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文档简介

2009年秋季 四年级数学培优07平均数问题 月 日 姓名: 【知识要点】1. 什么是平均数?几个不相等的数,在总数不变的条件下,通过移多补少,使它们完全相等,求得的数就是平均数。2. 解答平均数问题常用的关系式。平均数=总数量总份数总数量=平均数总份数 总份数=总数量平均数【典型例题】 例1 在一次期中考试中。小君的成绩是语文90分、数学99分、英语98分,由此可知小明的平均成绩是多少分?例2 小明的语文、数学的平均成绩是90分,语文、数学、英语三科的平均成绩是93分,由此可知小明语文和数学的总成绩是多少分?语文、数学和英语的总成绩是多少?他的英语成绩是多少呢?例3 三个数的平均数是120,加上多少后,四个数的平均数是150?例4 把五个数按从小到大排列,其平均数是38。已知前三个数的平均数是28,后三个数的平均数是47.问:中间一个数是多少?课堂练习姓名: 成绩: 1 求出10、11、88的平均数。2 在期末考试中,小华的语文、数学、英语三科的平均成绩是94分,其中语文、数学两科的平均成绩是92分。小华的英语成绩是多少分?3.一辆东风牌卡车,前3小时共行了138千米,后2小时每小时行36千米。问这辆卡车的平均速度是多少?4. 五个数的平均数是32。如果把这五个数按从小到大排列。那么前三个数的平均数是28,后三个数的平均数是35。问:中间那个数是多少?课后作业 姓名: 成绩: 1.小红的期末考试成绩单不小心被弄污了,你能帮她算出数学成绩来吗?语文 数学 英语 平均分 85 91 902.三个数的平均数是222,加上多少后,四个数的平均数是250?3. 五个数的平均数是40。如果把这五个数按从小到大排列。那么前三个数的平均数是30,后三个数的平均数是50。问:中间那个数是多少?【复习、提高】1、有两个一样的长方形,长都是18厘米,宽都是9厘米。(4分 )(1)拼成一个正方形,它的周长是多少? (2)拼成一个长方形,它的周长是多少? 2、阜新至沈阳北的里程为189千米,火车每小时行多少千米?(4分)阜新到沈阳北的列车20:30开出,23:30到达。路上用了(

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