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文档简介

欢迎各位家长欢迎各位家长 期待与您的沟通期待与您的沟通 退出 班主任:唐国好 学习标兵:(第一学期前五名 ) 陈滋滨、杨梓城、李栎骅、 邱紫暄、张栩珂、潘裕德、古 婧婷、徐思宛、曾珊珊、杨翠 婷、潘裕明、张紫莹、 光荣榜 其中考试数学满分:杨梓城、黄 蕊、徐思宛、陈滋滨、肖芳菲、 谢雨虹、黄锐兵、郑康妮 优秀学干:凌国涛、曾珊珊 、邱紫暄、谢雨虹、苏妤婕 、吴锐佳、郑心扬、杨翠婷 、袁冰婷 优秀表现 而一(4)班在第一学期期末考试得奖的 人数是最多的一个班,有13位学! 大部分的学生都能自觉学习,认真完 成作业和练习,准时上交作业! 无论是上午还是下午来到学校都能 自觉的在课室读书或做作业。 大部分学生都可以做到尊敬老师、关 心同学。同学之间能够互相监督,互相 帮助! 1.部分同学上课不认真听讲,在做作业和练 习时总是出现小毛病。例如:进位加法时, 漏了算进位的数;在退位减法时,又漏了被 借走一个十。 2.对作业或错题订正不及时,随便填上算数 ;问同学只问答案,不问个“为什么”。 3.部分同学平时课堂效率不高,会讲话、分 神,作业不准时上交。 4、有个别学生在书写不够规范、不够 清洁。 5、在穿校服方面也有个别学生不够自 觉,甚至有的校服非常不洁。 6、还有一个比较严重的问题就是“有个 别学生经常迟到。” 孩子最不喜欢听到家长说的10句话是 你怎么还不去做作业,快去! 我讨厌你。 下次再这样的话,你就给我滚 你怎么连这种题目也不会做。 你太笨了,我不想见到你了。 你脑子出问题了,是不是? 你真比不上的学习成绩。 你写得太差了! 又不及格. 回家,看我怎么收拾你。 2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心, 才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学 习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点 也好。 1、 创造和睦、稳定的家庭气氛。 平时应注意的问题: 4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标, 这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自 信心,从而有利于孩子发挥出潜能。 5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执 行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。 3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度, 家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如 何等。 苏霍姆林斯基曾把儿童比作 一块大理石。他说,把这块大理 石塑造成一座雕像,需要六位雕 塑家:1、家庭。2、学校。3、 儿童所在的集体。4、儿童本人 。5、书籍。6、偶然出现的因素 。 孩子是父母一生 的事业。 习惯高于分数 对于家长来说,最重要的不是陪 读,不是检查作业,而是给孩子培 养良好的学习习惯。家长在孩子学 习生活中包办太多,孩子没有生活 自理能力,也很难有独立的学习能 力。 少成若天性, 习惯成自然。 学习习惯 1、端正的坐姿、读书、写字、握 笔姿势。 2、能够按时并且认真地、独立地 完成作业,不拖拉,书写规范。 3、爱读书,基本上能够每天坚持 读书半小时。 生活习惯 1、早晨按时起床,按时到校,不迟到 。 2、吃饭、上学、做作业等生活中的事 情不拖拉。 3、不随便要零食和玩具,不带零食和 玩具上学。 4、不对电视和网络着迷。 5、能帮助妈妈做一些家务。 卫生习惯 1、不随手扔垃圾,主动保持环境卫 生。 2、讲究个人卫生,每天早晚洗脸刷 牙,勤洗手、勤洗头、勤洗澡。 3、自觉主动地保持衣服干净卫生。 4、不去接触活家禽或小物,不 要到人多拥挤场所预防传染性 病毒。 安全教育 1、校内安全。教育孩子遵守学校纪 律,不追逐打闹,不玩危险的游戏 。 2、饮食安全。不吃脏东西、坏东西 。 3、交通安全。放学及时回家,走路 靠右边,注意观察。红灯停,绿灯 行。不坐超载的车。 教育方法: 1、多耐心,少责骂。 2、多鼓励,少批评。 3、多严格,少溺爱。 除了好习惯,我们还 要培养孩子的哪些素质? 1 1、进取心。、进取心。 2 2、胆量。、胆量。 3 3、自信心。、自信心。 4 4、耐挫力。、耐挫力。 孩子是我们永远的希望, 教育孩子是我们共同的责任, 就让我们携起手来,一起为孩 子的健康成长而努力吧! 几点建议 1、不要强迫孩子学习,成功的教育是 把“要我学”变“我要学”,充分调动孩子的积 极性。 2、尽量给孩子创造良好的家庭文化气 氛,因为家庭环境对孩子的教育起很大的 作用。 3、节假日多带孩子接触大自然,交朋 友,体育锻炼,小发明,小制作,等等, 并能以日记的方式记录下来,写下自

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