《放飞蜻蜓》教学反思1

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 42 放飞蜻蜓教学反思 1 放飞蜻蜓教学反思 1：放飞蜻蜓教学反思 1 放飞蜻蜓 ,放飞爱心 张雷 放飞蜻蜓是苏教版语文三年级下册的一篇充满情趣的故事，描写了一群小朋友在陶行知先生的帮助下了解到蜻蜓的相关知识，认识到蜻蜓是人类的朋友，并在陶先生的劝导下把捕捉到的蜻蜓放飞掉的故事，告诉我们必须爱护益虫的道理，是富有启迪意义的好教材。孩子们放飞的是蜻蜓，其实也是在放飞童稚，放飞爱心，放飞希望。 上课伊始，我通过五彩缤纷、姿态万千的蜻蜓的图片呈现，激起学生对美丽蜻蜓的喜欢，而且由此让 学生带着美好的感情进入下面的学习，具有针对性、启发性，将对后面的教学产生了铺路搭桥的效用。 学文时，我以“引导学生认识陶先生”为主线，指导学生朗读、感悟。这是整个教学的重点，围绕“放飞”依次展开。为了让学生充分了解陶先生关爱学生、循循善诱的品格，在教学中突出了“慈爱”“小心”“商量”等词语，同时也突出了“七嘴八舌”“放了它”等词语，体现了孩子们天真活泼、乐于受教、富有爱心的美好品质。二者相精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 42 辅相成，相得益彰。在教学中注意由“果”溯“因”，导入情境，就会使学生学得如临其境。在此基础上，引导学生结合课文中的 重点词句，谈自己的看法：如果你就是这群孩子中的一员，在和陶行知先生一起谈了有关蜻蜓的事之后，面对手中的蜻蜓你会怎么做呢？由于在一开始我就注意让学生进入角色，边读文，边体悟。在此基础上展开讨论，因此学生有的放矢，独立思考、体悟得较深，也有话可讲，有情可抒。 至于了解关于蜻蜓的知识，我以为并不难，学生只要读读课文就能说出来，但仅限于了解还远远不够，学会整合书本资源和课前搜集到的资料，用自己的话来介绍蜻蜓才是重难点。在课上，我跟孩子们一同探究着，感悟着先生的亲切的态度，启发引导的巧妙。学生们喜欢上了这位离他 们原先较遥远的先生。可亲可敬的陶先生就这样走进了学生们心间。我也在努力学习着先生，当他们在读课文介绍蜻蜓时，我在学生的座位间穿梭着，倾听着，启发着，点拨着。学生们眉飞色舞地介绍着蜻蜓，那些数字在他们的唇间动情地倾吐着，我知道，课文的重难点他们已经突破了。 教学这一课，不仅使学生受到了爱护益虫的教育，而且从陶行知身上我又一次明白了教育的真谛：真正的教育不是精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 42 告诉，而是启发与诱导！ 放飞蜻蜓教学反思 1：放飞蜻蜓教学反思 1 放飞蜻蜓 ,放飞爱心 放飞蜻蜓是苏教版语文三年级下 册的一篇充满情趣的故事，描写了一群小朋友在陶行知先生的帮助下了解到蜻蜓的相关知识，认识到蜻蜓是人类的朋友，并在陶先生的劝导下把捕捉到的蜻蜓放飞掉的故事，告诉我们必须爱护益虫的道理，是富有启迪意义的好教材。孩子们放飞的是蜻蜓，其实也是在放飞童稚，放飞爱心，放飞希望。 上课伊始，我通过五彩缤纷、姿态万千的蜻蜓的图片呈现，激起学生对美丽蜻蜓的喜欢，而且由此让学生带着美好的感情进入下面的学习，具有针对性、启发性，将对后面的教学产生了铺路搭桥的效用。 学文时，我以“引导学生认识陶先生”为主线，指导学生朗读 、感悟。这是整个教学的重点，围绕“放飞”依次展精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 42 开。为了让学生充分了解陶先生关爱学生、循循善诱的品格，在教学中突出了“慈爱”“小心”“商量”等词语，同时也突出了“七嘴八舌”“放了它”等词语，体现了孩子们天真活泼、乐于受教、富有爱心的美好品质。二者相辅相成，相得益彰。在教学中注意由“果”溯“因”，导入情境，就会使学生学得如临其境。在此基础上，引导学生结合课文中的重点词句，谈自己的看法：如果你就是这群孩子中的一员，在和陶行知先生一起谈了有关蜻蜓的事之后，面对手中的蜻蜓你会怎么做呢？由于在一开始我就注意让学生进入角 色，边读文，边体悟。在此基础上展开讨论，因此学生有的放矢，独立思考、体悟得较深，也有话可讲，有情可抒。【放飞蜻蜓教学反思 1】 至于了解关于蜻蜓的知识，我以为并不难，学生只要读读课文就能说出来，但仅限于了解还远远不够，学会整合书本资源和课前搜集到的资料，用自己的话来介绍蜻蜓才是重难点。在课上，我跟孩子们一同探究着，感悟着先生的亲切的态度，启发引导的巧妙。学生们喜欢上了这位离他们原先较遥远的先生。可亲可敬的陶先生就这样走进了学生们心间。我也在努力学习着先生，当他们在读课文介绍蜻蜓时，我在学生的座位间穿 梭着，倾听着，启发着，点拨着。学生们眉飞色舞地介绍着蜻蜓，那些数字在他们的唇间动情地倾精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 42 吐着，我知道，课文的重难点他们已经突破了。【放飞蜻蜓教学反思 1】 教学这一课，不仅使学生受到了爱护益虫的教育，而且从陶行知身上我又一 次明白了教育的真谛：真正的教育不是告诉，而是启发与诱导！ 放飞蜻蜓教学反思 1： 2015 放飞蜻蜓教学反思 反思一：放飞蜻蜓教学反思 放飞蜻蜓是一个娓娓道来清新的小故事。如何让学生体会陶先生对孩子的耐人寻味的教育，又能激发先生对蜻蜓知识的了解，对小动物的 探究兴趣，是教学的重点。在教学时，我体会了以下几点： 一、抓住关键语句，走近陶行知。 上课伊始，利用舒缓的音乐，精美的图片，激发孩子对蜻蜓的喜爱，再引出陶先生，出示读书要求 :用自己喜欢的精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 42 方式读课文，划出描写陶先生神态、动作的语句，体会体会，你能感受到什么？让学生带着问题去读、划、悟。文中的 慈爱的抚摸，商量的口吻、小心地翻着 .我与孩子们共同在这些灵动的词语引领下走进文本、阅读文本、感悟文本中陶先生的循循善诱的教育，孩子们具体地说出自己对这些关键词的理解，并能在读正确、通顺的基础上读出 自己的理解与体会。品味课文的细节，进行语言文字的训练，感受陶先生的人格魅力。 二、利用文本知识延伸，激发探究的兴趣。 学生默读课文，通过陶行知与孩子们的对话，说说对蜻蜓的了解。学生紧扣文本，提出吃食、尾巴、眼睛三个方面的知识，并整合书本资源与课前收集到的资料。来介绍自己所了解的蜻蜓，利用蜻蜓知识大比拼的环节，目的在于激发孩子探究动物世界的兴趣，有的学生展示了精彩的手抄报，有的介绍了蜻蜓的一生，有的解释了什么叫蜻蜓点水 . 孩子们面前的图片、资料和书中用钢笔做出的有关蜻蜓知识的记号，让我明 白了，他们关于蜻蜓知识的了解并不比老师少。 回顾课堂教学，也留下了许多遗憾，主要有以下几点： 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 42 一、教学时间把握不准。 在上课时，由于紧张，总想使课堂的每个环节都展现的非常完美，所以在时间的把握上有失偏颇，以至于在教学第一环节阅读课文，指导感情朗读，感悟人物形象的教学时间过长，而导致让学生交流课前收集的蜻蜓知识环节的第二教学时间显得有些紧张。 二、忽视课堂生成性资源的产生。 由于我迫切希望课堂流畅顺利，所以有时替代了学生的思维，都觉得这是教学的需要，忽视了学生的生成性资源的产生， 让精彩从身边溜走，这主要在于我没有认真倾听学生的回答，以及当课堂出现意外花絮时我缺乏课堂机智。例如：学生在回答陶学生拉着孩子们坐在田埂上，他的体会是陶学生不顾形象。我当时的第一反应是否定了孩子的回答，其实回想起来只要顺势引导，让孩子体会一个大教育家如此做得目的，体会陶先生的平易近人与耐心等，只要多问一个为什么的问题，一定能够让孩子口中生花！ 反思二：放飞蜻蜓教学反思 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 42 教学放飞蜻蜓一课时，我将教学要点确定为两点：了解蜻蜓的相关知识，并能用书中的相关语句和自己所搜集的资料介绍蜻蜓，懂得蜻蜓是益虫 ，是我们的朋友；抓住陶行知先生的动作、神态和语言体会其对孩子们的爱心和谆谆教导。 一、了解蜻蜓 了解蜻蜓的相关知识并不困难，在阅读了解的过程中，孩子们很快就了解到了蜻蜓的眼睛、尾巴、吃食方面的相关知识。在阅读文本的基础上，我又让学生补充了从课外搜集到的知识，在相互交流的过程中，学生明白了 蜻蜓吃尾巴 原来不是真的吃掉自己的尾巴， 蜻蜓点水 原来是蜻蜓妈妈在产卵 . 二、走近陶行知 陶先生发现一群孩子在捉蜻蜓，他没有呵斥，没有批评，而是因势利导，跟学生 讲起了蜻蜓的有关知识，教育孩子懂得蜻蜓是人类的好朋友，让学生自觉自愿地放飞了蜻蜓。陶先生的教育艺术由此可见一斑。为了让学生感受先生的和蔼精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 9 / 42 可亲和循循善诱，我让学生一边默读课文，一边找出描写先生神态、语言、动作的相关词语，并写写自己从中感受到了什么？学生很快从 慈爱、抚摸、拉着、高高举起、小心地翻过去、商量的口吻 感受到了先生对蜻蜓的爱护，对孩子们的关怀爱护和谆谆教导。 反思三：放飞蜻蜓教学反思 1、遵循思维特点，创设情境，激发兴趣。 三年级学生正是从具体形象思维到抽象思维的过渡阶段，运用多媒 体课件，播放蜻蜓飞舞的画面导入课题，让学生对美丽蜻蜓的产生浓厚的兴趣，让学生带着美好的感情进入下面的学习，这对后面的教学起着铺路搭桥的作用。又如对 七嘴八舌 的理解，让已经明白词语意思的学生进行表演，让还不清楚意思的学生通过观看表演来揣度词语意思，通过营造猜谜游戏的情景，使原来不知其意的学生看懂了词义，而且学会了用自己的语言对词语进行注解，从表演到概括，恰好有效训练了学生的具体形象思维向抽象思维的迁移。 2、立足文本价值，巧设问题，引发探究。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 10 / 42 本文的主旨是在陶行知先生的循循善诱和行为表率下，使孩 子明白 蜻蜓是人类的朋友！ 所以，教学聚焦于 陶行知怎样劝说孩子们？陶行知给孩子们留下了怎样的印象？ 这两个问题，引导学生品味语言，读懂一段话，也可以联系学生的生活实际，如伤害蜻蜓的某个器官事例，认识蜻蜓身体结构特点和作用，感悟陶行知 千教万教教人求真，千学万学学做真人 的教育思想。语文课堂这时已经变成具有磁石般魔力的智慧碰撞和智慧生成的对话场，师生在七嘴八舌的混响声中，过滤和沉淀开启心智的思考，语文课堂成了一个激情、智慧、灵感、创造碰撞和生成的大舞台。 反思四：放飞蜻蜓教学反思 对于陶行知先生 ，做老师的我们并不陌生，他的教育思想之精髓 活即教育，社会即学校，教学做合一 ，提得多么精彩，朴素浅显，通俗易懂。先生的一些经典论述我们还大多能出口成诵，什么人有两个宝小孩不小歌等等学生们也是会背的。特别是 千教万教教人求真，千学万学学做真人。 这一至理格言 ,则是我们 教书育人 的永恒主题。放飞蜻蜓一课叙述了陶行知先生发现一群孩子在捉蜻蜓，他没有呵斥，没有批评，而是因势利导，跟学生讲起精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 11 / 42 了蜻蜓的有关知识，教育孩子懂得蜻蜓是人类的好朋友，让学生自觉自愿地放飞了蜻蜓的一个小故事。 我将本课 的教学重难点确定为： 1、细读课文，了解蜻蜓的知识，懂得蜻蜓是益虫；能用上课文中的有关语句和自己搜集到的资料介绍蜻蜓，从而增强保护动物的意识，激发探究有关动物的科学知识的兴趣。 2、抓住描写陶行知先生动作、语言、神态的语句体会陶先生对学生充满爱心，循循善诱的特点。 了解关于蜻蜓的知识，我以为并不难，学生只要读读课文就能说出来，但仅限于了解还远远不够，学会整合书本资源和课前搜集到的资料，用自己的话来介绍蜻蜓才是重难点。在课上，我跟孩子们一同探究着，感悟着先生的亲切的态度，启发引导的巧妙。学生们喜欢上了这 位离他们原先较遥远的先生。可亲可敬的陶先生就这样走进了学生们心间。我也在努力学习着先生，当他们在读课文准备介绍蜻蜓时，我在学生的座位间穿梭着，倾听着，启发着，点拨着。课上，学生们眉飞色舞地介绍着蜻蜓，那些数字，那些小故事在他们的唇间动情地倾吐着，我知道，课文的重难点他们已经大多掌握了。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 12 / 42 走进新课程，我们为师者首先应是一个善于学习者，向书本学习，更新理念；向学生学习，做平等中的首席；向同行学习，取人之长，补己之短。从陶先生身上我又一次明白了教育的真谛：真正的教育不是告诉，而是启发与诱导！ 放飞蜻 蜓教学反思 1： 2014 优秀青年教师发言稿 第 1 篇：优秀青年教师成长发言稿 尊敬的各位领导、老师： 大家晚上好！首先，感谢学校重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长，煞费苦心的组织这样的交流活动，同时我也深感荣幸被抽签代表青年教师进行交流发言。值此光辉的“五四”青年节来临之际，我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢！向在座的青年教师朋友们致以节日的问候！ 从大学毕业踏入教师这个行业已经七年了，这七年来，在学校领导无微不至地关怀下，在同事的热心帮助和自身的刻苦 努力下，在繁华中学这个摇篮里我收获到了成长的快乐，我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。繁华中学，她是精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 13 / 42 一个融洽的大集体，上至领导，下至同事，处处体现了一种人与人之间相互关怀的温情。学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念，不仅仅是重视学生，更是善待每一位老师。 每一个年轻教师，在成长过程中都会遭遇到困境，包括因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气而气馁，特别是学生不肯学、学不好时，我们常常会手足无措，失去信心。每当回顾自己成长的经历，我都会深深地感到，繁华中学是我们青年教师成长的摇篮， 她使我们由懵懂走向成熟，使我们脱胎换骨；我也深深地感到，繁华中学是能充分展示我们聪明才智的舞台。是她，使每一个教师找到了属于自己的角色；是她，为每一位教师、尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。 我感受最深的就是学校青年教师培养工程，我也是学校青年教师培养工程的一个很大受益者。学校领导高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长，为了全面提升青年教师素质，促进青年教师专业成长，坚持“青年教师导师制”，发挥老教师的“传、帮、带”作用；学校还积极创造条件，鼓励并支持我们参加校内外各种教学 观摩和青年教师讲课比赛，积极吸收青年教师参加教育科研工作，为提高我们青精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 14 / 42 年教师的业务能力和科研水平，搭建了一个又一个的平台，帮助我们青年教师迅速成长。这种成长是快乐的，因为在这里，我们可以感受到领导的温情关怀；因为在这里，我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。和他们一起工作，让我们提高的不仅仅是业务水平，更有为人的气度和胸襟。为此，有三点感想和体会想和青年教师一起分享： 一、热爱学生、对学生负责，是一个教师最重要的品德。台湾教育家高震东有一句名言：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。作为一个教师， 就是把学生当作自己的孩子或弟弟、妹妹一样，真心实意地为学生的进步和成才着想。这是职业所要求的，也是教师这个光荣称号所要求的。 二、每个人都有自己的价值追求。作为一个教师，三尺讲台就是自己的岗位，人生价值首先体现在课堂价值，所以应努力使这种价值最大化，认真地讲好每一次课，在课堂上得到最好发挥。事实上，任何一个教师都希望自己能讲一手精彩的课，得到领导、同事和学生的认可。有位哲人说：“人性深处最大的欲望，莫过于受到外界的认可与赞扬”。把自己的工作做好，得到他人的尊重，是每一个人与生俱来的天性。我们每一位青年 教师都应该在自己的教学工作中体现和张扬这种天性，追求自己的课堂价值。要想讲好课，首先要精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 15 / 42 有这种欲望和激情，有这种价值追求。 三、干哪一行都需要基本功。作为一个青年教师，对一批又一批的青年学生传道、授业、解惑，在三尺讲台上体现自己的人生价值，我们更要讲究教学基本功。学生的大脑不只是一只装知识的容器，更是一只需要点燃的火把。过去说要给学生一碗水，教师得有一桶水，现在要求教师得有一条河，是活水，是时时更新的知识。所以，做一个称职的教师是不容易的，我们必须坚持学习，坚持研究。 作为青年教师，我们要在繁华中 学这个舞台上展示自己的激情和才华，致力于自身的发展，用勤学和善思书写成长，用求实和崇真建立我们的教育事业，推动学校的发展； 作为青年教师，我们要虚心向学校的名师学习，把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料；我们要加强同事之间的交流与合作，在成长的路上携手并肩、共创未来！ 作为青年教师，我们要保持一份健康、乐观、向上的心态，珍惜热爱自己的工作，在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的快乐，在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 16 / 42 对于我们青年教师来说，我们要学习的太多了，而且就我自身而言还有很 多方面没有做到。今天，站在这儿，我感觉肩上的担子沉甸甸的。我们各位青年教师是繁华中学的希望，我们自身的发展与繁华中学将来的发展共赢。唐朝诗人刘禹锡有句诗：”芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。繁华中学为我们的成长敞开了怀抱，我们要抓住机遇，努力工作，用我们的激情和实干为繁华中学的发展做出自己的贡献，用我们的辛勤和智慧迎接繁华中学希望的明天。只有这样，繁华中学的明天在社会上才能永远保持现有的声誉，甚至更高的声誉，繁华中学的明天才会更加辉煌 第 2 篇：优秀青年教师发言稿 作为一名纯民办学校的老师，有机会 在这里发言，我感到十分荣幸，谢谢教办的领导给这样一个机会我，也衷心谢谢培养我的南光中英文学校！【放飞蜻蜓教学反思 1】 “不辞园丁苦，但求桃李香”是我工作的格言，总觉得教师是一份幸运的职业，因为能看着学生天天进步，能感受教育教学工作的喜悦。我自踏上讲台 ,就全身心地投入到的教育教学本职工作上。强烈的进取心和责任感，使我在工作、精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 17 / 42 思想、学习等方面都严格要求自己。 面对如今日新月异的教育 ,使我深刻地感受到 :只有不断努力学习 ,提高自己的业务水平和自身素质 ,才能立足于教坛 !做一名学习型的老师吧！为此 ,我不 断地深入钻研教材教法 ,摸索出一套适合于小学生学习英语的新教法 ,创出了自己的教学特色。业余时间 ,我还经常翻阅其他有关英语教学的参考资料 ,或上网查阅资料 ,发现教学有帮助的东西都一一记录下来 ,并认真学习总结和钻研。例如 :专业类的少年儿童英语教法 , ;阅读类的儿童趣味英语 ;心理类的英语教育心理学 ;还有很多儿童英文歌曲童谣等有声材料。此外 ,我还经常向有经验的教师请教 ,聆听他们的教学见解 ,学习他们的优秀教法并实践到自己的课堂上来。每个学 期积极主动承担研究课 ,虚心听取各位教师的评课意见 ,在教学中不断改进 ,不断提高 ,使自己的业务水平跃上了一个又一个的新台阶。再有 ,我还不断参加各类的继续教育学习以提高自身的业务水平。曾参加了由厦门大学纪玉华教授在南海师范举办的“三明治”故事教学法的讲座、全国目标教学推广研讨会、国家外语基础教育中心在杭州举行的基础教育 讨会、广东省“基础教育英语学习评价工具的研制和开发”课题开题会； 5 月到香港参加” 课程培训。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 18 / 42 在提高业务水平的同时 ,我还继续进修英语专业本科的学习 ,全 面提高自己的文化知识水平。 在教学方面 ,自参加工作以来 ,我服从学校的安排 ,一直担任中高年级的英语教学 ,我坚持认真地备课，精心设计教案，悉心批改作业，虚心向有经验的老师及教研员请教。经过教学实践，已形成了极具个人特色的教学风格。我经常采用游戏启发、情景创设、联系引用、自组教材等寓教于乐的教学方法，深入浅出地讲清每个知识点，突破重点、难点，增强教学的感染力，有效地调节了学生的情绪，切实地激活了每一节课。平时注意抓好单元过关总结 ,做到及时查缺补漏 ,尤其加强中下生的辅导。因此 ,历年来 ,所担任的班级英语口语水 平高 ,能听懂外籍老师和本校老师的英语教学 ,并用流畅的英语回答老师的问题 ,能与外籍老师交谈 ,部分学生甚至能充当小翻译。在期末考试中 ,成绩优秀 ,合格率达100%,优秀率达 平均分超过同类学校 10 分左右。近几年所担任的六年级学生在报读石门实验中学、南海实验中学、佛山华英中学的英语检测中 ,平均分比全部考生高 15 分以上 ,在今年六年级期末区统考中 ,平均分比桂城街道同类学校的平均分高 20 分；积极辅导学生参加全国小学生英语能力竞赛 ,近四年来 ,我辅导的学生， 30 多位分别获得全国和精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 19 / 42 佛山地区的一、二、三等奖 ,本人则获得 优秀辅导奖和优秀教学奖。 作为英语部主任，我组织本校的老师积极参与各级的教研、教改活动 ,为创建桂城教育强镇做出应有的贡献。在校内，努力营造浓厚的教研气氛，坚持每学期一人一课的做法，采取集体备课和评课的方式，乐于帮助新老师， 至 我辅导的对象是刚从学校毕业的新老师 ,例如唐莹老师和郑坚顿老师 ,指导他们如何上好小学英语课 ,通过给她们上示范课、听她们讲课跟她们评课并结合实际进行耐心启发辅导 ,使她们在较短的时间内熟悉我校的教学情况。 学校领导及同行的一致好评。连续两年学年被评为“南海区优秀教师” ;被评为“桂城优秀英语教师” ;城优秀班主任”称号 ;近四年在全国英语小学生英语竞赛中获优秀教学奖和优秀辅导奖 ;撰写的谈谈我校英语活动教学在 术研讨会优秀论文评选中 ,荣获全国三等奖 ,并在大会上宣读。激活兴趣 ,培养能力在全国青年英语教育年会论文评比中获全国优秀奖和南海区三等奖；英语第二课堂活动课的探究在全国基础教育优秀外语科研优秀论文评比中 ,获全国二等奖。浅谈在材的故事教学培养学生的创新思维能力在 南海精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 20 / 42 区课程改革论文评比中 ,获一等奖。 成绩是鼓励，困难是磨练，我将继续在平凡中完成对教育事业的执著追求 ! 第 3 篇：优秀青年教师发言稿 尊敬的各位领导、各位老师： 今天，我能够代表新教师在这里发言，与一中的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来第二个意义非凡的教师节，我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际，请允许我代表新教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢！ 刚踏上教育工作岗位的我们，虽然对教育充满着憧憬和热情，却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西需要学习。在我们教育生涯刚刚起步的时候，学校就为我们每 位新教师配了教学上的师傅，尽可能地让我们新教师少走弯路，在短时间内熟悉教育教学业务，得到帮助，迅速成长。我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 21 / 42 在结对期间，我们定会虚心求教，刻苦学习，勤学多问，认真听好指导教师的每一堂课，不断提高自身水平。 我们相信，在学校领导班子的正确领导下，通过师傅们的言传身教，以你们深厚的涵养、丰富的知识，一定会促使我们迅速成长，今天，我们是一棵棵教坛新苗，明天我们一定会长成参天大树。 在接下来的在工作中我们仍然会做到，努力向老教师学习。多听不同老师 的课，多向有经验的教师请教。经验是新教师最为匮乏的东西之一，它需要用时间来慢慢积累的。其次、认真钻研教材，备课，尽量做到全面，备教材的同时也备学生，尽量考虑到学生的接受能力。课堂上，努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都能够参与到课堂中来。 作为年轻教师，我们还有很多不足：业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比，与前辈们的学识相比，都还有太多的差距，所以我们仍然要努力，希望接下来，我们能够做得更加精彩和出色。谢谢大家！ 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 22 / 42 第 4 篇：优秀青年教师代表发言稿 尊敬的各位领导、各位老师： 大家下午好！ 值此教师节之际，让我向各位领导和老师致以最亲切的问候和崇高的敬意！ 回忆两年前的一天，我怀着无比喜悦的心情，迈着轻快的步伐，跨进了阔别十余年的母校 东升小学，再一次扑到了母校温暖的怀抱里。 记得刚来母校时，我所教的学科和学生都跟以前有很大的差异，从教英语到教数学，从教初三到教小学一年级这之间的跨度都太大了，教学方法也各不相同。刚开始我很不适应，正当我困惑的时候是领导和老师们给了我很多帮助和鼓励，我的每一点进步都与领导无微不至的关怀和老师们 的热情帮助是分不开的。是东升小学这方热土，培育了我的青春活力；是教育园地里盎然的春意，点燃了我奋斗的热情。此时此刻，我怀着感恩的心情向大家表示深深的谢意：谢谢大家！ 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 23 / 42 从我回到母校工作的第一天起，我就想：我曾是东升小学这所百年名校的一名学子，现在又有幸回母校工作，我应该为母校的兴旺添砖加瓦。于是暗暗下定了决心：要让青春的火花在校园里绽放，让青春的音符在校园里弹奏出最美妙动听的旋律，以此来报答母校的培养、领导的关心和老师们的帮助。 最后，祝各位老师教师节快乐！身体健康、万事如意！谢谢大家！ 第 5 篇：优秀青年教师教师节发言稿 尊敬的各位领导、各位老师： 今天，我能够代表新教师在这里发言，与一中的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来第二个意义非凡的教师节，我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际，请允许我代表新教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢！ 刚踏上教育工作岗位的我们，虽然对教育充满着憧憬和精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 24 / 42 热情，却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西需要学习。在我们教育生涯刚刚起步 放飞蜻蜓教学反思 1： 2014 优秀管理者演讲稿 第 1 篇：优秀管理者演讲稿范文 尊敬的各位领导、各位同事，大家好！ 今天很荣幸能够在这里进行发言，去年，我在工作中取得了一定的成绩，这不但得益于各位同事的支持与默契配合，更得益于公司优良的团队氛围和企业文化对我的熏陶。在此我衷心的感谢公司领导对我工作的肯定以及各位同事给予我的大力支持。 回首难忘的年，此时此刻我依然感慨万千。因为在这一年中，我们经历了许多的风风雨雨，从技术改造到顺利开车，从安全整改到安全生产许可证审核通过，从连续亏损到单月扭亏为盈，我们都经受住了严峻的考验。而作为一名联发人，我们有着更切身的体会，公司所 取得的所有成绩，有着我们每一个人的辛勤努力，但更是因为有了集团公司的大力支持，有了公司领导的英明决策，有了管理人员的调度有方以精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 25 / 42 及全体员工的艰苦奋斗，才有了联发一步一个脚印的向前发展。 展望年，一切的成绩和荣誉都已成过去，在这崭新的一年里，作为公司的一名管理者，我们将怀着一颗感恩的心投入今后的工作之中，贯彻执行公司领导决策，默契配合，积极调动员工积极性，持续发扬吃苦耐劳、不屈不挠的工作精神，团结同事，热爱联发，在工作中起到模范带头作用，不断克服自己的缺点与不足，力求高质高效地完成各项工作任务。我们将不辜 负公司领导及同事对我们的信任。我们有理由相信年联发电化在集团及公司领导的带领下将逐步发展壮大。 让我们与公司同荣辱、共患难，忠实地履行自己神圣的职责，勇敢地承担起公司赋予我们的责任。让我们在集团及公司的领导下，团结一心，以更加饱满的热情、旺盛的干劲和务实的作风，迎接挑战，共创联发新辉煌。 最后，衷心的祝愿公司的业绩蒸蒸日上，不断发展壮大；至此新春佳节，也祝愿在座的各位领导及所有的联发人在新的一年里，新春愉快，工作顺利，身体健康，合家欢乐！ 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 26 / 42 第 2 篇： 尊敬的各位领导、各位同事：大家下午 好！ 听说我被评为酒店选进管理者、并且还要在大会上发言，我真的是感到很意外，也很惭愧，内心也十分激动，说实在的，我自从年加入凤凰岛这个大家庭以来、在我的工作中还有很多不足的地方还需要我不断的去完善、去改进、去努力，我所做的一切也只不过跟在座各位一样，做的都是份内的事，此时此刻、我最想说的话只有两个字：感谢！作为酒店的一名普通的外聘管理者，我觉得我是非常幸运和幸福的。因为在这里工作，我能够时时刻刻感受到领导和同事们对我的关心和爱护，记得那是年 6 月从四川老家传来我岳母病逝的消息，当时酒店装修正在紧锣密鼓的 进行，根本脱不了身，我心急如焚。后来被置业公司董事长、庄总知道了，他们找到我，深切的对我说，这里你不用担心，你回去吧，早去早回、为此我暗下决心，努力工作，用最好的工作业绩来表达对他们的回报。在这里工作我没有觉得外来人员被歧视，却感受到领导在工作中给我足够的信任、支持与帮助，使我与其他职工一样，拥有同样的广阔天地，拥有同样的平台，尽情施展着自己的才华；记得年我刚到凤凰岛还是一个普通的工程部经理、转眼间变成了酒店分管三个部门的工程精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 27 / 42 总监，在这里我要向大家真诚的说一句、同事们让我们共同努力吧、凤凰岛是我们腾飞的起点 、是我们实现梦想的地方！自从我接任该职务以来，我带领的保安部在年第三季度被评为先进集体。工程部被评为酒店年年度选进集体，今天能个站在这里，我觉得归功于六个字：“信任、帮助、支持”。谈到信任，我要非常感谢置业公司各位领导、酒店领导、各部门经理 /总监及同事们对我的信任，让我有了一个发挥自己的空间，有了你们的帮助和关爱，使我能够在业务素质等许多方面逐渐走向成熟，在人生的道路上一步一个脚印的踏实前进，我的每一点进步，领导和同事们都给了我极大的关注和鼓励，并给予了很高的荣誉。借此机会，请再一次允许我向一直以来帮助、支 持我工作的各位同事表示衷心的感谢！向关心、培养我的各位领导表示由衷的敬意！ 年度我虽然被评为酒店先进管理者，但与领导和同事们的要求，与酒店经营发展的需要还有一定的差距。最后，我想说的是：在新的一年里，我将把过去的成绩作为新的工作起点，以更高的标准严格要求自己，虚心学习他人的长处，使自己的综合素质和业务水平在工作中不断提高和完善，认真履行岗位职责，踏实地做好本职工作，积极协助酒店领导，把酒店的各项工作开展的更加有声有色，越来越好，以此来回报领导和同志们的鼓励和期待。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 28 / 42 再一次的感谢大家。谢谢！ 第 3 篇： 尊敬的各位领导、各位同仁，大家好！ 很荣幸此刻能够站在这里代表优秀管理者发言 ,去年，我在工作中取得了一定的成绩，这不但得益于各位同事的支持与默契配合，更得益于公司优良的团队氛围和企业文化对我的熏陶。在此我衷心的感谢公司领导对我工作的肯定以及各位同仁给予我的支持。 回首难忘的年，我们依然心潮澎湃。冰雪灾害、抗震救灾、北京奥运、神七飞天等等。在一桩桩盛事、大事、难事的考验中，我们泓济的全体员工都经历了切实的感受，经受了严峻的考验；“援助管理彭州灾区板房”、“公司十周年庆典”、“接手 泊林镇等高品质楼盘”、“申报一级资质”等一系列工作，标志着我们不惧困境不怕艰险，依旧执着的，追求着自己的理想。 公司在发展在壮大，为应适时之需，公司大胆革新，积精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 29 / 42 极起用“新人”，努力打造年轻管理团队，同时仍然紧抓“品质”与“培训”，苦练内功。 年 ,一切的成绩和荣誉都已成过去 ,在这崭新的一年里我们必定克尽职守 ,为我们公司明天的宏伟蓝图添一份色 ,我们一定再接再励 ,奋发向上 ,不辜负公司领导及同仁对我们的信任。有理由相信年成都泓济物业服务有限责任公司在公司总经理的领导下又将是辉煌的一年。 在此，我代 表公司的优秀管理者郑重承诺：我们将怀着一颗感恩的心投入今后的工作之中，依然发扬吃苦耐劳、不屈不挠的工作精神，团结同事，热爱泓济，在工作中起到模范带头作用，不断克服自己的缺点与不足，力求高质高效的完成各项工作任务。 让我们与公司同荣辱，共患难，忠实地履行自己神圣的职责，勇敢地承担起公司赋予我们的责任。让我们在集团及公司的领导下，团结一心，以更加饱满的热情、旺盛的干劲和务实的作风，迎接挑战，共创泓济辉煌。 最后，衷心地祝愿公司的业绩蒸蒸日上，不断发展壮大，成为同行业中的一面旗帜；值此新春佳节，也祝愿 在座的各精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 30 / 42 位领导及所有的泓济人在新的一年里，新春愉快，工作顺利，身体健康，合家欢乐！ 我的发言完毕，谢谢大家。 第 4 篇： 大家晚上好，承蒙大家厚爱，我获得年度“优秀管理者”，能够给予我这份殊荣，我感到很荣幸。心中除了喜悦，更多的是感动。自己的付出与表现已经被最大的认可 ,我会更加努力！ 自进公司工作至今已有 3 年的时间，我并没有为公司做出了不起的贡献，也没取得特别值得炫耀的业绩，我只是在我自己的工作岗位上履行着自己的职责，尽自己最大努力做好自己的本职工作，我现任 时就是做一些上传下 达的工作，除了协助领导把上级领导布置的任务以最快的速度最高的质量完成外，还在做店内的一些纪律方面和账务方面的管理工作。 我自认为我还存在很多欠缺，与公司的要求和领导的期望还有一定的差距，还有很多方面需要学习和提高。被评为精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 31 / 42 优秀管理者，我觉得自己的肩上又增添了一份压力，因而，在今后的工作中，我要更加勤奋、更加努力，尽我所能，认认真真干好自己的本职工作，为公司的发展贡献力量。也希望领导和同事们继续帮助我、支持我，在此我谢谢大家！ 我觉得我现在的工作很开心，大家都很团结，同事们之间都很坦诚，大家将心比心 ，都像姐妹一样互相鼓励着，我认为作为管理者做好一家店最重要的就是这家店的氛围，他是一家店的灵魂，店铺氛围好了大家卖货会很积极，大家会团结一致奔着目标一起努力，把工作做好。而且要用人之长，把每位同事的优点放到最大化，并及时给予肯定，每位同事都有自己的长处，得到鼓励后会更加积极努力，在不断学习和成长中形成一个良性循环，大家在愉快的心情合理的竞争中工作，我想这样的一家店是最成功的。 我们现在有一个很好的平台会奔着这样的一个目标去共同努力共同进步。 公司现取得的成绩，是大家辛勤工作、努力拼搏、无私奉献的 结果，功劳是属于在座的每位员工的。 我相信在公司各级领导的正确带领下，在我们每位员工精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 32 / 42 团结一心，努力奋斗下，我们公司将会取得更加辉煌的业绩。希望我们公司的每一位员工都像天空中的星斗一样互相照耀、互相帮助、团结一心，干好我们的工作。 成绩只能代表过去 ,我要更加任重道远。这次能被评为优秀管理者，我想这既是公司对我工作的肯定，也是对今后工作做得更好的一种鼓励。 我也坚信，今后的工作一定会做得更好。过去的荣誉已成为过去，我们公司现面临的新的形势既充满激烈的挑战和竞争，更催人奋进，我将带领我的同事们不 断加强个人修养，自我加强学习，努力提高工作业务水平，扬长避短，发奋工作，力求把工作做好的更好，树立良好个人形象，尽我所能为公司多增加一份力量。 同事们，我们要力争成为公司的骄傲，相信公司的未来将更加灿烂辉煌！ 第 5 篇： 尊敬的各位来宾，领导，同事们： 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 33 / 42 大家晚上好！ 很高兴能够拿到优秀管理者这一奖项，也很荣幸能够在今天这样的场合代表获奖者发表感言。 这是我进入公司参加的第三个新年会，第一年，我坐在台下曾和同事戏言说什么时候我也可以站在台上呢。 第二年，我站在了台上，不 过是作为礼仪小姐为获奖者引路的。当然也很高兴能分享到获奖者的快乐！今年，终于真正的站在了台上，所以得到这个奖项对我来说不仅是一份沉甸甸的荣誉，更是代表了公司对我，以及我所在的团队在过去一年里工作成果的认可。 首先，我想道一声感谢，感谢公司为我提供这样充分展示自我能力的平台！让我从青涩的大学毕业生成长为一名基层管理者，在不断挖掘潜能中体现自身的价值。也要感谢在工作中给予我无比信任和支持的所有领导！感谢一年里和我同舟共济，荣辱与共的工作伙伴！还要感谢我们的客户*对我们工作的支持，鼓励和鞭策！压力 和困难磨练的是坚强的意志，集体的温暖和融洽成就的是完美的信念，我想说， *这个舞台让我执着！ 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 34 / 42 今天，站在这里，回顾过去的一年，感受颇深，过去的年是非常特殊的一年， 08 年末，全球性金融危机 放飞蜻蜓教学反思 1： 2015 故乡的小路教学反思 第 1 篇：故乡的小路教学反思 故乡的