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文档简介

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 7 幼儿园端午节社区活动方案 幼儿园端午节社区活动方案 农历五月初五,是中国的传统节日 端午节,我们每年都会像过节一样的包粽子、腌咸鸭蛋,在每家每户的门口系上艾草、种上菖蒲,有的还会做上各种各样的香袋挂在身上。为了让孩子们了解我国这一传统的民俗活动,加深对传统文化的了解,幼儿园开展了一周的“快快乐乐迎端午”主题活动。 活动名称:快快乐乐迎端午 活动目标: 1 知道端午节是中国传统的节日,了解端午节独特的风俗习惯及其意义。 2、参加节日民俗活动,加深对中国传统文 化的了解。 3、进行简单地制作一些粽子、香袋、网袋等。 4、了解、探索“包粽子”的制作方法,并尝试自己“包粽子”。 5、去社区小朋友和老人一起做香囊,加大幼儿园与社区沟通。 活动准备: 1、收集有关屈原的图书及一些民俗风情图片。 2、粽叶、糯米、红枣、赤豆等。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 7 3、提供各种颜色的丝线和用各色纸做成粽叶形状。 活动一:节日的由来 活动: 五月初五是端午节,在节日的到来前,周围的人们都像过节一样。包粽子、咸鸭蛋、每家门口都系上艾草、 种上菖蒲。到当天,小孩子都会挂上各色各样的香袋。在我调查中班上几乎没有一个孩子知道:我们为什么要过这样一个节日、为什么要包粽子、为什么要挂香袋等。为让孩子了解我国传统的民俗活动,更好地进入主题活动中,所以我们创设此活动。 活动目标: 1、了解节日的由来和有关风俗习惯。 2、共同讨论节日的环境布置。 活动准备: 多媒体画面、有关屈原的图书。 活动过程: 1、出示多媒体画面,讲述屈原的故事,了解端午节的一些风俗。告诉幼儿农历五月初五是端午节。 2、 请幼儿说说以前过端午节的经历,借此了解幼儿相关的知识经验。 3、结合幼儿的生活经验,与幼儿共同讨论节日的环境布置。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 7 活动二:美味的粽子 活动目标: 1、了解端午节吃粽子的习俗。 2、感受分享的快乐。 活动准备:请幼儿每人带一只自己家包的粽子来园。 活动过程: 1、展示不同款式的粽子。如肉粽、赤豆粽、红枣粽等请幼儿观察、比较。 2、向幼儿介绍吃粽子、赛龙舟、挂香袋的含义:在屈原投江的日子里,人们把米装在竹筒里投入江中给他吃,后来人们怕蛟龙 吃米,就用粽叶把米包起来,缠上蛟龙最怕的五彩线。还有一种传说:古代有位忧国忧民的诗人叫屈原,他不幸投江而死,人们为了纪念他,就设立了“端午节”。“吃粽子”本义是把粽子投进江河,让鱼蛟虾蟹吃饱了而不去伤害屈原的遗体;“赛龙舟”相传是为了捞救屈原;香包用红、黄、蓝、白、黑五彩丝线制作,里面装有芳香的药物,寓意是祛毒长命。 3、请幼儿将各自带来的粽子解开,观察各种粽子所使用的原料,说说粽子的气味、颜色和性状。 4、请幼儿互相品尝自己家包的粽子,共同分享起独特的味道。 5、请幼儿选出一款最喜 欢的粽子并说出原因。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 7 6、与幼儿一同朗诵有关儿歌: 桃儿红,杏儿黄, 五月初五是端阳, 粽子香,包五粮, 剥个粽子裹上糖, 幸福生活万年长! 7、引导幼儿回忆端午节还有吃什么食物的习俗。(如黄鳝、黄鱼、黄豆牙等) 活动三:扎五彩线 活动目标: 1、知道民间有在端午节给儿童扎五彩线的习俗。 2、学习搓线的技巧。 活动准备: 红、黄、蓝、白、黑颜色的丝线。 活动过程: 1、出示搓好的五五彩线 ,请幼儿猜猜它的用处。 2、告诉幼儿;五彩线象征五条龙,民间传说能降服鬼怪。 3、示范五彩线的制作方法:五种颜色的线各拿一根,将其一端打结后放在手心,双手来回搓动。 4、幼儿操作,教师个别指导。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 7 5、请幼儿相互帮助,把搓好的五彩线系在手腕、脚腕、脖子上,互相欣赏。 活动延伸: 让想小朋友在为其他的人编上一条。 活动四:包粽子 活动目标: 1、了解“包粽子”的方法,并尝试自己制作“粽子”。 2、能体验“包粽子”愉快心情并能共同分享 。 活动准备: 一些糯米、粽叶、线、枣子、赤豆、红枣、白糖等。 活动过程: 1、师生讨论:粽子是怎样包的? 2、教师示范,幼儿进行观看。 3、幼儿分小组进行尝试制作,教师进行指导。 4、幼儿进行交流,分享制作成果。 活动五:美工区活动“包粽子” 活动目标: 1、运用各种颜色的纸制作立体粽子。 2、练习绕的技能,发展幼儿的动手能力。 材料准备: 各色长方形卡纸若干。 活动过程: 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 7 1、教师作示 范,教幼儿学会绕的方法。 2、幼儿之间交流,学习掌握。 活动六:社区活动 香囊” 时间: 6 月 8 号下午 3 点 30 分。 活动地点 :朝阳社区老年活动中心 活动过程: 1、小朋友和社区老人一起做香囊。 2、挂香囊小朋友。小朋友为老人带上五彩线。 3、做游戏、表演节目。 4、和百岁老奶奶合影留念 5、离开社区,回园。 通过这次活动,让孩子们感受到端午节包粽子的浓郁传统节日的气氛,

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