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文档简介
2016全国100所名校单元测试示 范卷高三语文卷二十一 (1)张居正寝疾,朝士群祷,南星与顾宪 成、姜士昌戒弗往。 张居正卧病,朝廷大臣们都为 他祷告祈福,赵南星与顾宪成、姜士昌 三人相互告诫,都不去。 (2)魏忠贤雅重之,尝于帝前称其任 事。一日,遣娣子傅应星介一中书贽见 ,南星麾之去。 魏忠贤素来看重他,曾在皇帝 面前称赞他善于理事。一天,(魏忠贤 )派妹妹的儿子付应星带着一位中书手 持礼品求见,赵南星把他们赶走了。 8、“且喜谢安石,重起为苍生”使用了 怎样的表现手法?有怎样的表达效果? 请简要分析。 使用谢安复出的典故,(2分)将谢 倅比作谢安,(1分)表达了词人对谢倅 得到天子重用,将为天下人造福的欣喜 之情。 9、下片表达了词人怎样的思想情感?请 简要分析。 对谢倅举荐自己的期许之情。词人把 谢倅视为知己,希望谢倅能适时举荐自 己,使自己能发挥才能,建功立业。 对谢倅的勉励之情。词人勉励谢倅不 要厌倦旅途遥远,而前往临安建功立业 。 10、(1)于嗟鸠兮,无食桑葚! (2)绿云扰扰,梳晓鬟也; (3)塞下秋来风景异。衡阳雁去无留 意。 12、(2)请根据文章及材料内容,简要概括 顾颉刚的教书经历。(6分) 1926年应林语堂的邀请,来到厦门大学任 教。 几个月后,顾颉刚离开厦门大学,去了新 组建的中山大学。 1929年离开中山大学到燕京大学就职。 (3)传文为什么说“还是北京适合做学问” ?请结合全文简要分析。 (6分) 人际关系更加和谐。相比厦门大学和中山 大学,燕京大学没有复杂的人际关系,他可 以全身心地投入学术研究。 学术氛围更加浓厚。燕京大学有一批和他 志趣相投、以学术研究为己任的学者,他在 这里有了欣慰的体验。 科研经费更加充足。校方从哈佛大学的得 到一大笔研究基金,只等他去做研究。充裕 的资金为他的研究提供了必要的物质条件。 (4)顾颉刚被誉为“真正的大学教授”有多方面 的原因。请结合文章内容谈谈你的理解。(8分) 生活要求不高,只要给他不错的薪水和科研条件 就够了。 缺少心机,不善于处理复杂的人际关系。别人在 背后不断给他制造烦恼,他一直没法回避冲突。 嗜书如命,潜心钻研学问。他利用采购图书资料 的机会,在上海、江浙、北京等地过足了史料瘾, 主编语言历史研究所周刊,发起民俗学会,教学更 是深受学生欢迎。 慧眼识英才,乐于提拔后进。在燕京大学任教期 间,他对钱穆的发现、相知与提拔亦可说明这一 点。 16、示例: 大气变热 导致污染物浓度大大提高 也会对气候变化产生显著影响 17、示例:标示以志字为形,将鸽子、 “心”字、丝带融合。(2分)鸽子象征 着和平、和谐与追求梦想;(2分)“心 ”字也像一条飘逸的丝带,象征着志愿 者将爱心连接,服务他人,奉献社会。 (2分) 18、写作提示:材料一,王艳的家人有 感恩之心,能将剩余善款退还给公益组 织,让爱的力量继续传
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