《顶碗少年》PPT.ppt

赵丽宏（1951） 诗人、散文家。上海市崇明县人 。1968年 中学毕业后曾下乡“插队”，种过田，当过乡 邮员、教师。1977年考入华东师范大学中 文系。1982年大学毕业后到萌芽杂志 社工作。现为中国作家协会全国委员会委员 。著有散文集生命草、爱在人间、 玛雅之谜等。赵丽宏散文叙写清新明丽 ，重视创造诗的意境和情调，是一位有创作 个性的散文作家。 萦绕 哲理 座无虚席 幽雅 惊羡 意想不到 失误 歉疚 不失风度 陶醉 目不转睛 喧哗 不知所措 附和 肩胛 惊心动魄 默读课文想一想，文章主要讲了 什么事？分了几部分进行描写的？ 文章描写了顶碗少年三次惊心动魄的 表演。少年前两次的表演都失败了， 但他镇定下来，重新开始表演，第三 次终于成功，使作者深受启发。 文章简介 读课文, 找一找哪一句话是作者对 这一次表演的总体评价。 这真是场一惊心动魄的拼搏! 这真是一场惊心动魄的拼搏! 形容使人感受 很深，震动很 大。 使出全部力 量搏斗或争 取。 这真是一场惊心动魄的拼搏! 默读课文，从哪些语句感受到了“惊心动 魄”，画出句子。 找出顶碗少年三次顶碗的动作， 少年的神态变化以及场内观众情绪 的变化的语句，加以体会。 。 只见他头上顶着高高的一摞金边红花 白瓷碗，柔软而又自然地舒展着肢体 ，做出各种各样令人惊羡的动作，忽 而卧倒，忽而跃起碗，在他的头 顶上摇摇晃晃，却总是不掉下来。 第一次表演： 。 在轻松幽雅的乐曲声里，只见他头上顶着高高的一摞 金边红花白瓷碗，柔软而又自然地舒展着肢体，做出各 种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒，忽而跃起碗， 在他的头顶上摇摇晃晃，却总是不掉下来 句子解析 这句话是对顶碗少年表演的具体描写，在柔美 的乐曲声烘托下，少年表演的柔美动作“柔 软而又自然地舒展着肢体”，与乐曲融为一体， 体现了东方杂技的优美，给人以美的享受。“忽 而卧倒，忽而跃起”写出了表演动作的变化 ，柔中有刚，省略号蕴含着表演动作的变化无 穷。对碗的描写衬托出了少年的表演技艺高超 ，同时也可以看出表演的难度很大。 第二次表演： 少年很沉着，不慌不忙地重复着刚才 的动作，依然是那么轻松优美到 最后关头了，又是两个人叠在一起， 又是一个接一个艰难的转身 少年 急忙摆动脑袋保持平衡，可是来不及 了，碗，又掉了下来。 第三次表演： 当那摞碗又剧烈地晃动起来时， 少年轻轻抖了一下脑袋。终于把 碗稳住了。 从对少年的动作描写中可看出少 年技艺高超，动作难度大，令人 惊心动魄。 画出描写少年神态动作的词句。 1、顶碗少年歉疚地微笑着，不失 风度地向观众鞠了一躬。 这是对顶碗少年第一次表演失 败时的表情、动作的描写，表 现出对观众的歉意和内疚，从 “微笑”“不失风度”可以看 出他对表演有足够的信心和勇 气。 2、台上，顶碗少年呆呆地站着， 脸上全是汗珠，他有些不知所措了 。 第二次失败，使少年信心顿失，勇 气锐减。“呆呆地站着”“脸上全 是汗珠”“不知所措”这些描写将 少年此时的沮丧、尴尬刻画得入木 三分，跃然纸上。 是什么力量让他继续演下午呢？想象 老者会向少年说些什么？ 白发老者把手中的碗交给少年，然后 抚摩着少年的肩胛，轻轻摇了一下， 对少年：“ 。 ” 少年镇静下来，手捧着新碗，又深深 地向观众鞠了一躬。 经历了两次失败，少年没有被吓倒。“镇 静”表现出少年经受起了失败的考验，又 重新开始第三次表演。 第一次观众的反应。 1、这意想不到的失误使所有的观 众都惊呆了。 第二次观众的反应 观众们屏住气，目不转睛地盯着他 头上的碗 场子里一片喧哗。 观众中有人在大声地喊：“行了， 不要再来了，演下一个节目吧！” 好多人附和着喊起来。 第三次观众的反应。 场子里静得没有一丝声息。有一些女 观众，索性用手掌捂住了眼睛。 全场响起了暴风雨般的掌声。 为什么要多次进行观众反应的描写呢 ？ 侧面烘托表演的扣人心弦，凸显紧张 气氛。 顶碗少年最终获得了成功的原因 是什么？ 少年具有不怕失败的精神和 老者的鼓励。 你在现实生活中有没有碰到过和 顶碗少年相似的经历？你是如何应对 的？ 这真是一场惊心动魄的拼搏！ 这是作者看了表演发出的感叹， 也是文章的题眼所在。表达了作 者对顶碗少年不畏艰难、不怕挫 折、承受压力、敢于拼搏的赞叹 。 朗读第一部分（1） 思考：这一段在全文中起什么作用？ 作者从自己的人生经历的感悟 入笔，提起全文，自然地转入对往 事的叙述。 读读课文的最后一段，在读了 全文后，你对这课文的最后一句 有怎样的理解，能结合课文内容 谈谈吗？ 在以后的岁月里，不知怎的，我 常常会想起这位顶碗少年，想起 他那一次的演出，每每想起，总 会有一阵微微的激动 这句话与课文开头的第一句相 照应，突出这次杂技表演给作者 留下难以忘怀的印象。句末的省 略号是作者从中受到的启示，耐 人寻味。 读完这篇文章后，能够给你留下深刻 印象的都有什么？ 总结语 同学们，在我们的生活中，时时刻 刻都会遇到失败的考验，但是，只有不 怕失败敢于拼搏的人，才是胜利者。 在山穷