[工作总结]我校大学生暑期.doc

我校大学生暑期“三下乡”社会实践纪实社会实践活动是大学生磨练意志、砥砺品格的有效形式，也是大学生经受锻炼、增长才干的重要途径，更是大学生服务人民、奉献社会的重要舞台。大学生“三下乡”社会实践活动历来是我校团学工作的重点，也是亮点。多年来，我校学生社会实践活动在上级团组织和校党委的正确领导下，始终遵循“受教育、长才干、做贡献”的宗旨，引导广大学生把爱国爱党热情转化为实际行动，在服务自治区农村牧区经济和社会发展中提高自身素质，实现全面发展。在学校的组织实施下，一批又一批师大学子秉承“心系天下、知行结合、躬行实践”的优良传统，在实践中检验所学、认识社会、砥砺品格、磨炼意志，取得了可喜的成绩，我校也连续多次被中宣部、团中央、内蒙古党委宣传部、团委等单位评为大学生暑期“三下乡”社会实践活动优秀组织单位，得到国家、自治区级媒体广泛关注和报道。与此同时，我校社会实践的组织体制日益成熟，工作水平逐年提高，参与规模稳步扩大，社会影响不断提升，社会实践已成为获得全校师生高度认可并拥有良好社会效应的品牌活动，也成为我校人才培养体系的重要环节。胡锦涛总书记曾在北京大学讲话时鼓励大学生“积极参与社会实践，向人民群众学习，磨炼意志，增长才干，切实提高创造能力和创业能力，为今后走上社会、成就事业打下坚实基础”。社会实践是大学生存在和发展的根本方式，是大学生实现自身全面发展的根本途径，是大学生思想品德形成和发展的决定性因素。大学生所拥有的知识的多少，只有在社会实践的过程中才能得到验证和体现。大学生通过实践活动改造客观世界，同时改造主观世界。大学生在参加社会实践的过程中，对所学理论进行检验、运用甚至发展，从而提高认识和改造世界的能力。大学生在社会实践中还寻找到自身与社会需要之间的差距，获得对客观事物、对社会以及对自身的直接认识，从而深化了对中国特色社会主义理论的认识，加深与人民群众的血肉联系，提升发现问题、研究问题和解决问题的能力。为贯彻落实胡锦涛总书记向青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习”的号召，进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用，引导青年学生以纪念中国共产党成立90周年为契机，深入学习实践科学发展观，在实践中学党史、知党情，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，深入了解基本国情和区情，积极投身服务社会、服务人民、报效祖国的伟大实践，努力为“十二五”开好局、起好步和社会主义新农村建设做出积极贡献，按照自治区党委宣传部、文明办、教育厅、团委、学联的要求，我校在今年暑期继续开展了以“献礼九十年，投身十二五”为主题的大学生暑期“三下乡”社会实践活动。今年暑期“三下乡”校级直属营队分别由来自音乐学院、体育学院、美术学院、计算机与信息工程学院、外国语学院、国际现代设计艺术学院、传媒学院等各专业的40余名学生组成，他们于7月5日至15日在呼伦贝尔市陈巴尔虎旗开展了为期一周的义务支教活动，对当地老师进行计算机辅导、培训，在学生中开展外语、舞蹈、器乐、美术、体育等方面的教学，并举办了心理健康教育讲座和部队、嘎查文艺汇报演出。回顾篇 动员会议：7月4日，我校举行暑期“三下乡”社会实践活动动员大会，校团委书记斯钦在讲话中希望同学们要继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，秉承师范大学教书育人的优良作风，在实践过程中磨练自我；同时要加强纪律，确保安全。他还特别强调团队合作的重要性，要求同学们注重团队意识和团队精神的培养，同时要求同学们认真总结“三下乡”社会实践的感受，注重与其他同学进行充分的沟通交流，传播志愿服务精神，扩大社会实践的成果和影响力。 出征仪式：7月5日上午5时，我校2011年大学生暑期“三下乡”社会实践活动赴陈巴尔虎旗直属营队在学校北门举行出征仪式。校党委副书记格日乐图为直属营队授旗，校团委书记斯钦在启动仪式上为同学们送行，校团委副书记许琳带队前往实践基地。欢迎仪式：7月7日上午，陈巴尔虎旗第二小学组织召开了内蒙古师范大学大学生暑期“三下乡”社会实践活动欢迎仪式。仪式由陈巴尔虎第二小学校长卜铁钢主持，他向我校师生详细介绍了陈巴尔虎旗第二小学在建校历史、师资力量、办学成果等方面的基本情况。陈旗二小刘校长代表学校领导、全体师生欢迎我校“三下乡”社会实践活动团的到来，并表示，陈巴尔虎二小作为本次社会实践活动基地，是上级领导对学校办学能力的肯定，这对于学校全体师生来说是个难得的学习和提高的机会，同时也希望此次社会实践活动能为内师大的同学提供一次锻炼成长、全面提升自身素质、发挥自身专业特长的机会。他相信，通过此次“三下乡”社会实践活动的校际对接，首府高校与基层学校之间的友谊一定能够更加密切。我校团委副书记许琳对陈巴尔虎旗各界为师范大学大学生暑期“三下乡”实践活动给予的积极协助和大力配合表示衷心感谢，并希望参加实践活动的同学们以高度的热情和负责任的态度圆满完成此次社会实践活动。慰问演出（一）：7月9日，我校暑期大学生“三下乡”社会实践活动队伍赴武警陈巴尔虎旗中队进行慰问演出。武警陈巴尔虎旗中队中队长刘建辉、排长王鹏云，陈巴尔虎旗公安边防大队达林台警长、我校团委副书记许琳及30余名武警官兵共同观看了演出。队员们为部队官兵表演了笛子独奏、二胡、四胡说书、笙、马头琴、舞蹈、健美操及歌唱等精彩节目，为官兵战士们带去了别样的问候。演出结束后，中队长刘建辉对此次慰问演出给予了高度评价，他说，同学们头顶烈日、不畏酷暑，表演了优秀的节目，极大地丰富了官兵们的业余文化生活。他希望同学们还能再次走进部队，也希望更多部队战士与在校大学生多一些接触的机会，互相学习，相互提高。慰问演出（二）7月10日上午，我校暑期大学生“三下乡”社会实践队伍抵达陈巴尔虎旗白音哈达嘎查进行慰问演出，陈巴尔虎旗边防大队政委孟黎明、白音哈达边防派出所指导员王少飞、我校团委副书记许琳与当地牧民共同观看了演出。演出正式开始前，我校师生和驻地官兵、牧民群众代表在白银哈达嘎查边防派出所进行了友好座谈。慰问演出（三）：7月10日下午，我校暑期“三下乡”社会实践活动的全体师生来到了陈旗社区福利院为老人们送来了精彩的演出。同学们精心挑选了节奏缓慢，适宜老人愉悦身心的歌曲、舞蹈和乐器演奏。其中，阿古达木同学演唱的梦中的额吉感动了在场的所有老人；歌曲年迈的母亲更是打动了在场所有师生以及老人们的心。舞蹈为内蒙古喝彩将演出推向了高潮。演出结束后，老人们依依不舍地目送队员们离开，这一切就像孩子的父母面临分别时的眷恋与不舍，那目光及暗含的情谊让青年学生感触颇深，久久难以忘怀。实践教学：作为此次社会实践活动的重头戏，我校在陈巴尔虎旗开展的暑期“三下乡”社会实践活动，共对30余名老师进行了计算机培训，对200余名老师和家长进行了心理咨询辅导；共开设声乐、外语、美术、体育、马头琴、舞蹈、器乐等培训班13个，培训学生1000余人。现场观摩：7月13日上午，校团委组织部分学院、部门的有关负责同志组成了20余人的观摩团前往陈巴尔虎旗一小、二小现场观摩了我校学生的教学情况。老师们先后在舞蹈、音乐、计算机、英语、美术、体育等教学点观摩了同学们的精彩教学，各位老师对同学们的教学成果给予了充分肯定，各位老师普遍认为，在短短一周内，同学们能根据自身的专业特点和教学实际，制定严密的教学计划，而且教学重点突出、培养目标明确、课程安排合理，这是难能可贵的。各位老师还深入队员们的宿舍、食堂进行了走访慰问，并于“三下乡”队员一同在陈旗二小食堂共进午餐，亲身体验了同学们的日常生活情况。基地揭牌：7月13日下午，我校暑期“三下乡”社会实践基地揭牌仪式在呼伦贝尔市陈巴尔虎旗第一小学举行，我校党委副书记格日乐图与陈巴尔虎旗教育局有关负责同志共同为我校暑期“三下乡”社会实践基地揭牌。参加揭牌仪式的还有该旗团委领导、陈巴尔虎旗二校校长卜铁钢、我校团委书记斯钦及由部分学院有关负责同志组成的观摩团。实践基地的建立，不仅为我校学生提供了良好的学习和交流机会，为我校学生开展社会实践活动搭建了平台，而且也是当地教育工作凝聚资源优势，加强与高校联系，提升教育教学竞争力的有力举措，为当地教育教学工作注入了新鲜血液，提供了有力支持。心理咨询：7月14日，中国心理学会会员、我校心理咨询中心副主任、心理咨询师刘宏旭在陈巴尔虎旗二小报告厅为广大小学老师作了题为“从大学回望中小学浅析中小学心理健康”的心理健康讲座，共有200余人次聆听了讲座。 座谈交流：7月16日下午，我校大学生“三下乡”社会实践教师观摩团来到兴安职业技术学院与该校相关学院、部门的负责同志进行座谈交流。兴安职业技术学院党委副书记通拉嘎介绍了学院的基本情况，并就兴安职业技术学院与内蒙古师范大学的合作交流情况进行了简要回顾。该院团委、学生处等单位的有关负责同志就有关工作情况进行了汇报交流。我校团委书记斯钦介绍了我校团学工作的基本情况，并回顾了我校大学生“三下乡”社会实践活动开展以来所取得的成效和基本经验。校史追忆：7月17日，我校大学生“三下乡”社会实践教师观摩团来到兴安盟乌兰浩特第二中学，实地观摩了兴安盟红色文化旧址保护单位内蒙古师范学院建校初期的礼堂旧址。该礼堂建于1948年，总建筑面积为815平方米，现由乌兰浩特二中负责管理。内蒙古师范学院（现内蒙古师范大学）于1952年在乌兰浩特成立（现乌兰浩特第二中学校址），1954年随内蒙古自治区政府迁至呼和浩特市，是我国在边疆少数民族地区成立的第一所高等学校。启示篇启示一：学校各部门齐抓共管是保证“三下乡”社会实践活动顺利开展的保证。我校大学生社会实践活动已经成为校园文化活动的重要组成部分，在人才培养过程中发挥了不可替代的作用，同时也为学校赢得了赞誉。此项活动之所以能过顺利、可持续开展，一方面与校党委的高度重视和大力支持以及完善的体制机制是分不开的，另一方面与学校各单位的认识不断提高，重视程度进一步加强，支持力度逐步加大也是密不可分的。特别是今年，各学院积极配合，派出了分管学生工作的领导亲自到实践基地观摩并看望慰问学生，充分体现了“校团委搭台、各学院唱戏”的新模式，营造了“多管齐下抓落实、科学发展出效果”的良好氛围。启示二：各级团学组织不断创新是社会实践活动可持续发展的不竭动力。任何工作都要在时代发展的背景下不断创新，在创新中求生存，在创新中求发展，社会实践工作也不例外，只有顺应社会发展的要求，不断探索与创新，社会实践才会具有蓬勃的生命力，才能实现可持续发展。近年来，我校各级团学组织进一步探索社会实践工作规律，积极拓展社会实践活动的新载体、新方式、新领域、新途径，全面提高组织水平，构建实践育人的长效机制，逐步实现社会活动经常化、常态化。从参与面来看，各学院不断加强宣传和引导，营造了良好的社会实践活动氛围，积极动员和吸引更多的学生参与其中，社会实践活动的覆盖面和参与面不断扩大；从活动成效上来看，近三年来，校团委及各学院在培育特色和打造品牌上下真功夫、真下功夫，始终力求把特色品牌做大做强，每年都结合地方需求，发挥专业优势，组建相应的实践小分队，为全面建设小康社会作出了较大贡献。启示三：广大同学积极参与社会实践，是培养具有实践能力的复合型人才的重要途径。古人云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，杂交水稻之父袁隆平院士曾经讲过：“书本很重要，电脑也很重要，但是书本和电脑里种不出水稻”。凡是参加过社会实践的同学总会发现社会实践的重要作用。在大学里，各位同学不仅要学知识，还要学文化；不仅要重视学业，还要把自己的成长当作追求的目标，这是一个自然的行为过程。而这些东西，光靠在课堂上学习是不够的，光靠在图书馆翻阅资料获得知识也是不够的，人生的体会和智慧需要通过积累和磨练，而社会实践能够让广大青年学生更多地获得智慧。同学们一致认为：通过参加社会实践，自己的动手能力增强了，认识事物的水平提高了，分析问题、解决问题的能力提升了，等等。可以说，社会实践大大弥补了课堂教学的不足，同时也有效地检阅了课堂教学效果，达到了真正意义上的双赢。本网述评大学生参与“三下乡”社会实践活动，是当年五四青年开创的“走向社会，深入民众”光荣传统的延续，是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现，是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。在2004年11月中共中央国务院出台的关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见中指出：“社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格、增强社会责任感具有不可替代的作用。”组织大学生开展文化、科技、卫生“三下乡”的社会实践活动，是实施素质教育的重要组成部分，已经成为贯彻落实教育方针、坚持教育为社会主义现代化建设服务的重要途径。随着我校大学生“三下乡”社会实践活动的深入开展，各学院也都根据自身的专业特点，形成了自己的特色，推出了一系列活动，取得了一定的成绩，得到了社会的广泛认可。实践证明：大学生“三下乡”社会实践活动的开展，一方面磨练了大学生的意志，奉献了爱心；另一方面，进一步提高了同学们的组织协调能力、独立思考能力和分析解决问题的能力，从而提高了自身的综合素质，为将来走上工作岗位打下良好的基础。而且，大学生在“三下乡”社会实践过程中，由于他们在一起住宿、一起调研、一起工作，相互照应、同甘共苦，大大增强了他们的团结协作精神，同时，也提高了大学生的社会活动能力、独立工作能力和社会适应能力。此外，对于长期生活在象牙塔内的大学生，难免会对区情、国情认识不够、对政策把握不透。“三下乡”社会实践活动恰恰在校园和社会之间