高一物理超重和失重.ppt

超重与失重 复 习 牛顿第二定律：物体的加速度跟所受合力成正比， 跟物体质量成反比，加速度方向跟合力方向相同。 F合 = m a 牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用 力总是大小相等、方向相反、作用在一条直线上 。 注意：物体的运动状态，体重计的读数。 静止和匀 速3.8kg 加速 4.4kg减 速3.4kg 学习目标 1、了解超重和失重现象 2、理解超重和失重现象 3、知道完全失重现象。 （一）超重现象 v a G 以一个站在升降机里的体重计上 的人为例分析：设人的质量为m，升 降机以加速度a加速上升。 分析：对人和升降机受力分析如图 由牛顿第二定律得 F合 = N G = m a 故：N = G + m a 人受到的支持力N大于人受到的重力G 总结：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉 力）大于物体所受重力的情况称为超重现象。 再由牛顿第三定律得：压力N/大于重力G N/ N F合 = N G （二）失重现象 以站在升降机里的体重计上的人为例分 析，设人的质量为50Kg，升降机以2m/s2的 加速度加速下降。(g=10m/s2) v a 分析：对人和升降机受力分析如图 G 由牛顿第二定律得 F合 = G N = m a 故：N=G m a = m g m a = 400N G 超重 NG 超重 G N G N G N G N 向上减速运动 向上加速运动 向下加速运动 向下减速运动 小结: 超重、失重、视重和重力的区别 1、超重和失重是一种物理现象。 2、视重是指物体对支物体的压力（或悬挂物对物体的 拉力），是可以改变的。 3、物体的重力与运动状态无关，不论物体处于超重还 是失重状态，重力不变。（G=mg） 规律 ： 视重 重力 a竖直向上 超重状态 视重 重力 a竖直向下 失重状态 超重还是失重由a决定，与v方向无关 练习1、一个人站在医用体重计的测盘上不动时测得重为G， 当此人突然下蹲时，磅秤的读数（ ） A 先大于G，后小于G B 先小于G，后大于G C 大于G D 小于G 思维点拨：人下蹲是怎样的一个过程？ 人下蹲过程分析：由静止开始向下运动，速度增加，具有 向下的加速度（失重）；蹲下后最终速度变为零，故还有 一个向下减速的过程，加速度向上（超重）。 思考：如果人下蹲后又突然站起，情况又会怎样？ 巩固练习： B 练习练习2 2、原来做匀速运动的升降机内，有一被拉长弹簧拉住的、原来做匀速运动的升降机内，有一被拉长弹簧拉住的 具有一定质量的物体具有一定质量的物体A A静止在底板上，如图，现发现静止在底板上，如图，现发现A A突然被突然被 弹簧拉向右方，由此可以判断，此升降机的运动可能是弹簧拉向右方，由此可以判断，此升降机的运动可能是: ( : ( ) ) A A、加速上升加速上升 B B、减速上升减速上升 C C、加速下降加速下降 D D、减速下降减速下降 分析：匀速运动时物体所受静摩擦力等于弹分析：匀速运动时物体所受静摩擦力等于弹 簧拉力，若物体突然被拉向右方，则所受摩簧拉力，若物体突然被拉向右方，则所受摩 擦力变小，压力变小，故物体加速度向下，擦力变小，压力变小，故物体加速度向下， 所以升降机可能所以升降机可能向上减速向上减速或或向下加速向下加速 BCBC f = = N N F=k x 太空漫步 为了全人类的和平进步 ，中国人来到太空了 （提示重力如何变） 超重和失重现象的应用 近地卫星近地卫星 远离地球的卫星远离地球的卫星 航天器中的宇航员航天器中的宇航员 g g g g0 0 g g 航天飞机中的人和物 都处于 状态 。 完全失重 0 在航天飞机中所有和重力有关的仪器都无法使用！ 弹簧测力计无法测量物体的重力. 无法用天平测量物体的质量 但仍能测量拉力或压力的大小 。 练习3、一个人在地面上最多能举起300N的重物，在沿竖直方 向做匀变速运动的电梯中，他最多能举起250N的重物。求电 梯的加速度。(g = 10m/s2) 分析：对同一个人来说，他能提供的最大举力是一定的，因 此，它在电梯里对物体的支持力也为300N，对物体受力分析 可求出F合，从而求出加速度。 解：设