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文档简介
2016年中考语文模拟试题(一)一、积累和运用(共6小题,计17分)1.下列词语中,加点字的注音有误的一项是( )(2分)A.顷刻(qng) 庇护(b) 戛然而止(ji)B.癖好(p) 亢奋(kng) 叱咤风云(ch)C.藩篱(fn) 呜咽(y) 锋芒毕露(l)D.蓦然(m) 缄默(jin) 褒贬分明(bo)2. 下列词语字形有误的一项是( )(2分)A.矫健 绮丽 脍炙人口 出其不意B.睥睨 羁绊 鸦雀无声 不可名状C.芳馨 沉缅 迥乎不同 剑拔驽张D.轩榭 恪守 锐不可当 与日俱增3.请从所给的两个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(2分)(1)舞台上台湾女艺术家的演奏 (优雅 幽雅)动听,观众在这经典乐曲里如痴如醉.(2)只有拥有了广博的阅历、丰富的语汇,我们创作作品才有可能 。(一气呵成 一鼓作气)4.经典诗文默写6分)(1)大河上下,.(毛泽东沁园春 雪(2)水何澹澹,。(曹操观沧海)(3)但愿人长久,。(苏轼水调歌头)(4)_,白露为霜。诗经蒹葭(5)人有悲欢离合, _,此事古难全。(苏轼水调歌头)(6)_,不求闻达于诸侯。(诸葛亮出师表)5.阅读语段,按要求完成下面的题目。(3分) (1)请提取第句的主干,并写在下面的横线上。(1分) (2)请给第句补上一组恰当的关联词语,并写在下面的横线上。(1分) (3)请将下面的语句分别填写在第句的横线上。(只填序号)(1分)A. 治疗我们心底那个通红的烙印的最佳的方法B. 让我们的良知告诉我们6名著阅读(2分)“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著_中的一个回目,其中“豹子头”指的是_。二、综合性学习(7分)7. 八年级开展一次以“让世界充满爱”的综合性学习活动中,你班准备举办一次“向孤寡老人献爱心”的活动,请你完成下面任务。(1)请将“向孤寡老人献爱心”八个字写在田字格中.(1分)(2)请为你班举办的活动拟一条宣传语,号召大家积极参与到活动中去。(2分) (3)请把下面的活动步骤补充完整,要符合实际情况。(2分)A商量如何帮助孤寡老人。B C D活动结束后写活动体会与感想。二、阅读(共15小题,计46分)现代文阅读(共9小题,计30分)(一)阅读下面的文字,完成811题。(12分)谁来报告春的消息 (1)春天是招人喜欢的季节。历代诗人为它发出了各种各样的吟唱。这其中就有许多探听春天消息的歌。 (2)向谁去询问春天的消息呢? (3)天文学家观察斗转星移,打听春天的消息。当太阳直射在赤道上的时候,就是“立春”了。时间在每年2月的4日或5日。如果我们查看一下此时的气温资料就会发现,北京2月上旬平均气温为3.1,仍然是河封地冻,哈尔滨的气温就更低了,为16.9,放眼是一片白茫茫的雪野;而广州的气温却已高达14.0,已经春暖花开,广州和哈尔滨两地气温相差30.9,如果以“立春”时的日均温来说,它们之间的差别就更大了。由此不难看出。“立春”这样一个全国统一,而且每年都大体相同的日期,不能给出每年各地春天何时到来的确切消息。 (4)气象学家通过研究大气环流的变化,来报告春天的消息。春天到来的时候,我国高空西风环流开始明显变弱。 然而在低空,我国广大地区却仍然受着冬季风的控制,仅在华南才出现夏季风的活动。全国各地的气温开始明显的回升,降水也有不同程度的些许增加,所以常言说“春雨贵如油”。此时天气的特点是多变。这种环流、气温、降水等天气状况,在各地的组合是很不一样的。 怎样的组合状态才算是春天呢?至今气象学上还没有给出一个简明的回答。因为气象要素都是单项分别测定的。各种气象仪器虽能比较精密地测量当时气象要素的状态,但对于季节的迟早,尚无法直接表示出来。目前做到的,只是依据气温一项对季节进行划分,通常的指标是,当气温回升到候均温(五天为一侯)10时。就认为春天到了。 (5)然而有人指出,决定季节的并不是气温、降水和风等单个的气象要素,应当寻找更综合的指标。这样的指标有没有呢? (6)物候学给了我们启示,我们可以向梅花、垂柳这些草木,以及乌兽虫鱼等动物打听春天的消息。因为物候现象所反映的环境动态比较综合,即它所反映的不仅是气温,还包括光照、降水以及土壤等条件共同作用于生物体的综合结果。而且它不仅反映当时的环境条件,还反映着过去一个时期环境条件的积累。可以说它是大自然向人们提供的一项直接判断季节的综合指标。 (7)在我国古代的物候历上,就是以“草木萌动”、 “蛰虫始振”等物候现象作为初春到来的标志。而仲春时节就是唐代诗人韩愈所谓的“百般红紫斗芳菲”了。各种花草之所以姹紫嫣红、争芳斗艳,在诗人看来,是因为“草树知春不久归”。春欲何去,何处追寻?唐代另一位大诗人白居易就发出了“常恨春J刁无觅处”的感慨。其实,只要我们掌握它的规律。春天还是可以追寻的。以我国来说,春天首先从华南来到人间,然后向北行进,直到黑龙江沿岸。就一个地方来说,春天又是从平原进入山区,从低山走向高山。8文章告诉我们,人类通过哪些途径询问春天的消息?(3分) 9文中第(3)段画线部分用北京、哈尔滨、广州三地二月上旬平均气温作比较,是为了说明什么?(3分) 10本文语言主要具有准确、生动两个特点,请从第(7)段中找出一个例子说明其中的一个特点。(3分) 11选出下列表述中完全符合文章内容的一项( )。(3分) A本文说明了人们根本无法掌握春天到来的规律,只能完全根据经验来感知。 B春天到来的时候,天气变化多端,因而各种气象仪器不能精密地测量出当时气象要素的状态,也无法直接表现季节的迟早。 C物候现象能比较综合的反映环境的动态,是大自然向人们提供的一项直接判断季节的综合指标。 D以我国来说,春天首先从华南来到人间,然后向北行进。就一个地方来说,春天是从山区进入平原,从低山走向高山。(二)阅读下面的文字,完成1216题(18分)界 河(希腊)萨马拉基斯命令很明确:禁止下河洗澡!同时规定沿岸二百公尺内为禁区。大约三周之前,他们来到河岸这边驻扎下来,对岸就是敌军通常被称之为“那边的人”。河两岸的纵深处尽是茂密的丛林,林子里驻扎着敌对双方的部队。据情报,那边有两个营,但他们并未发动攻势。谁知道眼下他们正打着什么鬼算盘。与此同时,双方都派出哨兵隐蔽在两岸的密林里,戒备着随时可能出现的情况。记得他们初抵此地时,还是春寒料峭。然而几天前却突然放晴,现在竟是明媚和煦的春天了!第一个偷偷潜下河的是一位中士。一天早晨,中士下河潜入水中。不久当其爬回此岸时,肋下已中了两弹,后来只活了几个小时。翌日,又是两个士兵下河去了。没有再能见到他们,只听到几阵机枪的扫射声,然后,便是一片沉寂。此后,司令部就下了那道禁令。然而,那条河依然具有不可抗拒的诱惑力。一听到潺潺流水,渴望便从他们心底油然而生。两年半的野战生活已使他们变得蓬头垢面,邋里邋遢。在这两年半里他们享受不到一丝的快乐。现在他们却邂逅了这条河,可司令部的命令却是 “这该死的命令!”那天夜里他忿忿地诅咒道。夜里,他辗转反侧,难以入眠。远处,滔滔的河水声萦绕在他的耳际,仿佛家乡节日演奏的合唱,令他不得一丝安宁。对,明天要去,他一定要去让那禁令见鬼去吧!其他的士兵正睡得很香,最后,他也渐渐进入了梦乡。他做了一个梦,一个噩梦。起先,他似乎见到了它一条河。河就在他的面前,期待着他。他站在岸边,正欲跃入水中。一瞬间那条河竟然变成了他的恋人一个肤色黝黑、年轻健美的姑娘,她正待他奔来,可是他没有能朝他跑去,因为一只无形的手仿佛紧紧攫住了他的后背。他醒了过来,精疲力竭,天还没有亮终于来到河边。他停下脚步注视着它。瞧这河!一连几个小时他都在担心这只是一种想象,抑或只是他们的一种幻觉,一种错觉。天气多好啊!他把衣服和枪靠放在树干旁,纵身跳入水中。一俟他赤裸的身躯进入水中,承受了两年半的折磨,他那迄今还留有两颗子弹刻下的疤痕的肉体,顿时感到变成了另一个人。无形中,宛如有一只拿着海绵的手抚过他的全身,为他抹去这两年半中留下的一切印迹。左右两岸,鸟群在自由飞翔,有时它们盘旋在他的头顶,和他亲昵地打招呼。他时而仰泳,时而侧泳,任凭自己随波逐流。他还不时进行长长的潜泳。少顷,顺流漂下的一根树干出现在他的前方。他一个长潜试图抓住树干。他果真抓住了!他恰巧就在树干边浮出水面。真是太妙了!可就在这瞬间,他发现约在三十公尺开外的前方有一个脑袋。他停下来,想仔细看清楚。对方也看到了他,也停了下来。两人面面相觑。倏地,他一下子又恢复了原来的自我一个经历了两年半战火洗礼的士兵。他无法断定面对他的那个人是否是自己的战友,抑或是那边的人。他们都惊得呆若木鸡。一个喷嚏打破了平静的僵局。这是他打的喷嚏,像往常一样很响。紧接着对方开始向对岸快速游去,他也分秒必争。两人使尽全力游向自己的岸边。他先上了岸,奔到那棵树下,一把抓起了枪。还好,对方刚出水,正朝自己搁枪的地方跑去。他举起枪,开始瞄准。对他来说,要打中对面的脑袋实在再简单不过的了。对方赤裸着身子在约二十米的地方奔跑,这是极易瞄准的活靶子。不,他没有扣动扳机。那边的人就在对岸,恰似娘胎里出来的一样,赤条条一丝不挂。他站在这边,也赤裸着身子。他不能扣动扳机,两个人都是赤条条的,赤条条的两个人,一丝不挂。没名没姓,没有国籍,没有穿咔叽布军装的自己。他不能扣动扳机,他觉得此刻这条河并没能把他们隔开;相反,却把他们联合在一起了。当对岸枪声响起时,他只是瞥见有几只鸟被惊起。他倒了下去,先是颓然跪下,随之整个身子直挺挺地扑倒在地上。12. 从全文看,小说开篇叙述司令部的命令及相关内容有什么作用?(3分) 13. 简要说明小说情节的两种特点及其作用。(3分) 14. 试概括小说中“他”这一人物形象的特征。(4分) 15. 阅读画线的语句,综合概括自然环境描写在文中的作用。(3分) 16. 如果将小说结局分别改为以下两种情况,请谈谈你的看法和理由。(4分)“他”最终扣动扳机,将“那边的人”射杀。来源:Zxxk.Com双方均未开枪,各自回到自己的营地。 古诗文阅读(共6小题,计16分)(三)阅读下面的文字,完成1720题(12分)灵公好妇人而丈夫饰者,国人尽服之。公使吏禁之。曰:“女子而男子饰者,裂其衣,断其带。”裂衣断带,相望而不止。晏子见,公问曰:“寡人使吏禁女子而男子饰,裂断其衣带,相望而不止者,何也?”晏子对曰:“君使服之于内,而禁之于外,犹悬牛首于门而卖马肉于内也。公何以不使内勿服,则外莫敢为也。”公曰:“善。 ”使内勿服,不逾月而国莫之服。【注释】内:内宫。17 解释下列句中加点词的意思。(4分)国人尽服之() 裂其衣( )犹悬牛首于门而卖马肉于内也( ) 不逾月而国莫之服( )18.下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是( )(2分)例句:国人尽服之A晏婴,齐之习辞者也晏子使楚 B.驴不胜怒,蹄之 黔之驴C. 予独爱莲之出淤泥而不染爱莲说 D.牡丹之爱,宜乎众矣爱莲说19.翻译下列句子。(4分)(1)公何以不使内勿服,则外莫敢为也。 20.在这则故事中,晏子借牛头马肉的比方告诉灵公什么道理?(2分) (四)阅读下面的诗歌,完成2122题。(4分)新晴 (宋)刘攽青苔满地初晴后,绿树无人昼梦余。唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。21. 根据诗中的具体景物,说说这首诗写的是哪个季节?(2分) 22. 这首诗写出了作者怎样的心情?请结合有关诗句作简要分析.(2分) 三、 作文(50分)23.按要求作文。(50分)这世间给予爱的方式有很多种,也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信;也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分;也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋当岁月里那个天真的稚童成长为少年的我,站在时间的洪流里蓦然回首,才发现无论哪一种爱的方式,都镌刻着我们的拳挚之心。请你以“让我像这样爱你”为题,写一篇不少于600字的作文。答案一、1B 2. C3.(1)优雅 ;(2)一气呵成4. (1) 顿失滔滔(2) 山岛竦峙(3)千里共婵娟(4) 蒹葭苍苍(5)月有阴晴圆缺(6) 苟全性命于乱世5. (1)人类是动物。(1分)(2)只有 也(1分)(3)B A. (1分)6水浒传 林冲二、7. (1)略(1分)(2)关爱孤寡老人,传承中华美德(2分)(3)B帮助孤寡老人做家务C关心孤寡老人的精神生活,陪他们聊天(2分)三、(一)8天文学家观察斗转星移,打听春天的消息;气象学家通过研究大气环流的变化来报告春天的消息:物候学启示我们向梅花、垂柳这些草木,以及鸟兽虫鱼等动物打听春天的消息。(3分)9 “立春”不能给出每年各地春天何时到来的确切消息。(3分)10 “准确”的例子: “以我国来说”、 “就一个地方来说”,限定说明的范围,可见说明语言的准确性。“生动”的例子:“各种花草之所以姹紫嫣红、争芳斗艳,在诗人看来,是因为草树知春不久归。”引用古诗,运用四字短语,语言生动活泼,典雅优美:“春天又是从平原进入山区,从低山走向高山。”运用拟人修辞方法,语言生动活泼。(3分)11)c(3分)(二)12.交代故事背景,为情节发展作铺垫;为人物命运设置伏笔,预示故事的悲剧结局。(3分)13.起伏跌宕,张弛有致,既扣人心弦,又舒展自如。以主人公的行为为主线穿插有关内容,使行文脉络及故事的前因后果清楚明了。结尾出人意料,陡生波澜,与前文形成逆转,撼人心魄发人深省。(3分)14.热爱、向往自然与和平美好的生活。有善良的人性,对残酷血腥和扼杀人性战争有反感的情绪。机警、敏捷。(4分)15.以自然之美好,反衬出战争的残酷和丑恶,表达作者反对戕害,呼唤人性的愿望。衬托人物愉悦心情和善良人性,表现人物对和平美好的热爱与向往,对生与爱的渴望。推动情节的发展。(3分)16.第种结局不可能发生。虽然能够表现战争摧残人性、毁灭生命的罪恶,便不符合情节与人物性格发展的逻辑,以及作者的创作初衷。第种结局可能发生。能表现人物对战争的厌恶,凸显美好人性对战争的超越,也能反映人类拒绝战争、向往和平美好生活的愿望。但不如原作更震撼人心,更耐人寻味;不
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