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精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 8 优秀教师个人总结 2300 字 总结范文 徐爱红先进工作者材料 徐爱红老师是潞新一小的一名普通的教师。在 20 多年的从教生 涯中,她忠诚于党的教育事业,时时以教师岗位职责要求自己,勤勤 恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上从事着不平 凡的事业,深受学生、家长、同事、领导的好评。在三尺讲台上,徐 爱红老师认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政 策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。 一、做好教育 教学工作 徐爱红把终生学习,开拓创新;淡泊名利,爱岗敬业作为自己的 座右铭。在教学中做到因材施教,注重实践;认真备课、认真上课 ; 开动脑筋、钻研业务,虚心向同行学习;及时批改作业、耐心辅导学 生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 8 沟通。班级工 作做到师生平等,教学相长;因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上 徐老师的课,她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。 二、做好班主任工作 作为教师、班主任,关心学生就应该像关心自己的子女一 样,既 要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学 习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。徐老师班有好几 个常年在长辈家生活,父母不管或无暇顾及的孩子,还有单亲家庭的 孩子,对他们徐老师更是关爱有加,平时,徐老师充分利用课余时间 和有关学生促膝谈心,及时对他们进行针对性的教育。每天可以看到 徐老师在教室巡视:学生是否到齐,例如:在南泉姥姥家生活的郑俊 杰还没有到校,她要打电话跟家长联系,了解情况。遇到天冷或天热 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 8 的时候 ,她要看看翟刚强衣服穿得是否合适,过问早上是否吃过了早 饭。询问其他学生各种学习任务是否都已完成,及时了解学生的思想 动态。集体活动前,她要安排好孩子们所有的准备工作,一年中,她 组织、辅导学生参加手抄报、绘画活动,科学实践活动,主题班队会 比赛,庆元旦活动,庆六一活动,阳光长跑作文竞赛, 诗歌朗诵比赛,教育处作文竞赛均取得了较好的成绩。总之,同学们 在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐,她几乎事事关心,事事操心。她时刻 关心学生的健康成长,她一直把 思想工作置于班级工作的首要问题来 抓。特别是六年级的学生思想波动大,徐老师经常利用班会课对学生 进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境 界。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育” 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 8 等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他 们的潜能,激发他们的斗志!她所带的班级班风正学风浓,六年中从 未出过一起严重的违纪事件,这一切都要归功于思想工作的成绩。作 为班主任,教育学生热爱劳动,每次大扫除徐老师都和孩 子们一起劳 动,特别是去年几场扫雪过程中,她都身体力行和学生们一起受冷, 一起受累。要求学生参加体育锻炼,她和学生一起长跑,一起锻炼。 这无声的教育受到学生的爱戴。作为班主任,要做的工作多而繁杂, 如果不能建立一个良好的班委,各项工作就很难顺利地开展下去。所 以每一新学期的开始,她都会花很大的心思培养班组的骨干力量,让 学生自己管理自己。这样不仅发挥了孩子们的特长,而且培养了班干 部的组织能力、工作能力。她班的几个班干部还是大队部工作的好帮 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 8 手 呢。作为班主任,她与朝夕相处六年的学生有了深厚的感情,临近 毕业,她跟据班里 40 个学生的名字给每人写了毕业寄语,如给韩文 龙写到 :希望你做一个有文化有思想的龙的传人。给丁梦莹写到 :梦 里寻她千百度,原来,你就是那颗晶莹剔透的明珠。给张文成写到: 用文化知识武装自己的头脑,用真诚对待他人,用孝心报答亲人,你 一定会成为最幸福的人。 三、真诚帮助学困生的转化 在学生管理方面,班主任的工作大致可分为三个方面;1、尖子 生的培养; 2、中等生的促进; 3、 后进生的转化。相比前两条后者更 难也更重要,因每一个学生都是一个希望,越是后进生越需要老师的 帮助和鼓励。徐老师深入调查摸底,搞清他们所以成为后进生的原因, 做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 8 的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他 们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,她还 创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢 乐和喜悦。如徐老师班有个学生翟刚强,整天起哄,课堂 上也从不安 宁,自己不守纪律,还经常汇报别人。无论课堂作业,还是课后作业 从来不做。无论老师还是班长检查作业他都不在乎,反正躺在泥里不 怕水,谁都拿他没办法。徐老师并没有首先用纪律和制度处罚他,而 是从接近学生入手,找理由和他们套近乎,还从生活上帮助他们。设 法找他们的闪光点,找到一点就大力表扬,比如徐老师利用翟刚强爱 劳动,好动这一点,让他检查室外卫生,倒垃圾。这样以来这几位调 皮同学的思想进步了,班级荣誉感增强了,班级凝聚力也增强了。班 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 8 级 面貌越来越好。如翟刚强和后妈闹矛盾,不回家,徐老师和班里的 学生们共同寻找他,帮助他,教育他,最后,把他安全得送到了他父 亲的身边,回到了家里,一直到毕业安然无事。 三、做学生和家长的朋友 在多年的工作中,徐老师与许多学生家长打过交道,可从来没有 和他们红过脸,无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦,肚子里的 气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,却 是用商量的语气向他们解释,与他们交谈,商量教育孩子的最佳办法。 不仅得到了家 长的信任,也取得了很好的效果。 四、工作考勤方面 她在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制 度。 处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一 次,坚持每天按时上下班,晚上也是经常加班,一边完成学校的各项 精品文档 2016 全新精品资料 全
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