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文档简介

高二(11)班家长会 本次家长会的目的: 促进交流与合作, 达成教育共识。 家长积极配合, 老师倾情教育, 学生努力进步! 我们的 愿望 关注班上每一个学生 没有最好,只有更好! 班级没有后进生 不以一时成败论英雄。 希望每个人都有好前途 老师的教学理念: 培养有理想抱负的人 培养良好的道德品质 培养良好的心理素质 培养良好的学习习惯 严格要求, 自主管理 让每一位学生都健康成功! 主要议程 一、班级基本情况介绍 二、主要活动 三、班级管理 四、各小组长分析各组员的学情和纪律 五、成绩汇报及分析 六、 七、学生代表发言 八、科任教师发言 九、对家长的建议 一、班级基本情况介绍 高二(11)班是一个重点班。学生总 数61人,其中男生31人,女生30人。住校 生52人,走读生9人。 二、主要活动: (1)安全教育,安全检查 (2)纪律整顿及法制教育 (3)查处学生吸烟、携带手机行为 (4)参加学校运动会 (5)防震减灾知识讲座 运动会 表扬同学 董增良 徐汝彬 项文文 陈佳楠 徐凯烽 王宇超 项蒙 石凡 徐佳莲 王雅丹 韩超 三、本学期班级管理 四、各小组学生的学情和纪律 姓名本学期期中本学期第一次 月考 本学期第二次 月考 分班考试成绩 总分年级 名次 班级 名次 总分班级 名次 总分班级 名次 总分班级 名次 曾秦川 395601 盛攀3591112 谭雨萌3591112 王晨358.51144 寇萌338.51365 寇颖楠3321486 第一小组成员: 姓名本学期期中本学期第一次 月考 本学期第二次 月考 分班考试成绩 总分年级 名次 班级 名次 总分班级 名次 总分班级 名次 总分班级 名次 第二小组成员: 姓名本学期期中本学期第一次 月考 本学期第二次 月考 分班考试成绩 总分年级 名次 班级 名次 总分班级 名次 总分班级 名次 总分班级 名次 第三小组成员: 姓名本学期期中本学期第一次 月考 本学期第二次 月考 分班考试成绩 总分年级 名次 班级 名次 总分班级 名次 总分班级 名次 总分班级 名次 第四小组成员: 姓名本学期期中本学期第一次 月考 本学期第二次 月考 分班考试成绩 总分年级 名次 班级 名次 总分班级 名次 总分班级 名次 总分班级 名次 第五小组成员: 姓名本学期期中本学期第一次 月考 本学期第二次 月考 分班考试成绩 总分年级 名次 班级 名次 总分班级 名次 总分班级 名次 总分班级 名次 第六小组成员: 姓名本学期期中本学期第一次 月考 本学期第二次 月考 分班考试成绩 总分年级 名次 班级 名次 总分班级 名次 总分班级 名次 总分班级 名次 第七小组成员: 姓名本学期期中本学期第一次 月考 本学期第二次 月考 分班考试成绩 总分年级 名次 班级 名次 总分班级 名次 总分班级 名次 总分班级 名次 第八小组成员: 姓名本学期期中本学期第一次 月考 本学期第二次 月考 分班考试成绩 总分年级 名次 班级 名次 总分班级 名次 总分班级 名次 总分班级 名次 第九小组成员: 姓名本学期期中本学期第一次 月考 本学期第二次 月考 分班考试成绩 总分年级 名次 班级 名次 总分班级 名次 总分班级 名次 总分班级 名次 第十小组成员: 四、期中成绩介绍及分析 年级前100名:6人 年级前200名:14人 期中考试光荣榜 第一名:张博文 758 第二名:王凯 725 第三名:乔 博 707 第四名:孙杰 681 第五名:王玮 670.5 第六名:孙景瑜 669.5 第七名:唐锟 668.5 第八名:陈洋 658.5 第九名:李成胜 640.5 第十名:林琳 634 单科成绩优秀学生 语文第一名: 陈洋 数学第一名: 张洋 英语第一名: 张博文 物理第一名: 张博文 化学第一名: 张博文 生物第一名: 乔博 历史第一名: 王敏怡 地理第一名: 王 凯 政治第一名: 唐坤 成绩稳定者 张博文 王凯 乔博 孙杰 王玮 孙景瑜 唐锟 陈洋 李欣 李毅 学习优秀:陈佳楠,石凡,徐佳焕, 傅灵敏,马婷婷,徐佳莲,王宇超等 学习进步:柏莎 (93),石凡(71),马婷婷 (87),项文文(61),徐观军(86),徐汝彬 (52),傅灵敏(81)王袁(65)徐凯烽(64) 周利强(21)张嘉男(22)周雯杰(20) 项蒙(21)等 优秀作业:陈佳楠 ,徐佳 莲,傅灵敏 成绩好同学的几点共性: 1、学习效率高,基础扎实 2、心态良好,平静对待考试 3、自制力强 4、勤于思考,动脑 期中考试暴露出的问题: 1、这次期中考试,我们发现班上同学成绩与平时同 学们付出的不成比例。有些同学在个别学科上有“ 瘸腿”现象!特别是主要的三科。如今决定高考命 运的是语、数、外三门的总分,任何一门出现失 误,都很难有机会弥补。 2、考试过程中出现的答题不规范现象。 3、基础知识的掌握还不扎实。 4、部分同学对有些学科不够重视。 成绩背后的问题: v方法死板,不借鉴好方法,不总结方法 。 v懒 v“扬长避短”。只学会学的,弱科不补。 v自觉性不够 v自制力欠缺 v毅力不够 v计划性不够 v异性交往过于密切 存在问题 v纪律:到校情况(时间,纪律观念差); 手机、小说、MP4等禁带物品;个别自控能 力较差且感染力很强;个别学生不诚信, 撒谎甚至不服管教 v学习:早读瞌睡,上课睡觉;学习态度不 端正(作业不及时,资料懒得做);校外 住宿(一定要有家长陪读);考试作弊 v男女学生交往过密:注意观察(时间、着 装、消费等),找原因(家庭、学习), 措施(“疏导”非“打压”) 七、学生代表发言 八、科任教师发言 九、家长工作建议 家长+老师 v理解、支持教师工作: v多与教师沟通:电话或面见 v不能偏信孩子:与教师站在一条线上 v请您延续我对孩子行为、学习习惯的培养 家长的具体做法 v1、严格请假制度,必须家长请假,但请您不 要随便给孩子请假,鼓励孩子尽量克服困难 。 v2、不要给孩子配备手机,坚决不许带到学校 v3、尽量多陪护在孩子身边,关心支持孩子 v4、督促孩子周末、晚自习后学习,检查作业 v5、适当关心孩子成绩,会成为孩子学习动力 v6、关注孩子心理,关注孩子消费、交友 v7、尽一切人力、物力配合学校形成教育合力 家长应注意的几个问题: 1.钱的问题,(对孩子说不),饭卡问题 2.手机问题(态度一定要坚决)。 3.仪表(校服,首饰,怪异发型) 4.早恋问题如何加以引导,

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