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文档简介

两个向量的数量积 (习题课) 授课教师:徐安祥 授课班级:高二(、 班) 小结 空间向量数量 积的定义 空间向量数量积 的性质 空间向量数量积 的运用 空间向量的夹角 一、复习提问: 1、空间两个向量 和 的数量积如何表示 ? 其结果是向量还是实数? 2、前面我们学过了利用两个向量的 数量积解决立体几何中的哪些类型 的问题? 二、练习(线线垂直问题) 1、如图,三角形ABC是正三角形,AE和CD都垂 直于平面ABC,AE=AB=2a,CD=a,F是BE的中 点,求证:AF BD 练习P35 A B C O 证明: 如图,已知正方体ABCDABCD,CD和DC相 交于点O,连结AO,求证AOCD D B C B C A D o 解: 三、例题讲解: 1、利用向量的数量积可以证明两直线垂直,因而 也可以证明线面垂直问题。 例1、正方体 中,E、F分别是 的中点。求证: 分析:要证明线面 垂直,只需证明直 线和已知平面内的 两条相交直线垂直 即可。本题可考虑 证明 2、应用 可证明两直线垂直, 利用 可求线段的长度。我们还可以利用 求两条异面直线所成的角。 例2、空间四边形ABCD中,AB=2,BD=4,BC=3 ,CD=2, 求AB与CD所成角 的余弦值。 分析:(1)已知AB分别与BD所成 的角,故可考虑把AB与CD所成的角 的问题转化为AB分别与BC和BD所成 角的问题。 (2) 解: A D C B b a b AB C D D E 例、如图所示,已知线段AB在平面内,线段 AC,线段BDAB,线段DD 交于 D,DBD=30.如果ABa,ACBDb, (1)求C、D间的距离; (2)求异面直线DC,BD所 成的角 运用二:求线段长度常把线 段表示成向量形式,然后通 过向量运算求解. 运用三:常运用向量数量积的 变形公式求异面直线所成的角. A D C B 解: 2、前面我们学过了利用两个向量 的数量积解决立体几何中的哪些 类型的问题? 小 结: 到目前为止,我们可以利用向量数量积解决 立体几何中的以下几类问题: 1、证明两直线垂直。2、求两点之间的距离 或线段长度。 (3、证明线面垂直。)4、求两直线所成角的 余弦值等等。 1已知线段AB、BD在平面内,BDAB,线段AC ,如果ABa,BDb,ACc,求C、D间的距离. C A B D a b c 练习P35. 解: 即AB和BC的夹角为 已知正方体ABCDABCD的棱长为a,求:(1)AB 和BC的夹角; (2)ABAC C D B C B A D 用异面直线所成的角易解 已知正方体ABCDABCD

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