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文档简介

大学生职业生涯规划手册填写培训 就业指导中心 丁宇彤 一、组织学习 n各班应抽2节课进行组织学习，各系辅导 员可安排班导师或班长、就业委员负责 ，组织2011级学生认真学习大学生职 业生涯发展一书中第一章“认识职业 生涯”、第二章“探索自己的职业砝码 ” 、第三章“掌握变迁中的职业环境” ，P1-54的内容，并认真填写好自己的职 业生涯规划手册。 二、填写中应注意的几个问题 n1认识自我篇（第1页） n引导学生对自我优势的挖掘，自我成 长中最得意的小事要具体，最得意的5件 小事要以小事为宜，填写文字应简洁概 括，不使用描写式语言。 n心理个性优势：填写自我成长中， 足 以让自己自豪的个性。例如：乐观、自 信、开朗、自尊、执着、坚毅、勇敢、 宽宏大量、善解人意、善于与人沟通等 。 n技术测评：可以通过学院就业指导网 站进入“职业测评”板块通过 大学生测评与规划服务平台进行相关测 评。 n大学生个人素质测评 n职业适合度测评 2认识环境（第3页） n对职业素质和能力的要求：职业素质包括 团结协作、诚实守信、吃苦耐劳、爱岗敬业 、职业心理素质等；职业能力包括专业能力 、学习能力、交际沟通能力、外语和计算机 应用能力、合作能力、创新能力等。例如： 管理类专业侧重于管理能力、交际沟通能力 、团队协作等方面。 n对资格证书要求：毕业时相应的专业 要考取相关的职业资格证书。 n其他要求：对于某些专业除了对专业 要求外，还需要有一定的语言、写作等 能力，比如：营销类专业需要外语、普 通话、粤语等语言能力；行政管理类工 作需要写作能力较强。 n对于岗位职责、工作环境、收入状况 、发展前景等内容建议学生通过社会实 践、网上查询、与专业教师或行业人士 交流等途径进行了解。 三、其他注意事项 n本次填写大一填至第8页，大二填至12页 。 n地点：就
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