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文档简介

各类体育学术论文代写代发 运动青少年体育田径中华武术研究体育时空体育世界当代体育科技文体用品与科技体育科技文献通报拳击与格斗等等、杂志社直投、审稿快、100%录用联系人:黄编辑 QQ1565375817 如果各位老师对内容方面有任何建议和意见或指定需要哪些教案、请发送至QQ邮箱日后会改进。学习阶段:水平二 班级:三年级 学习 内容 1、小篮球、小足球各种熟悉球性练习 2、情景游戏:爱玩球的小兔子 学习 目标 通过教学初步了解学习小篮球、小足球的简单组合动作 在体育运动过程中增强学生之间的合作意识 全面培养学生对球类动作的创新精神 教学顺序 时间 教 学 内 容 组 织 与 教 法 第 一 次练习 8 9 分钟 一、课堂常规 1 体育委员整队、报告人数 2 师生问好 3 宣布课的内容 二、绕篮球场跑 边跑边活动手臂 组织形式: 要求:快、静、齐 教 法:师生同做 注意力集中、活泼、形象、有气氛 第 二 次 练习 第三次练习 2223分钟 一、各种熟悉球性练习 胯下传球 头顶传球 二、运球接力 比比谁云好又快 组织形式: 教法:学生集体看老师的讲解示范, 不清楚的地方可以问老师 组织队形:第 四 次 练 习 910分钟 一、模仿小兔跳 双脚夹着篮球往前跳 小游戏活动,提高学生在体育课中的积极性和兴趣性. 二、自由讨论: 这节课我练习了什么运动动作? 三、宣布下课、收器材 组织形式: 在教师的要求范围内自由采集 规则: 必须按规定的信号行动 看谁反映快、移动积极 组织形式: # # #

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