《成功》.ppt

成功的花， 人们只惊羡她现时的明艳！ 然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。 冰心成功的花 学习目标 l1、理解文章观点的独到和深刻。 l2、背诵王国维的三种境界说。 2006年感动中国颁奖辞（季羡林 ） 智者乐，仁者寿，长者随心所欲。 曾经的红衣少年，如今的白发先生， 留得十年寒窗苦，牛棚杂忆密辛多。 心有良知璞玉，笔下道德文章。 一介布衣，言有物，行有格， 贫贱不移，宠辱不惊。 季羡林（1911.8.62009.7.11），山东临清人， 北京大学教授、中科院院士、著名古文字学家、历史学 家、作家，精通12国语言。被许多人尊重，并被奉为 “ 国学大师 ”、“学界泰斗”、“国宝”。 季羡林先生为人所敬仰，不仅因为他的学识，还因为他 的品格。他说：即使在最困难的时候，也没有丢掉自己 的良知。即使身居病房，每天还坚持读书写作。 人格才是最高的学位 白岩松 在采访北大教授季羡林的时候，我听到一个关于他 的真实故事。有一个秋天，北大新学期开始了，一个外 地来的学子背着大包小包走进了校园，实在太累了，就 把包放在路边。这时正好一位老人走来，年轻学子就拜 托老人替自己看一下包，而自己则轻装去办入学手续。 老人爽快地答应。近一个小时过去，学子归来，老人还 在尽职尽责地看守。谢过老人，两人分别！ 几日后是北大的开学典礼，这位年轻的学子惊 讶地发现，主席台上就坐的北大副校长季羡林正是那一 天替自己看行李的老人。 我不知道这位学子当时是一种怎样的心情，但 在我听过这个故事之后却强烈地感觉到：人格才是最高 的学位。 l自学指导： l自由诵读课文，可以默读、也可以朗读， 在生字下画横线。读完课文后，可以参照 课下注释，借助工具书，和同桌探讨，解 决生字问题。5分钟后检查自学情况。 （初读课文，扫除字、词、句障碍。） 给下列加线字注音： 言简意赅 烦琐 纷纭 焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年 阑珊 憔悴 蓦然 浩劫 疏漏 i su w lnshnqiocu 检测： yn gu mji sh （整体感知了解观点） 自学指导： 用自己喜欢的方式读课文，边读边 思考以下几个问题： 1、什么是成功？ 2、作者提出了一个什么样的成功公式？ 3、对成功三要素作者是怎样分析的？ 认为哪一项最重要？ 4、你能用一句话概括作者的主要观点吗？ （5分钟后，检测学习效果） 大家一起来分析讨论： l1、成功，获得预期的结果。 现代汉语词典 l2、天资勤奋机遇成功 3、对构成成功的三个条件所持的观点 l天资：人与人之间的天资是不相同的 l勤奋：至于勤奋，一向为古人所赞扬 。 如果不勤奋，天资再高也无用 l机遇：机遇是存在的，而且有时候影 响极大 分析三个条件后进行总结： 天资：由“天”决定 机遇机遇：不期而来：不期而来 勤奋勤奋：完全是我们自己决定的，我们：完全是我们自己决定的，我们 必须在这一项上很下功夫。必须在这一项上很下功夫。 4 4、结论（中心论点）：无论是做学问、结论（中心论点）：无论是做学问 或是干事业，勤奋是走向成功的必由或是干事业，勤奋是走向成功的必由 之路。之路。 无能为力无能为力 理清文章写作思路 天资 + 勤奋 + 机遇 = 成功提出问题： 分析问题：由“天” 决定 自己 决定 不期 而遇 解决问题：无论是做学问还是干事业，勤奋是走向 勤奋是走向 成功的必由之路。成功的必由之路。 思路清晰，层次分明，观点明确，论证严谨 。 l请你找出文中所使用的论证方法并分 析其作用。 l举例论证： l囊萤、映雪、悬梁、刺股，是中国历 史上关于勤奋的经典故事，你能用简 练的语言把他们分别讲下来吗？ 囊萤晋朝车胤家贫好学，夜捉萤火虫 放入袋中，作为亮光，后博学多通。 映雪晋朝孙康，家贫好学，严寒的冬夜坐在雪地， 利用白雪的发光苦读。 悬梁西汉孙敬，读书至夜不息，为不使自己瞌睡， 用绳系住自己的发髻，悬于屋梁，坚持多年，后成为一 代名儒。 刺股战国辩士苏秦游说秦王失败后，发奋读书，日 夜不息，疲惫欲睡之际，以锥刺自己的大腿，驱除睡意 ，勤奋学习。 文中列举的都是经典故事，家喻户晓，典型具有 说服力，证明了勤奋的重要性。事实胜于雄辩。 请找出文中的道理论证并分析 。 l1、“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年” l 韩愈进学解 l点上灯烛夜以继日，一年到头都勤苦不懈的努力 。 l2、“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。” l学业的精通在于勤勉，而荒废则由于嬉戏； l事业的成功在于积极思考，失败则由于漫不经心 。 l引用韩愈的经典名言，论证了勤奋的重要性， l富有权威性和说服力。 3、王国维的“治学三境界” （清代著名历史学家、语言学家、文学家。） l王国维在人间词话中说：古今之成大 事业、大学问者，必经过三种之境界： “昨 夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。” 此第一境也。 “ 衣带渐宽终不悔，为伊消 得人憔悴。” 此第二境也。 “ 众里寻他千百 度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。” 此第三境也。 第一境界： 高瞻远瞩，选定目标。（预期） “昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。” 昨晚西风劲厉，绿叶一夜凋尽。（秋意肃杀，令 人伤感。）独自登上高楼，望尽远在天涯的去路 。 此句选自宋晏殊【蝶恋花】 槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双飞去。明月 不谙别离苦，斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧 树。独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素， 山长水阔知何处。 第二境界：执著追求，始终不渝 。 （勤奋） 百折不挠，艰苦奋斗 。 “ 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。” 为了她，一天天消瘦下去也决不后悔，即使被 相思之苦折磨得面黄肌瘦也感到值得。 此句选自宋柳永【蝶恋花】一作凤栖梧 伫倚危楼风细细。望极春愁，黯黯生天际。草 色烟光残照里。无言谁会凭栏意。 拟把疏狂 图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终 不悔，为伊消得人憔悴。 第三境界： 豁然开朗，妙手偶得。（成功） “ 众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火 阑珊处。” 在如海似潮的人流中千百次地寻找意中的她，猛 一回头，眼前一亮，那人不就在街角残灯稀落的 地方吗？ 此句选自宋辛弃疾【青玉案 元夕】 东风夜放花千树。更吹落、星如雨。宝马雕车香 满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。 蛾儿 雪柳黄金缕。笑语盈盈暗香去。众里寻它千百度 。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。 引用“三境界”的作用 王国维选取宋词中的经典名句巧 妙的组成成功的“三境界”，是中 国传统文化的经典论述，内涵丰 富、意味深长、发人深思、耐人 寻味，生动形象地证明了中心论 点“勤奋是成功的必由之路”。 品味文章风格 l谈话式 l作者此时已年近九十，以前辈的身份 ，对后学者谆谆教诲，语重心长，亲 切自然。 交流探讨 l1、成功的条件是否只有三个？ l2、我们对天资、机遇真的“无能为力”吗？ 勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。华罗庚 天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。 机会面前，人人平等。 机遇垂青有心人。 如果你希望成功，当以恒心为良友、以经 验为参谋、以谨慎为兄弟、以希望为哨兵 。 美国发明家爱迪生 各抒己见：名人说成功 爱因斯坦的成功公式： W (成功) = X（艰苦劳动） +Y（正确方法 ） +Z（少说空话） 李嘉诚认为成功靠3Q，IQ（理性智商）EQ（情 绪智商）SQ（心灵智商）。 深入理解、运用观点 自学提示：再次快速浏览课文，请大 家运用作者关于构成成功条件的基 本观点探究下列材料，看看有哪些 发现。（每个探究2分钟） 探究练习一： 材料一：电视剧我的太阳中有位女舞蹈演员， 为了艺术上有所成就，不仅天天苦练，而且到35岁 还不愿生孩子，搞得婆媳关系很紧张，宁肯离婚也 不让步。可是她专业成绩平平，一共也没当过几回 主角，这位演员作出了这么大的牺牲，最后却不得 不忍痛离开舞台。 材料二：有人说杨丽萍就是专门为舞蹈而生的，她 的好多作品都给人们留下难以磨灭的印象。 理解：成功的路上勤奋固然重要，但天资也 不容忽视。 探究练习二： 材料一：我国数学家陈景润为解决“哥德巴赫猜想”，坚持每天凌晨 3点起床学外语，同时每天去图书馆。有3天中午，管理员临走时曾 大声喊问里面是否有人，但全神贯注的陈没有听见，被反锁在里面 ，后来他毫不在意的微笑一下，又重回书堆中。最终他成为数学大 师。 材料二：贝多芬小时候弹钢琴专注时，手指在键盘上磨得滚烫。为 长期弹下去，他在琴旁放一盆凉水，把手指浸在水中泡凉后接着弹 ，水撩在地板上积少成多，漏到楼下房东家里却浑然不知。 材料三：一只蜜蜂要酿造1公斤蜂蜜，必须在100万朵花上采原材料 ，假如花丛同蜂房的距离平均是1公里，那么蜜蜂要酿造1公斤蜜， 就得飞行45万公里，差不多等于绕地球赤道行11圈。 理解：这几个事例从正面证明了勤奋对于成功的重要性。 探究练习三： 材料一：王安石伤仲永一文中的方仲永，5岁时就认识书写工 具，7岁就能指物作诗。邻居家有事常喊他去作诗并给他报酬。其 父觉得有利可图，便拉着他到处赚钱，不让其学习，结果到20岁时 “泯然众人”。 材料二：据青年博览刊载，少年大学生钱某，12岁时就会微积 分，被认为是神童，进入合肥科技大学学习。平时，学生们上课， 他却在校园里野逛，成绩一落千丈。老师多次劝说仍无进步，后来 退学当了油漆工，从此告别神童生涯。 材料三：南北朝时的江淹，少时笃志好学，其诗幽丽精工，恨赋 、别赋脍炙人口，晚年满足安逸生活，再也写不出好文章来 ，人称“江郎才尽” 理解：如果不勤奋则天资再高也毫无用处。这几个事例从反面证明 了勤奋对于成功的重要性。 探究练习四： 材料一：比尔盖茨19岁时看到了电脑软件行业的巨大商机从哈拂辍 学，后来成了世界首富。 材料二：世界著名喜剧演员卓别林在一次临时安排的“特别演出”中 ，显示出了他卓越的艺术才能。那时他才5岁，当喜剧演员的母 亲在演出时嗓子突然哑了，她不得不离开舞台。面对一片混乱， 舞台掌管灵机一动，建议让卓别林上台代替母亲表演，因为他曾 看过卓别林当着母亲和朋友们的面表演过。5岁的卓别林面对灿 烂的灯光和挤满剧场的观众，无拘无束地表演了几个节目，特别 是模仿母亲那沙哑的嗓音，得到了观众热烈的掌声。正是这次偶 然的机会，决定了卓别林今后的生活道路，成为杰出的电影表演 艺术家。 材料三：秦末，刘邦、项羽先后进入咸阳，当时项羽力量明显强于 刘邦，消灭他易如反掌，在“鸿门宴”上项羽不听谋士范增之言杀 掉刘邦，沽名钓誉，听信项伯仁义之说放走刘邦，最后天下被刘 邦所夺. 理解：证明了机遇对于成功的影响极大。 一、填空题 1、“业精于勤,荒于嬉”；_,_. 2、王静安在人间词话中说：古之成大事业、大学 问者，必经过三种境界： “_,_,_.”此第一境也。 “_,_.”此第二境也 _,_，_ 此第三境也。 3、文学放飞。 文中引用了许多典故，请将下列典故的 序号填入相应的人物后面。 A. 囊萤 B. 映雪 C. 悬梁 D. 刺股 战国时苏秦（ ）晋代的孙康（ ）晋代的车 胤（ ） 汉代的孙敬（ ） 行成于思毁于随 昨夜西风凋碧树独上高楼望尽天涯路 衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴 众里寻他千百度 蓦然回首那人却在灯火阑珊处 当堂训练 D B AC 二、积累题： 1、请写出几则关于勤奋的名言。 l天才出于勤奋。高尔基 l人生在勤，不索何获。张衡 l天才就是99%的汗水加1%的灵感 。爱迪生 l书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 韩愈 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。韩愈 l黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿 l勤奋是智慧的双胞胎，懒惰是愚蠢的亲兄弟。 2、请你写出几个有关勤奋的成语： l囊萤映雪 悬梁刺股 焚膏继晷 断齑食粥 l凿壁偷光 韦编三绝 废寝忘食 夜以继日孜 孜不倦 手不释卷 3、请写出几条关于“成功”的名言。 失败是成功之母。 成功艰苦的劳动正确的方法少说空话 爱因斯坦 自信是成功的第一秘诀。美 爱默生 成功的唯一秘诀坚持最后一分钟。柏拉图 本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。莎士比亚 只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。 罗曼罗兰 如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：“跌 倒了，爬起来”，这就是成功。牛顿 成功的秘诀很简单，无论何时，不管怎样，我也绝不允许自 己有一点点灰心丧气。爱迪生 失败带给我的经验与收获，在于我已经知道这样做不会成功的 证明，下一次我可以避免同样的错误了。爱迪生 2、请你谈谈学习本文后的收获。 1、你人生的目标（预期）是什么？并 具体规划一下，为了达到这一目标，你 准备怎样去做？ 三、表达题 季羡林：最难时也不丢掉良知 季羡林先生长年任教北京大学，在语言学、文化学、历史学、佛教学 、印度学和比较文学等方面都有很深的造诣，研究翻译了梵文著作和 德、英等国的多部经典，其著作已汇编成24卷的季羡林文集， 即使身居病房，每天还坚持读书写作。 季羡林先生为人所敬仰，不仅因为他的学识，还因为他的品格。 他说：即使在最困难的时候，也没有丢掉自己的良知。 他在“