高一物理形变与弹力.ppt

第二节第二节 形变与弹力形变与弹力 生活中的现象生活中的现象 观察以上各种现象 的共性与区别？ 发表自己发表自己 的见解的见解 形形 变变 形 变（定义）：物体发生的伸长、缩 短、弯曲等变化称为形变 形变的原因： 形变的类型： 弹性形变：能够恢复原来形状的形变。 范性形变：并不能够恢复的形变。 受到外力的作用。 观察其发生形 变后的情况 注意：弹性也有一定限度的，以后重点研究 弹性形变，不加说明形变就是指弹性限度内 的弹性形变。 弹性限度（定义）：当弹性形变达到某 一值时，即使撤去外力，物体也不能 恢复原状，这个值叫弹性限度。 弹性形变与范性形变的例子 思考：用力压讲台桌面或者用力跺脚 ，用力压玻璃等。 形变了吗？它又属于什么类型形变？ 演示：微小形变实验：（观察玻璃瓶微小形 变） 看看它是什么样的形变？ 观察桌面微小形变 观察玻璃瓶的微小形变 弹弹 力力 提出问题 形变原因是物体受到了力，那么物体受到 力后发生形变，形变后的物体又是如何呢？ 跟它接触物体又是如何呢？ 用手去感受压弹簧，拉弹簧 A A 弹簧被压时，会产生 什么样的情况呢？ 弹簧被拉时，会产生 什么样的情况呢？ 思考 要恢复原状！ 要往外弹！ 要往回缩！ -就产生一个使物体恢复原状的 力！这个力就是弹力！ 弹力（定义）：物体发生形变时，会产生一种 使物体恢复原状的力，叫做弹力。 思考（1）弹力产生的条件是什么？ （2）弹力的大小由什么决定？ （3）弹力的方向又是指向什么方向？ A 弹力的条件：（1）要相互接触 （2）发生弹性形变 弹力的大小： 与物体发生弹性形变程度有关 弹力的方向： 垂直于接触面，跟物体恢复形状方向有关 （注意：接触面可以是“点线接触”、“点面接触”、“ 点与弧面接触”、所以均与过接触点的“切线”或“切 面”垂直。） 例子 书放在桌面上，其受力如何？ 书对桌面： 桌面对书： 压力 支持力 提出 问题 书发生形变吗？为什么？压力怎么 来的？ 桌子形变了吗？为什么？支持力怎 么来的？ 分析 书要形变，要恢复原状， 要向下恢复，所以向下产 生弹力-压力 桌子要形变，要恢复原状 ，要向上恢复，所以向上 产生弹力-支持力 所以拉力、压力、支持力等都是弹力。 弹力的方向指向物体要恢复的方向！ 巩固例子（分析） 电线下吊着灯，其实两者都受到形变， 都要恢复原状； 灯要恢复原状，表现为对电线产生拉力。 电线要恢复原状，表现为对灯产生拉力。 画出弹力方向的例子 球受到的弹力 0 注意： 弹力是谁 给的？！ C D A B A B C O G 求棒在A、B两处受弹力 求棒在C、D两处受弹力 求0点受到的弹力 探究弹簧伸长量与弹力的关系 探究弹力与物体形变的哪些 因素有关 实验器材：铁架台、下端带 挂钩的弹簧、100g的钩码若 干、刻度尺等。 弹簧神长量与弹力关系 钩码总重 G/N 弹簧总伸 长量L/cm 分析数据 胡克定律（定义）：在弹性限度内，弹性 体弹力的大小跟弹性体伸长（或缩短）的 长度成正比。 即 比例系数k叫做弹性体的劲度系数，简称劲度。在国 际单位制中，k的单位是N/m X-为伸长量，注意不是本身长度。 K跟弹性体的粗细、材料、本身长度等量有 关，是弹性本身特性，与f、x无关。 例题讲解 一根轻弹簧在10.0的拉力作用下，长度 由原来的5.00cm伸长为6.00cm。那么 ，当这根弹簧伸长到6.20cm时，受到的 拉力有多大？ 弹力的应用弹力的应用 储存能量功能。 例如：拉满的弓 可用于缓冲减震。 例如：火车减震弹簧；沙发床垫 自动复位功能。 应用于保护装置中。 交流与讨论 什么时候起跳最 合适？ 是在跳板运动到最 上端、中间位置、 还是最下端？ 本节小结本节小结 形 变（定义）：物体发生的伸长、缩短、弯曲等 变化称为形变