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文档简介

金太阳新课标资源网 教学流程设计及探究设计点拨【课标要求学海导航】1. 重点掌握金属冶炼的实质、原理，2. 熟悉金属冶炼的步骤以及方法。通过高炉炼铁了解金属冶炼的基本步骤，并能用速率理论解释某些工艺【使用说明和学法指导】课前预习课本，完成基础知识的内容。用笔标注重难点。【学习过程】【学习导航】1、在地壳中含量最高的金属元素是 ，其次是 。2、自然界中金属元素一般以什么形式存在？【学习探究】一、金属的冶炼古法炼铜 火法炼铜反应原理：Cu2S + O2 = 碳法炼铜反应原理：Cu2 (OH)2CO3= 湿法炼铜反应原理： 古法炼铁 古法炼铁、高炉炼铁的反应原理 铝热法炼铁 铝热反应有哪些显著的现象 反应原理： 问题1：为什么青铜器时代早于铁器时代呢？炼丹术热分解法制汞的反应： 热分解法制银的反应： 近代金属冶炼 电解NaCl： 电解KCl： 电解Al2O3 ： 问题2：介绍了这么多的金属冶炼方法，提炼一下金属冶炼一般有哪些方法？冶炼的实质是什么？1、金属冶炼方法 2、金属冶炼的实质问题3：金属冶炼方法与金属活动性顺序有什么关系呢？3、金属冶炼方法与金属活动性顺序表的关系 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb Cu Hg Ag Pt Au 二、废旧金属的回收与利用【思考与实践】 设计实验流程如何从光卤石（KClMgCl26H2O）制取镁？导入:分配任务：教学流程设计及探究设计点拨：小结板书设计教学反思
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