2014学年度鸡岭小学校园艺术节活动方案

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 5 2014 学年度鸡岭小学校园艺术节活动方案 2014 学年度鸡岭小学校园艺术节活动方案 一、指导思想 为全面贯彻教育方针，扎实推进素质教育，贯彻“打造优质教育教学资源，引领师生和谐幸福成长”的办学宗旨，努力实践“学生健康成长、教师和谐发展”的办学目标，进一步丰富校园文化艺术体育活动，给学生提供展示才能、张扬个性的平台，营造健康、文明和谐的校园文化氛围，充分展现我校课程改革和素质教育成果，特举办鸡岭小学校园艺术节。 二、活动细则 建和谐校园 展示阳光风采 艺术，冶情启智 我参与，我快乐 我展示，我成功 示才能、张扬个性，营造健康、文明和谐的校园文化氛围 2014 年 11 月 2014 年 12 月 书画比赛和书画展览音乐类比赛 三、活动安排 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 5 本次校园艺术节共分为二个篇章： （一）第一篇章：美无处不在（书画比赛） “科学 作品比赛 1内容：学生根据观察和想象表达自己对科学、对未来美好生活的赞美和热爱。 2时间： 11 月 28 日前上交文印室陶平处。 3对象：一至六年级每班上交至少 3 幅绘画作品。 4作品要求：主题明确，色彩丰富，有创意；表现形式不限。 5规格：宣纸（四尺三开）、铅画纸（四开）。（绘画用纸、工具一律自备） 6设奖：按年级组设个人奖。 7评委： z 8具体负责： z 书法比赛 1时间： 11 月 28 日前上交一办李晓红老师处。 2对象：一、二年级每班上交 3 张铅笔字稿；三至六年级每班上交 3 张硬笔、 2 张软笔书法。（硬笔书法纸张 统一从 z 处领取） 3内容：内容健康、积极向上均可 4规格：一、二年级：铅笔书写 48 字（五言、七言古诗各一首）。三至六年级：硬笔书写短篇散文一篇，软笔毛精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 5 笔不得大于四尺宣纸对开。 5设奖：按年级组分别设个人奖、团体奖。 6评委： z。 7具体负责： z （注：所有参赛入选获奖作品学校将统一做成展板展出） （二）第二篇章：我和音乐有约 （ 1）十佳“小小演奏家”：全校学生乐器独奏比赛 位学生参加比赛，乐 曲自选； 没有伴奏则适当减分）； 器自行解决。 （ 2）十佳“小歌手”：全校学生独唱比赛 位学生参加比赛，歌曲自选（健康、活泼，符合小学生特点）； 曲时间要求在 5 分钟以内； 行解决）。 （ 3）校合唱比赛：三 参赛对象：三至六年级以班为单位（每班至少 36 个人） 首：校歌和自选歌曲； 合小学生特点。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 5 11 月 28 日 12 月 2 日 组长 :z 组员 :z 四、活动要求 实方案。各班以班为单位组队参加各项活动。根据艺术节各工作组的要求，围绕“为祖国喝彩 建和谐校园”的活动主题，提倡重在参与，让学生在活动中树立正确的审美观念，获得美的感受，激发美的创造欲望。要按时报送相关材料，确保艺术节所有活动有序进行。 重培养。各班要紧紧围绕艺术新课程标准，因地制宜。在现 有条件许可的情况下，做到教学、活动两不误。提倡在教学中开展活动，在活动中推进教学，并通过活动深化教学，培养学生，选拔人才，参加艺术节。 大影响。 各班要高度重视并做好本届艺术节的宣传，要营造浓厚的校园文化、艺术氛围。要开展好班级比赛，校内比赛，充分调动学生参与活动的主动性和创造性，发挥其聪明才智，要在活动中突出本校特色，从各方面提高艺术节的教育效果。 五、艺术节领导小