![[教育学]小学教师招考教育学复习.doc_第1页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-1/12/5c992cd8-37b9-46ab-b631-fe4f54c06ab4/5c992cd8-37b9-46ab-b631-fe4f54c06ab41.gif)
![[教育学]小学教师招考教育学复习.doc_第2页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-1/12/5c992cd8-37b9-46ab-b631-fe4f54c06ab4/5c992cd8-37b9-46ab-b631-fe4f54c06ab42.gif)
![[教育学]小学教师招考教育学复习.doc_第3页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-1/12/5c992cd8-37b9-46ab-b631-fe4f54c06ab4/5c992cd8-37b9-46ab-b631-fe4f54c06ab43.gif)
![[教育学]小学教师招考教育学复习.doc_第4页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-1/12/5c992cd8-37b9-46ab-b631-fe4f54c06ab4/5c992cd8-37b9-46ab-b631-fe4f54c06ab44.gif)
![[教育学]小学教师招考教育学复习.doc_第5页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-1/12/5c992cd8-37b9-46ab-b631-fe4f54c06ab4/5c992cd8-37b9-46ab-b631-fe4f54c06ab45.gif)
已阅读5页,还剩29页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学教师招考教育学试题及部分答案(一)来源:山东教师招考网 一、选择题 1“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是(A) A因材施教原则B巩固性原则 C启发性原则D科学性和教育性相结合的原则 2下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是(C) A教育即生活B学校即社会C做中学D生活即教育 3古希腊斯巴达教育比较重视(A) A军事体操教育B政治哲学教育C天文数学教育D全面发展教育 4我国首次把美育列为教育的重要组成部分是在(D) A1911年B1912年C1957年D1958年 5所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,是指教师要有(A) A、针对性B、逻辑性C、知识性D、创造性 6人们常说“教育有法而教无定法”,这反映教师劳动具有(B) A连续性特点B创造性特点C长期性特点D示范性特点 7学校工作必须坚持以(A) A教学为主B德育为主C教师为主D学生为主 二、多项选择题 1教育活动的基本规律包括()。 A教育与生产力之间的矛盾或关系 B教育与社会发展之间的矛盾或关系 C教育现象内部各要素之间的矛盾或关系 D教育与人的身心发展之间的矛盾或关系 E教育与生产关系之间的矛盾或关系 答案:BD 2下列学科从属于教育科学体系的是()。 A教育哲学B教学论C教育科研方法 D学校管理学E外国教育史 答案:ABCDE 3教育学形成时期的主要著作有()。 A裴斯泰洛奇的林哈德与葛笃德B凯洛夫的教育学 C洛克的教育漫话D斯宾塞的教育论 E卢梭的爱弥儿 答案:ACDE 三、填空题 1教育学是研究人类_教育现象_,揭示_教育规律_的一门科学。 答案:教育现象教育规律 2从横向看,教育的基本形态主要有_学校教育_、_家庭教育_、_社会教育_三种。 答案:学校教育家庭教育社会教育 3狭义的社会教育是在_家庭_和_学校_以外的社会文化教育机构实施的教育。 答案:家庭学校 四、简答题 1简述20世纪以后教育的特点。 2当代信息技术对教育产生了怎样的影响? 五、论述题 论述教育的相对独立性的表现小学教师招考教育学试题及部分答案(二)来源:山东教师招考网www.sdjszk.c一、填空题 1渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象,称之为()。 A自然形态的教育B自我教育C家庭教育D社会教育 答案:A 2人类社会最早诞生的教育学是以()作为自己的研究对象的。 A初等教育B普通中小学教育C中等教育D一般教育现象 答案:B 3“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自()。 A学记B大学C论语D师说 答案:C 4教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有() A系统的马列主义理论修养B精深的专业知识 C广博的文化基础知识D必备的教育科学知识 二、填空题 1广义的教育是指 除家庭教育和学校教育的所有教育工作2.四书指诗经3.近代教育史中提出著名的“白板说”的教育家是洛克 三、简答题 1什么是教育 四、论述题 小学教师招考教育学试题及部分答案(三)来源:山东教师招考网 一、选择题: 1.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是() A从课程制定者或管理制度角度划分的B从课程的功能角度划分的 C从课程的组织核心角度划分的D从课程的任务角度划分的 2.学校进行全面发展教育的基本途径是() A教育与生产劳动相结合B思想政治教育C.课外活动D教学 3.第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”这体现了教学的() A直观性原则B启发性原则C巩固性原则D因材施教原则 4.上好课的先决条件是() A了解学生B融洽的师生关系 C.先进的教学设备D.备课 5.受测验长度影响的测验质量指标是() A信度B效度C难度D区分度 6.德育过程的基本矛盾是() A教育者与受教育者的矛盾B教育者与德育内容和方法的矛盾 C受教育者与德育内容和方法的矛盾 D社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾 7.“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的() A.导向性原则B疏导原则 C.教育一致性与连性原则D因材施教原则 参考答案:DDBDADD 二、填空题 1.根据我国新时期的教育方针,教育工作者必须树立由单纯的(应试)教育向(素质)教育转变的思想。 2美育的实施途径主要有:通过()和课外文艺活动实施美育;通过()实施美育;通过社会日常生活实施美育。 参考答案:应试素质各科教学大自然 三、简答题 1.学习教育学的方法? 答:1)了解教育学的知识特点2)用功读书3)善于独立思考4)坚持用于实践。 2、简述教育对经济的影响? 答:1)教育是实现国家现代化战略目标的保障2)教育推动经济增长3)教育通过与人口的关系促进经济的发展。 四、论述题 1、论教育必须遵循儿童身心发展的规律表现在哪些方面? 答:(1)儿童身心发展的协调统一性;儿童身心发展的统一性要求工作必须注意教育的整体性,系统性,协调各方面的教育影响,开展和谐的全面的教育。 (2)儿童身心发展的连续性和阶段性,儿童身心发展的连续性和阶段性要求教育者必须循序渐进地开展教育工作,针对不同年龄阶段儿童身心发展上的年龄特征开展教育工作。 (3)发展的稳定性和可变性:儿童身心的阶段,顺序和每一阶段的变化过程及速度大体相同但又是可变的,它表现在同一年龄的儿童,其发展水平是有差异的,同时又是可为的,另外,教育还应该重视儿童身心迅速,健康地发展。 (4)发展速度的不均衡性,儿童身心发展的不均衡性,要求教育者必须了解成熟期,抓住关键期,不失时机地采取有效的教育措施,以期促进儿童身心健康地发展。(5)发展内容和程度的差异性:儿童身心发展的差异性规律,要求教育者必须学生实示,观察,了解其身心方面不同的兴趣,爱好、特长、能力倾向,进行因材施教,有的放失地开展教育工作。 小学教师招考教育学试题及部分答案(四)来源:山东教师招考网 一、选择题 1.我国教育目的的理论基础是() A素质教育B马克思主义关于人的全面发展学说 C应试教育D著名学者的学说 2.现代教育与传统教育的根本区别在于() A重视实践能力的培养B重视创新能力的培养 C重视高尚品德的培养D重视劳动品质的培养 3中国古代就有“不愤不启,不悱不发”这种启发之说,提出这一思想的是() A孟子B荀子C墨子D孔子 41999年6月中共中央、国务院颁发了关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和() A道德品质B健壮体魄C实践能力D创造能力 5班主任工作的中心环节是() A.了解和研究学生B.教好与管好学生 C.估好个别教育工作D.组织和培养班集体 参考答案BBDCA 二、填空题 1.讲授法可分为讲述、_和_三种方式。 参考答案:讲解讲演 2.我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的_。 参考答案:京师同文馆 三、简答题 1.简述20世纪以后教育的特点。 2.简述现代学制改革的趋势 参考答案:(1)重视幼儿教育,并将其纳入学制系统,(2)入学年龄提前,义务教育年限延长(3)普通教育和职业教育朝着综合和统一的方向发展(4)调整高等教育结构,高等教育的类型日益多样化(5)终生教育受到普遍重视。 四、论述题 1、结合实际试述作为一个21世纪的老师应该具备什么素养? 参考答案:(1)思想政治素质:政治思想素养了职业道德素养,其中后者包括:忠诚于人民的教育事业,热爱学生,以身作则,为人师表,团结协作。(2)教师的智能结构:知识结构和能力结构。知识结构:精深的专业知识,广博的文化科学知识,丰富的教育理论知识;能力结构:语言表达能力、组织管理能力、教育科研能力、创造能力、自我鉴定、自我评价和自我教育能力。 2、结合实际试述老师如何建立良好的师生关系? 参考答案:树立正确的学生观和教师观;发扬民主,发挥班集体的教育作用;控制情绪,正确处理师生之间的矛盾;以身作则,为人师表。 小学教师招考教育学试题及部分答案(五)来源:山东教师招考网 一、选择题 1.我国教育目的的理论基础是() A素质教育B马克思主义关于人的全面发展学说 C应试教育D著名学者的学说 2.现代教育与传统教育的根本区别在于() A重视实践能力的培养B重视创新能力的培养 C重视高尚品德的培养D重视劳动品质的培养 3中国古代就有“不愤不启,不悱不发”这种启发之说,提出这一思想的是() A孟子B荀子C墨子D孔子 41999年6月中共中央、国务院颁发了关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和() A道德品质B健壮体魄C实践能力D创造能力 5班主任工作的中心环节是() A.了解和研究学生B.教好与管好学生 C.估好个别教育工作D.组织和培养班集体 参考答案BBDCA 二、填空题 1.讲授法可分为讲述、_和_三种方式。 参考答案:讲解讲演 2.我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的_。 参考答案:京师同文馆 三、简答题 1.简述20世纪以后教育的特点。 2.简述现代学制改革的趋势 参考答案:(1)重视幼儿教育,并将其纳入学制系统,(2)入学年龄提前,义务教育年限延长(3)普通教育和职业教育朝着综合和统一的方向发展(4)调整高等教育结构,高等教育的类型日益多样化(5)终生教育受到普遍重视。 四、论述题 1、结合实际试述作为一个21世纪的老师应该具备什么素养? 参考答案:(1)思想政治素质:政治思想素养了职业道德素养,其中后者包括:忠诚于人民的教育事业,热爱学生,以身作则,为人师表,团结协作。(2)教师的智能结构:知识结构和能力结构。知识结构:精深的专业知识,广博的文化科学知识,丰富的教育理论知识;能力结构:语言表达能力、组织管理能力、教育科研能力、创造能力、自我鉴定、自我评价和自我教育能力。 2、结合实际试述老师如何建立良好的师生关系? 参考答案:树立正确的学生观和教师观;发扬民主,发挥班集体的教育作用;控制情绪,正确处理师生之间的矛盾;以身作则,为人师表。 小学教师招考教育学试题及部分答案(六)来源:山东教师招考网 一、单项选择题 1.受测验长度影响的测验质量指标是() A信度B效度C难度D区分度 2.德育过程的基本矛盾是() A教育者与受教育者的矛盾B教育者与德育内容和方法的矛盾 C受教育者与德育内容和方法的矛盾 D社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾 3.“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的() A.导向性原则B疏导原则 C.教育一致性与连性原则D因析施教原则 4.把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是() A认知模式B体谅模式C社会模仿模式D说理教育模式 5.班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式叫作() A常规管理B平行管理C民主管理D目标管理 6.班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力;二是() A年龄影响力B性别影响力C个性影响力D学术影响力 参考答案:ADDBCC 二、填空题 1.讲授法可分为讲述、_和_三种方式。 2.我国最早采用班级授课制的是1862年清政府在北京设立的_。 3.我国德育的基本途径是_。 4.心理健康教育的主要内容包括学习辅导、_和_。 参考答案:1.讲解讲演2京师同文馆3政治课与其他学科教学4生活辅导择业指导 三、简答题 1什么样的课是一堂好课? 【要点】(1)目标明确、重点突出;(2)内容正确; (3)方法得当;(4)表达清晰,组织严密;(5)课堂气氛热烈。 2简述我国德育过程的规律。 【要点】(1)学生的知、情、意、形诸因素统一发展的规律; (2)学生在活动和交往中形成思想品德规律; (3)学生思想内部矛盾转化规律; (4)学生思想品德形成的长期性和反复性规律。 四、论述题 请结合实践工作谈谈现今小学教育评价存在的问题及改革策略 小学教师招考教育学试题及部分答案(七)来源:山东教师招考网 一、单项选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分。在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1中国古代就有“不愤不启,不悱不发”这种启发之说,提出这一思想的是(D) A孟子B荀子C墨子D孔子 21999年6月中共中央、国务院颁发了关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和(C) A道德品质B健壮体魄C实践能力D创造能力 3学记中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了教学的(C) A直观性原则B巩固性原则C启发性原则D循序渐进原则 4教学工作的中心环节是(B) A备课B上课C练习复习D考试 5教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做(B) A讲授法B谈话法C讨论法D实验法 6教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的(A) A研究能力B学习能力C管理能力D交往能力 7从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和(D) A程序性课程B练习性课程C地方性课程D实践性课程 8班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和(C) A专政型B指导型C民主型D溺爱型 9信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?(C) A.一B.二C.三D.四 10校风是学校中物质文化,制度文化和以下哪种文化的统一体?(B) A.社会文化B.精神文化C.人文文化D.地方文化 答案:1D2C3C4.B5.B6A7D8C9C10B 二、填空题(本大题共16个小题,20个空,每空分,共20分)把答案填在题中的横线上,错填、未填均不得分。 1决定教育性质的根本因素是_政治經濟制度_。 2个体从生命开始到结束的全部队生过程中,生理和心理不断向积极方面变化的过程,称之为_個體身心發展_。 3教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等统称为教师的_教師人格特徵_。 4学生的学习要以间接经验为主,以直接经验为_基礎_。 5构成思想品德的四个基本要素是知、情、意和_行_。 61939年,苏联教育理论家凯洛夫明确提出以馬克思主義_理论指导编写教育学。 参考答案:1政治经济制度2.个体身心发展3教师人格特征4基础 5行6马克思主义 三、简答题 1.素质教育的内涵是什么? 【要点】(1)素质教育是面向全体学生的教育; (2)素质教育是全面发展的教育,它强调德智体美等方面全面发展; (3)素质教育是促进学生个性发展的教育; (4)素质教育是以培养创新精神为重点的教育。 2对于大多数心理健康的学生而言,心理健康教育的目标是什么? 【要点】(1)针对大多数心理健康的学生而言,心理健康教育的目标是培养学生良好 的心理素质,预防心理障碍的发生,促进学生心理机能,人格的发展与完善。 (2)就有心理障碍的学生而言,心理健康教育的目标是排除学生的心理障碍,预防心理疾病的发生,提高学生的心理健康水平。 (3)针对少数有心理疾病的学生,进行心理咨询与治疗。 3班集体对学生的教育作用表现在哪些方面? 【要点】(1)有利于形成学生的群体意识;(2)有利于培养学生的社会交往与适应能力;(3)有利于训练学生的自我教育能力。 四、论述题 试论五种教学组织形式 【要点】教学组织形式是指为了完成特定的教学任务,教师和学生按照一定要求组合起来进行活动的结构。影响较大的有个别教学制、班级授课制,道尔顿制,分组教学制 【打印本页】【关闭页面】上一篇:小学教师招考教育学试题及部分答案(六)下一篇:小学教师招考教育学试题及部分答案(八)小学教师招考教育学试题及部分答案(八)来源:山东教师招考网 一、单选题 1学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出(A) A.判断B.诊断C.评定D.评分 2当前,我国学校德育内容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和( D) A.人生观教育B.价值观教育C.素质教育D.心理健康教育 3教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和(C) A.有差异性的认识B.有个性的认识 C.有领导的认识D.有基本的认识 420世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和(B) A.个性化B.教育技术的现代化 C.个别化D.教育权利的平等化 5教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和(A) A.评价作用B.选拔作用C.决定作用D.主导作用 6教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展的关系以及(B) A.智力发展与创造力发展的关系B.现实发展与未来发展的关系 C.智力发展与体力发展的关系D.思想发展与心理发展的关系 7马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是(C) A.保证学生身心的正常发展B.保证学生素质的和谐发展 C.教育与生产劳动相结合D.教育理论与实践相结合 8班主任工作的中心环节是(A) A.了解和研究学生B.教好与管好学生 C.估好个别教育工作D.组织和培养班集体 9教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的(B) A.名誉权B.人身自由权 C.受教育权D.人格尊严权 10个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的(D) A.顺序性B.不平衡性 C.互补性D.阶段性 参考答案:11A12D13C14.B15A16.B17C18.A19B20D 二、填空题 1在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有:_、_、分组教学和道尔顿制等。 2在德育的模式中,同时涉及两种道德规范不可兼得的情境或问题叫做_。 3班级管理的主要模式有:_、平等管理_、和目标管理。 4主张“有教无类”的古代教育家是_。 5.古希腊提出问答法的哲学家和思想家是_。 6班主任是班级建设的设计者,是班组组织的领导者,又是班组人际关系的_。 参考答案:1.个别教学权、班级授课权2道德两难3常规管理、民主管理4.孔子5苏格拉伦6.艺术家 三、简答题 1.简述教学策略的基本特征 【要点】教学策略是指教学目标确定以后,根据已定的教学任务和学生的特征,有针对性地选择与组合有关的教学内容、教学组织形式、教学方法和技术,以便形成具有效率意义的特定的教学方案。其基本特征是: 综合性;可操作性;灵活性 2.简述课的结构 【要点】(1)课的结构的内涵 (2)课的基本组成部分 l组织教学 l检查复习 l讲授新教材 l布置课外作业 四、论述题 小学教师招考教育学试题及部分答案(九)来源:山东教师招考网www.sdjszk.c一、选择题 1教育学成为一门独立学科的标志是诞生了夸美纽斯的B_。 A教育论B大教育论C普通教育学D师说E。理想国 2“拔苗助长”违背了_C_教学原则。 A直观性原则B巩固性原则C循序渐进原则D因材施教原则 E尽力性与量力性相结合原则 3目前中小学教学中运用的现代教育技术手段,主要有ABCDE. A投影B录像C模型D计算机E.录音 4教师劳动的特点是_ABCDE_。 A创造性B示范性C长期性D重复性E主动性 5课程发展至今,经历了漫长的演进过程,影响和制约课程发展的主要因素有_ABCD_。 A传统道德因素B人的身心发展因素C科学文化因素D社会因素E.领导因素 6班主任工作的根本任务是要对学生的_B_负责。 A思想品德发展B身心发展C智力发展D全面发展E能力发展 二、名词解释 1、教育的社会本位论与个人本位论 2、显性课程与隐性课程 三、填空题 1、19世纪德国教育家_的_是世界上第一本教育学专著。 2、“双基教学”指的是_和_教学。 3、体育的中心任务是_。 4、教学方法的改革应该强调的,一是_结合,二是贯彻_精神。 5、学校美育的内容包括_、_、_。 四、简答题: 1、具体阐述教育在学生身心发展中的作用 2、概述教学中存在的客观规律。 五、论述题 班集体的形成过程分为哪几个阶段?如何组织和培养班集体? 小学教师招考教育学试题及部分答案(十)来源:山东教师招考网www.sdjszk.c一、填空 、教育学是以研究教育現象揭示教育規律为对象的一门社會科学。 、原始形态教育的特点是教育融合在生產勞動和社會生活之中、教育具有平等性、普及性、教育水平低。 、教育对生产力的促进作用表现在、。 、教师的知识结构包括、。 、影响人发展的基本因素有、。 、年通过的“”学制、基本参照国的学制,通常又称“”学制,这是旧中国
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年一级消防工程师《技术实务》考试试题及答案
- ibm数列题目及答案
- 2025年生鲜零售行业损耗控制与供应链管理创新案例研究报告
- 2025年光学测量试题及答案解析
- 2025年学校大型活动安全应急预案
- 高级铆工考试试题及答案
- 南宁市江南区中学招聘笔试真题2024
- 2025年直播电商主播直播效果分析与营销策略研究报告
- 2025-2030油气田数字化管理平台渗透率及大数据分析能力与信息安全投入研究报告
- 2025-2030水泥装备节能减排技术推广与海外EPC模式研究报告
- 蒋诗萌小品《谁杀死了周日》台词完整版
- 《经济法学》(第三版)电子教案
- 初中英语语法练习题100道(附答案)
- 电力工程防火封堵施工方案及技术措施要求
- 《成为格式塔咨询师:心理咨询师的完形之路》记录
- 第二十三届华罗庚金杯少年数学邀请赛初赛试卷(初中一年级组)(图片版含答案)
- 循环经济与再制造行业风险投资态势及投融资策略指引报告
- 高中政治必修三思维导图
- 安全知识竞赛题及答案(400道)
- 先学后教与有效教学课件市公开课一等奖百校联赛特等奖课件
- 部编版语文五年级上期第一单元教案(大单元整体教学设计含作业设计)
评论
0/150
提交评论