江临中学二学期教科室工作计划

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 9 江临中学二学期教科室工作计划 江临中学二学期教科室工作计划 一、指导思想 深入贯彻落实上级教育行政部门“减负提质、促进均衡”的指示精神，深入贯彻基础教育课程改革，以学生“有效学习”为核心，围绕“提高教学质量”和“提升教师素养”两大主题，结合我校“校情”、“师情”和“生情”特点，积极开展教育教学实践研究。 二、主要工作 （一）完善教研机制，深化课程改革 1着眼课堂研究，推进“生本课堂” 以“有效教学”为核心，以关注“学生的学习状态”为切入点，强化学 习起点分析，积极探索学习兴趣的激发点，加强课后成效的追踪，优化课堂教学的执行方式，努力提高课堂效益。作为市第一批“课堂变革”试点学校，积极开展教学方式变革的实践研究，倡导自主学习、合作学习和探究式学习，充分激发学生学习的主动性，以教学方式的变革促教学质量的提升。同时，总结和推广“课堂变革”的有效方式，申报市“课堂变革”优秀项目。 进“三大主题教研” 继续以中学“生本课堂”教学任务设计为载体，探索“生精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 9 本课堂”教学设计模板，开展“备课改进、生本课堂、课堂变革”为主题的校本 教研活动，提高教师课堂教学水平，提升学科教学质量。组织教师认真承办区农村初中教学协作 4月份再我校开展的“基于学情的作业设计”研讨活动的。 行教研组考核 结合我校教师少特点，调整个别教研组成员和教研组长。每个教研组在开学初制订工作计划和行事历，每次教研活动需按照计划按部就班开展。各教研组每月开展 1组本活动，每学期要组织一次大型校本教研活动，并邀请全校教师参与到校本教研活动；或者承办一次区级以上的教研活动，并做好相应的材料收集、日志管理，包括考勤、培训材料收集、现场摄像 等。 为加强对校本培训的领导和管理，特成立了由黄靖、聂维平、林蓓蕾等人组成的工作领导小组。成员包括吴若（语文）、周伟国（数学）、杨沁沁（英语）、周娟（科学）、夏琰（社会）。 为了加强对教研组活动的落实和管理，本学期特在双周周一下午增设一节课，以加强教师对教研活动的重视度，也为教研活动的展开提供了充足的时间；建立教研组“周报”制度，每周五前上报确认下周一的组本活动，并于学校大屏幕上展示，加强对组本教研的日志管理；每次教研活动结束后，监督各组及时上传上交教研资料、及时发布教研活动通精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 9 告。 展课堂展示活动，促进教师间交流 完善“师徒结对”活动制度，实现以老带新、以新促老，共同提高素质教育的能力。在活动中要求，期初有计划、期中有过程、期末有总结，促进全体教师快速成长。 为了营造全员参与听课活动的氛围，促进教师交流，发挥骨干、高级教师的引领作用，学习交流优秀教师的先进教学理念，学校拟在第 12 周开展师徒课堂教学展示周活动，动员全体教师参与听课活动。 教师间的相互听课，对自己是一个学习机会，吸取他人的长处。当然，对被听课教师而言也是一个促进，毕竟他的课就 不会显得随便。学校要求每位教师每学期校内听课不少于 10 节。 （二）加强教师专业发展培训，提高教师整体素质 1开展“骨干、高级教师”课堂教学展示活动，促进教师间交流 完善“师徒结对”活动制度，实现以老带新、以新促老，共同提高素质教育的能力。为了营造全员参与听课活动的氛围，促进教师交流，发挥骨干、高级教师的引领作用，学习交流优秀教师的先进教学理念，学校将开展“骨干、高级教师”“师徒结对”展示活动。教师间的相互听课，对自己是精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 9 一个学习机会，吸取他人的长处。当然，对被听课教师而言也是一个促进 ，毕竟他的课就不会显得随便。学校要求每位教师每学期校内听课不少于 10 节。 2开展全员培训活动，全面提高教师素养。 充分挖掘学校资源，利用教师专业特长，采取“走出去，请进来”两种的方式，开展教师培训，学校计划邀请专家为全体教师讲座，选派骨干教师参加上级培训、学科带头人培训其他各类培训，促进教师全面发展。 本学期教科室将组织教师开展基本功培训、信息技术与学科整合培训，班主任培训等。 3深化教师学科素养提升行动，促进教师队伍整体发展 以校本基本功竞赛为主要形式，以参加市 、区两级教师优质课评比为依托，鼓励青年教师参加教学竞赛活动，锻炼胆量，积累经验，不断积累教学经验，树立信心。以论文案例评比为手段，加强教师对教育教学的反思 ，及时总结经验，鼓励教师撰写优秀论文、教学案例。做好暑期教师学科素养考核活动，坚持“培训什么，考核什么，比赛什么”的原则，同时，切实加强校本培训过程管理，完善校本培训考核制度。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 9 4开展读书交流活动，阅读一本好书。 加强教育理论学习，认真做好读书笔记。教师的教育理念应该不断更新，教学方法应该不断进步。为了加强教师的理论素质，要求教师在 业余时间交换阅读优秀书籍，交流读书心得，做好读书笔记，开展读书交流活动。 5加强课题研究管理，提高教研实效。 在以“生本课堂”为核心，开展教学方式变革，优化课堂教学方式同时，及时总结和推广“课堂变革”的有效方式，申报市区级相关课题。 落实课题研究的积极作用，善于找出关键问题，聚焦难点，理论联系实践，积极做到课题实施与资料积累、整理、分析同步；课题实施与学生发展、教师发展、学校发展同步，使课题研究为解决教学疑难问题提供建议。 江临中学教科室 2016/3/13 江临中学 2014 学年第二学期校本教研行事历 周次 日期 内容 1 教师会议 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 9 2 教科室制定下发工作计划 校第一次教研组长会议 九年级教师课堂教学调研活动 2015 年度市区级课题申报 3 教师会议 ;区各学科教组长会议； 初中毕业生学业考试复习会议（语、数、英）； 4 校本教研 ;教研组计划上交 ;师徒结对、教学伙伴申报 初中毕业生学业考试复习会议（科、社 ?思）； 5 教师会 议 区农村初中教学协作体“基于教学实效性的课堂教学”研讨活动；清明节（ 4 月 4 6 日，放假） 6 校本教研：读书沙龙 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 9 7 教师会议 市初中各学科教师命题竞赛； 8 各教研组校本教研 区农村教学协作体“基于学情的作业设计”研讨活动； 9 教师会议 ;区初中毕业生学业模拟考试质量分析会 劳动节（ 5 月 1 3 日，放假）； 10 初中期中考试；第二次教研组长会议 11 教 师会议 12 校本教研：“促进课堂改革”主题活动 13 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 9 教师会议 区农村教学协作体“基于生本课堂评价和激励”研讨活动； 14 校本教研 15 教