中国早期政治制度.pptVIP

南丹高中 蓝艳桃老师 整体把握教材 古代中国的政治制度是全书的第一个专题，中国早 期政治制度的特点则是这一专题的第一课。 第一专题概述中国古代中央集权制度的演变过程，与专题 六古代希腊罗马的政治制度交相辉映，共同构成“中外古代 政治制度”学习板块。 第一课从纵向看，夏商周的政治制度是中国古代政治制度的源 头，政治文明的源头，历史上影响极大。从横向看，夏商周三 代是一种部族国家，其政治制度带有浓厚的部族色彩，形成了 以宗法制为核心的政治制度体系，与古代希腊罗马为代表的民 主制度，有着不同的构成、特点和影响。 中国早期政治制度的特点 请你参与请你参与 读标题说一说，你理解的“中国早期”是什么时期？ 所谓“早期”，是指秦统一之前的夏、商、周时期，即先 秦时期，一般也称“三代”。 读标题说一说，我们需要掌握哪些内容？ 知识框架知识框架 夏（前夏（前20702070前前16001600） 商（前商（前16001600前前10461046） 周（前周（前10461046前前770770） 中中 国国 早早 期期 政政 治治 制制 度度 的的 特特 点点 夏商政治形式夏商政治形式 早期国家起源早期国家起源 西周政治制度西周政治制度 早期政治制度的特早期政治制度的特 点点 阅读课文，思考并回答 中国早期国家起源于何时何地区？ 突出标志是什么？ 能说明中国早期国家起源的证据有 哪些？说明什么？ 早期国家的起源 第一目 为什么文字的成熟、城的出现和礼制初步形成，也成了早 期国家起源的标志？ 文字是人类用来交流的符号系统，是纪录思想和事件的书 写形式。文字是一个民族进入文明社会的重要标志。 城是围绕邑建造的一整套防御构筑物，以闭合的城墙为主 体，是社会经济和科学技术发展到一定阶段上的必然产物。 礼制，国家确定的礼法规制，是安邦定国、励精图治的主 要手段，中国古代特有的文化现象，故称之为“礼仪之邦”。 还有什么证据可证明或佐证中国早期国家的起源的材料？ 中国古代神话传说，如三皇五帝的故事。 考古发现，如河南新密古城寨遗址。 文献记载，如司马迁史记中的五帝本纪。 伏羲氏、女娲氏、神农氏。 黄帝、颛顼、帝喾、尧帝、舜帝。 三皇 五帝 1、时间： 2、地点： 3、标志： 4、证据： 5、实质： 早期国家的起源 第一目 分别阅读3则材料，思考并回答 夏商的政治形式 第二目 思考：两段材料反映了领袖产生方式发生 了什么变化？ 传说夏禹治水成功后，声威上升，成为民众心目 中的贤能之人，于是继承帝舜成为最高领袖。 禹的儿子启在禹死后继承了禹的地位。史记 记载，夏朝自启至桀共16位王。全为姒姓 。 传贤 禅让制 传子 王位世袭制 “公天下 ” “家天下” 材料1 夏：王位世袭制 （1）形成：夏朝建立，启即禹位，世袭制代替禅让制。 （2）含义：王位在一家一姓中传承，天下为公变为 天下为家。 （3）方式：父子相传或兄终弟及 （4）发展过程：夏朝王位世袭制确立 商朝兄终弟及、父死子继 西周嫡长子继承制确立 （6）影响：对后世影响深远，成为后世君主传承的正统 方式，后演变成皇位世袭制。 （5）实质：政治权力由传贤到传子， 宗族关系开始成为 基本的政治关系。 有人说：禅让制体现了民主，世袭制体现了 专制。 请你思考：王位世袭制代替禅让制是历史的 进步还是倒退？ 历史的进步。王位世袭制是生产力发 展的结果，私有制发展的结果，阶级对立 的产物，反映了古代政治文明的进步。 请你参与探讨请你参与探讨 商朝时的人们非常迷信。认为生活中的 一切都是天帝安排的。因此，不管做什么事 ，都必须先问问鬼神，这就叫“占卜”。 如:商王盘庚迁都一事,分明是政治事件 ，但还是通过占卜 ，假借神灵元龟向天下 人宣称“非敢违卜” ，于是迁都于殷。 刻写在甲骨上的有关这些占卜的事情的 文字，就叫做“卜辞”。而今幸存下来的近 20万片甲骨,几乎全是卜辞。 1.通过以上信息,你能发现商朝政治制度的什么特点? 2.分析产生这种特点的原因是什么? 神权与王权相结合（占卜决策）。 生产力低下,限制了人们的认识能力； 统治者借迷信崇拜,加强对劳动人民和奴隶的残酷统治 。 材料2 被称为“天下第一家谱”的一片商代甲骨上 记录了一个完整的11代家庭世系，它是目 前所能见到的年代最早的家谱。 材料3 祭祀祖先的坑穴有上千处 商代贵族以血缘 关系为纽带，实 行宗法制 商：政治特征 宗法制（血缘关系为纽带）； 神权与王权相结合（占卜决策）； 残酷的奴隶制度“人祭”。 西周政治制度 第三目 分封制分封制宗法制宗法制 探究历史探究历史 西周分封制的主要内容、特点及评价 材料3：天子适于诸侯，曰巡狩，诸侯朝于天子，曰 述职； 一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则 六师移之。 孟子告子 材料1：昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人， 姬姓之国者四十人，皆举亲也。 左传昭公二十八年 材料2 ：周公“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十 三人。” 荀子儒效篇 依据课文并结合史料，请思考并回答 西周分封制有哪些主要内容？（提示：思考分解目的、 内容、对象、义务等方面） 西周分封制有什么特点？后来有什么变化？ 怎样评价分封制？（提示：可从积极和消极方面评价） 适适：去。：去。巡狩：巡视、视察 六师：天子所统六军之师 探探 究究 分封制分封制 目的巩固统治 对象王族、功臣、先代贵族 内容对王畿之外的土地、人民进行分封 义务镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。 特点 变化 西周后期，王权衰弱，分封制受破坏。 秦统一后，实施郡县制，替代分封制。 封建亲戚，以蕃屏周（众星拱月，安稳四方）； 层层分封，等级森严；带有宗族统治的色彩。 评价 有利于地方经济的发展和民族融合；有利于巩 固统治、扩大疆域；巩固边防等。 但诸侯独立性强，削弱周天子权威，为割据势 力形成留下了隐患。 分封制是西周的政 治制度，一种政治 智慧。 探究历史探究历史 西周宗法制的主要内容、特点及评价 各抒己见各抒己见 该由谁来继承王位？ 周天子年老了，打算立下继承人。周天子有四个儿女： 大儿子二夫人所生，二儿子大夫人所生，三女儿 大夫人所生，四儿子大夫人所生。 大儿子：我是长子，年纪最长，你们都应该听我的。 二儿子：我是正室夫人所生，而且我又是儿子，当然 应该由我来继承王位。 三女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，所谓巾帼不 让须眉 ，当然由我来统治周朝。 四儿子：你们都别争了！我是父王最疼爱的儿子，父王 一定会挑我的。 依据课文内容，说一说，应由谁来继承王位？为什么？ 探探 究究 宗法制宗法制 来源原始社会后期的父系家长制 内容规定宗族内嫡庶系统；确立嫡长子继承制（核心） 特点 依据父系血缘关系的亲疏， 分配政治权力和规定等级秩序。 作用 保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利 于统治集团内部的稳定和团结。 西周宗法制与分封制关系示意图 天子 （大宗）嫡长子继位为 （小宗）余子 分封为 天子 诸侯 （大宗）嫡长子继位为诸侯 （小宗）余子 分封为 卿大夫 （大宗）嫡长子继位为卿大夫 （小宗）余子分封为士 嫡长子与众庶子 的关系：在血缘 上是兄弟关系； 在政治上则是君 臣关系。 问题探究：问题探究：在我们今天的生活中还有没有宗法制在我们今天的生活中还有没有宗法制 的影子？有哪些行为是受到了这种制度的影响？的影子？有哪些行为是受到了这种制度的影响？ n n 1.“1.“尊宗敬祖尊宗敬祖”、“认祖归宗认祖归宗”等现象；等现象； n n 2.2.传宗接代、重男轻女的思想；传宗接代、重男轻女的思想； n n 3.3.任人唯亲、唯上是从的作风；任人唯亲、唯上是从的作风； n n 4.4.干部职务终身制；干部职务终身制； 探究历史探究历史 西周分封制与宗法制是什么关系？ 分封制是西周分封诸侯的制度，宗法制是与分封制密 切相关的政治制度，分封制与宗法制最突出的特点是以血缘 关系为纽带。 宗法制是分封制实行的基础，分封制是宗法制的具体 体现。它们互为表里，相互依存，成为维系统治阶级 内部关系，加强贵族世袭统治的工具。 （分封制是权力的分配） （宗法制是分配的原则） （宗法制在政治制度方面的体现就是分封制） 中国早期政治制度的特点 (1)王位和爵位的继承制度：世袭制。 (2)地方政治制度：分封制。 (3)权力的分配和继承制度：宗法制。 (4)基本特点：血缘纽带同政治关系结合 ，带有浓厚的部族色彩，宗法制是政治制度 的核心。 (5)最高执政集团尚未实现权力高度集中 。 第四目 课堂小结课堂小结 中中 国国 早早 期期 政政 治治 制制 度度 的的 特特 点点 夏商政治形式夏商政治形式 早期国家起源早期国家起源 时间：距今约5000年 地区：黄河流域、长江流域 标志（略） 证据 夏开始世袭制，家天下 商实行血缘关系的宗法制； 神权与王权结合 西周政治制度西周政治制度 分封制 宗法制 目的：巩固 对象：王族功臣贵族 内容（略） 作用 内容：大宗小宗 嫡长子继承 实质：按血缘宗族关系 分配政治权力 中国早期政治制度的特点：详见课前提示中国早期政治制度的特点：详见课前提示 历史疑惑历史疑惑 1.夏开始王权在一姓中世袭。禹姓什么？后代在哪？ 姓姒，名文命，号禹。 大禹去逝后，葬在浙江省绍兴市的会稽山。为了守陵， 他的子孙，姒姓就在绍兴定居。按照姒氏世谱 记载，从 大禹到现在，世代相传已经140多世了。 由于禹是活动在晋南、豫西崇山一带的夏部落的首领， 被称为夏后氏，他所建的中国史上第一个王朝就称为夏。 2.禹建立的国家为什么称“夏”？ 3.商都究竟在殷（安阳）还是在朝歌（河南淇县）？ 商朝中期，盘庚迁都到殷。商末纣王大兴土木，南从朝 歌（河南淇县）北到邯郸（河北邯郸）一带建了许多离宫别 馆。他常与妲己住在朝歌，朝歌成为商的别都。 王族是周王血缘最亲的人，比较值得信任；而功臣跟随周 王建功立业，对他们分封是为了奖励他们，从而继续为王室服 务；分封先代贵族是为了拉拢他们，减少新政权阻力。 5.为什么分封王族、功臣、先代贵族？ 宗法制并不是周朝才出现的，其起源于夏朝，形成于商朝， 完善于西周，它是由原始社会父系家长制直接演变而来的，是 用来规定宗族内庶嫡系统的办法，来确立和巩固父系家长在本 宗族内的地位。 6.关于宗法制的起源与完善。 4.殷都是怎样变成“殷墟”的？ 商朝后期，殷都开始衰落。周初，被封到殷的管叔、蔡叔 不满周公辅政，串通纣王之子武庚叛乱。周公果断平叛。战争 主要在殷进行，持续三年。殷遭到极大破坏，后成为“殷墟”。 当堂巩固当堂巩固 （1）用简短语言概述西周政治的主要特点。 分封制与宗法制结合；神权与王权结合；以血缘关系为纽 带形成国家政治结构；最高执政集团尚未实现权力的高度集中。 （2）论语八佾(音y记录了孔子的话“周监于二代， 郁郁乎文哉！吾从周。” 怎样理解孔子的这句话？有人根据这句话判定孔子是一 个主张历史倒退的人，你同意这种观点吗 孔子这句话的意思是：周朝的礼仪制度借鉴于夏商二代， 是多么丰富多彩呀！我遵从周朝的制度。 孔子所欣赏的是西周的礼乐制度，其中包含对文化遗产的 继承与肯定，寓意顺时而变，同时也有怀旧色彩，但并非要全 面退回西周。 监，通鉴，引申为借鉴。郁郁，原形容草木茂盛，此指文化发 达。文，指礼乐制度文物，可统称文化。 八佾：古代天子用的一种乐舞。佾，舞列，纵横各8人共64人 。 体验周礼2 我们来体验，走进早期政治文明 下列是某同学在模拟西 周前期的政治生活中的 一段独白。根据所学知 识，指出独白中的错误 之处。 我是家里的 老大，被父亲分封到 东方。前几天，我用我的武装力量帮助弟弟教训了 想打听“鼎”下落的楚王。弟弟因此免除了我的贡赋 ，并允许我在自己的封国内收取赋税，设置官员。 过几天，我的孩子们将要来汇报他们治理自己封国 的情况。他们之间整天勾心斗角，打个不停，我心 理很恼火。 小试牛刀小试牛刀 小试牛刀小试牛刀 1.右图是北京广安门桥北的蓟城纪念柱。 礼记载：“武王克殷反商，未及下车，而 封黄帝之后于蓟。”与蓟城建立相关的制度是 A.禅让制 B.井田制