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文档简介

经济法经济法- -法律基础法律基础 Economic Law 教学环 境1 教学策略2 教学过 程3 教学效果4 Contents 目 录 教学环境-教学分析 1 经济法基础第一章，总论 初级会计职称必考的一个章节 注重阐明法律的基本理论和基本制度 知识点较多，多属于记忆型知识 已知：学习主动性较差，理解能力较差 ； 法学基础的零经验；对于法律知 识陌生； 未知：知识点是否掌握，理解是否到位 理论转化为实践后的运用 学情分析-教学环境 教学环境-教学目标 知识与能 力目标 掌握基础知识，包括法和法律关系，法律事实，法的 形式和分类，法律部门和法律体系等知识。 过程与方 法目标 有逻辑 -思路清晰（梳理教材重难点） 有故事-丰富有趣（多与流行接轨，打破枯燥内容） 教方法-事半功倍（结构导图 、加强总结 ） 情感态度与 价值观目标 1.通过课堂的学习，引发学生对于社会生活和职业能力 的思考，帮助学生提高职业素养。 2.让学生知法，懂法，用法。 教学环境-重难点 大纲纲考查查要点重要性学习习要求 法律基础 法和法律熟悉 法律关系 掌握 法律事实 掌握 法的形式和分类了解 法律部门和法律体系 了解 全面推进依法治国 了解 教学策略-教学习方法 教学案例短小精 悍 教学信息清晰明 确 分享快捷有趣的 方法，便于记忆 重新建构学习流 程 复习检测 方便快 捷 教学策略-教学习方法 1 课课前预习预习 2 3 自主学习习 小组讨论组讨论 掌握知识框架 做课后练习 难点疑点相互解答 交换练习 手册，解出题目 交叉改卷，并讲解 预览课 本，划难点 制定练习 册子 课堂教学 45分钟 习题导入 创学习氛围 5 老师提问，学生思考 15 分组研讨 知法律要素15 小组发言 巩固并记忆 10 教 学 过 程 习题导入 1.法的本质是？ 2.法律事实有哪些？ 3.法律效力的效力等级为： 4.宪法 法律 行政法规 地方性法规 地方性政府规则 5.法的分类有哪些？ 分组研讨 13245 法和法律 法律关系 法律事实 法的形式和分 类 法律部门和法律体 系 分组研读-学习检测 带问题 学习小组代表总结 当场讲解课堂练习 学生提问 拓展延伸 12 34 全国人大及其 常务委员会 地方各级人大 及其常务委员 会 国务院 国务院各部门 5 地方各级人民政府 行政机关 权利机关 小组发言 知识框架 畅 所欲言1 解决疑点2 教师 点拨3 评 价总结4 习题 巩固5 Contents 总 结 教学效果 12345 课前预习，自
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