已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
课前训练 254= 504= 154= 825= 1258= 352= 165= 125= 口算 新民中心小学 艾亮 义务教育课程标准实验教科书数学 四年级下册 激趣明标 、通过情景创设，在老师的引导 下探究和归纳乘法交换律、结合律 ，理解乘法交换律、结合律的作用 ，了解运用运算定律可以进行一些 简便运算。 、学会大胆猜想，学习猜想验 证的科学思维方式，提高分析、概 括的能力。 3 、感受数学与现实生活的联系， 能用所学知识解决简单的实际问题 。 4 、通过教学情景的创设和欣赏自 然景色的美，学会环保。 3月12日 植树节 一 共有25个小 组，每组里4人负 责挖坑、种树。 1、根据左面的主题 图，你能提出什么数 学问题？能用不同的 方法解答吗？ 2、分析你的解答， 你能得出什么结论？ 请你用字母表达示说 说你的结论。 3、你的结论有作用 吗？请举例说明。 自主学习 自主学习要求：自学：自己将书33-35页的内容看一遍，将能自己完成 的填空填好，不能理解的地方做上记号；同桌互相学：将自己的学习成果告诉同桌，将自己的 疑问考考同桌；解答思考题：思考并写下答案在自己的自主学习本上并小组内交流，组长安排 好展示的人员将自己的成果展示到小黑板上。 每组要 种5棵树， 每棵树要 浇2桶水 一 共有25个小组，每组里4人负责挖坑、 种树。负责挖坑种树的一共有多少人？ 254100（人）425100（人） 254 425 答：负责挖坑种树的一共有100人。 合作展示 小组合作展风采 交换两个因数的位置，积 不变。这叫做乘法交换律。 如果用字母 a、b表示两 个因数， 则可以写成 ： a a b bb b a a 每组要种5棵树，每棵树要浇2桶水 ，一共要浇多少桶水？ 可以先计算一共种了多少棵树 （255）2 =1252 =250（桶） 合作展示 小组合作展风采 可以先计算每组浇了多少桶水 25（ 52 ） =2510 =250（桶） （255）2 25（ 52 ） 三个数相乘,先把前两个数相乘,再同第三个数相 乘,或者先把后两个数相乘,再同第一个数相乘, 它们的积不变.这就是乘法结合律 如果用字母 a、b、c表 示三个因数 ，则可以写 成： (a(a b)b) c ca a(b b c c) ) 、填空： （）交换两个（ ）的位置，（ ）。 这叫做乘法交换律。 （2）4350243 （502），用字母表示为: 。 当堂测试 2、根据乘法运算定律，在 里填上适当的数。 12 5（8 ）= （125 ）14 （6025） = 60 （ 8） 当堂测试 3、 当堂测试 + - + - - 这节课你有什么收获？ 提升小结 用字母表示为：abba abca(bc
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论