安徽政法干警考试申论阐释分析题快捷法简介(下).doc_第1页
安徽政法干警考试申论阐释分析题快捷法简介(下).doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中公教育给人改变未来的力量2013年安徽政法干警考试申论：阐释分析题快捷法简介（下）推荐阅读：2013年安徽省政法干警考试辅导简章（网校）2013年安徽省政法干警考试辅导简章（面授）2013年安徽政法干警考试考试报名时间2013年安徽政法干警考试专题2013年安徽政法干警交流群：2466865782013年安徽政法干警考试大纲二、方法应用【例】阅读材料12，由此引申，谈谈你的想法。(20分)要求：引申合理，观点明确，条理清晰，字数不超过300字。【参考答案】杭州市通过开展“红领巾瞭望哨”活动，发动少年儿童对市民文明行为进行监督，劝导纠正不文明行为，促进了公共文明环境的改善，使参加活动的少年儿童在实践中受到教育，实现了自身文明素质与居民群众共同提高。这表明，群众参与的精神文明创建活动是实践社会道德的重要载体，是提高公民文明素质和社会文明程度的有效形式，值得政府在公民道德建设中提倡和推广。提高公民文明素质，要重视运用良好的社会环境塑造人的作用，结合学校德育、社会各行业职业道德教育、公德教育，开展形式多样的群众性精神文明创建活动，广泛发动群众，形成全民参与的社会氛围，使在校学生、机关工作者和普通居民积极参与，在相互监督、相互帮助中共同提高文明素质。【中公解析】 首先，我们需要把握材料的主旨，即材料的中心意图。通过阅读我们可以得出材料的主旨：群众参与的精神文明创建活动是实践社会道德的重要载体，是提高公民文明素质和社会文明程度的有效形式。其次，我们要紧扣材料的本意去阐释。材料中的事例说明了杭州市通过开展“红领巾瞭望哨”活动，发动少年儿童对市民文明行为进行监督，劝导纠正不文明行为，促进了公共文明环境的改善，使参加活动的少年儿童在实践中受到教育，实现了自身文明素质与居民群众共同提高。可以看出这样的做法切实有效地提高了公众的文明素质，我们在阐释自己的想法的时候需要从这个事例出发，不能脱离事例的中心主旨，即群众参与的精神文明创建活动是实践社会道德的重要载体，是提高公民文明素质和社会文明程度的有效形式。要提高公民素质和社会文明必须发动群众参与营造良好的社会氛围。再次，回到材料深入阐释。材料的主题是提高公民文明素质和社会文明程度，材料12重点阐释了群众参与的重要性和必要性。在作答时，应该注意结合材料中的事例深入阐释，避免脱离材料。最后，作出结论。中公教育专家建议各位考生可以这样说：提高公民文明素质，要重视运用良好的社会环境塑造人的作用，要广泛发动群众，形成全民参与的社会氛围，共同提高文明素质。更多信息查看安徽人事考试网安徽政法干警
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论