。勤劳者能叫时间留下一串串果实，懒惰者，时间留给他们一头白发，两手空空。 （苏联）高尔基12、抛弃时间的人，时间也抛弃他。英国莎士比亚13、生气，是拿别人的错误惩罚自己。 （德）康德14、上天赐人以两耳两目，但只有一口，欲使其多见多闻而少言语。（古希腊）苏格拉底15、人不可有傲气，但不可无傲骨。 徐悲鸿16、懒惰等于将一个人活埋。法国 泰勒17、容易发怒，是品格上最为显著的弱点。意大利 但丁18、教育人是办不到的，只有帮助别人自我觉悟。意大利 伽利略19、教育是廉价的国防。古希腊 亚里士多德20、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。法国 卢梭21、所谓教育，应在于学校知识全部忘光后仍能留下的那部分东西。美国 爱因斯坦以上查自世界名言大辞典1、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。韩愈2、富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。杜甫3、圣人不贵尺之璧而重寸之阴。淮南子4、盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。陶渊明5、苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。蒲松龄6、恶言不出口，忿言不及身。礼记7、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。三国志8、源洁则流清，形端则影直。王勃9、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。李商隐10、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维坚。朱柏庐11、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹12、位卑未敢忘忧国。陆游13、子曰：“三人行，必有我师焉：择其善者而从之，其不善者而改之。”14、子贡曰：“君子之过也，如日月之食焉：过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”15、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。林则徐16、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮17、有所许诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。袁氏世范18、人谁无过，过而能改，善莫大焉。左传19、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。旧唐书魏征列传20、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。老子21、凡是预则立，不预则废。礼记中庸22、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。刘勰文心雕龙知音23、临渊羡鱼，不如归而结网。汉书礼乐志24、心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。大学25、流言止于智者。荀子26、满招损，谦受益。 尚书27、金玉满堂，莫之能守；富贵而骄，自遣其咎。功遂身退，天之道也。老子28、仁、义、礼、智，非有外铄于我也，我固有之也，弗思耳矣。孟子29、君子之道，譬如行远，必自迩，譬如登高，必自卑。中庸30、志不强者智不达。墨子31、夫人必知礼然后恭敬，恭敬然后尊让。管子五辅32、与善人交，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与恶人交，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。王肃33、丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所处者焉。王肃34、知之为知之，不知为不知，是知也！孔子