多元升学—甄选入学成功之路备审资料的制作高雄市立三民高中辅导主任罗升妃.ppt

多元升學甄選入學成功之路 備審資料的製作 高雄市立三民高中輔導主任羅升妃 p.q 前 言 n教育改革與多元入學的爭議 n不容否認推甄申請 利弊互見 n打破一試定終身 n傳統筆試看不到的能力，如何測試？ n備審資料、面試的重要性 = 備審資料主要包含哪些? n何謂備審資料? n自傳 n讀書計劃 n師長推薦函 n社團參與及學生幹部證明 n競賽成果及作品 n在校成績單 n特殊要求 () 自傳的寫作要領 1.言簡意賅, 不卑不亢 2.真實描寫, 具體敘述 3.注意包裝, 適度行銷 自傳的結構 n家庭情形及成長、求學過程 n您的個性、興趣、專長 n在校的優良表現、幹部、社團經驗 n報考本系的動機、對本系的興趣(學系認同) n您對未來大學四年的生涯規劃，以及對以後的志向 、期許(學校認同：師資/設備/校友的特殊表現/一 般人對該校(系)之評價) n其他：(特殊經歷，最感動/影響我一生的人、事、 一句話) 讀書計劃的擬定 n大學四年，每年有何專業課程規劃？ n社團生活規劃，希望參加哪些社團？ 學到什麼？ n人際交往或個人成長目標 n進一步之求學計畫、研究(進修計畫) n職場生涯之藍圖初步規劃 讀書計劃的常用格式 n分年級敘述 1.入學之前 2.大一 3.大二 4.大三 5.大四 n 分時期敘述 1.近程計畫 2.中程計畫 3.遠程計畫 讀書計畫寫作之注意事項 n1.參考該學系出版之簡介資料(可至 輔導室查詢)。 n2.瀏覽報考大學及學系之網站網頁, 蒐 集資料, 下載資料。 n3.上去該學系的bbs站或留言版, 請教教 授、學長。 (oo) 自傳/讀書計畫之成功要件 展現出獨特之風格 措辭中肯, 不誇大 段落分明, 並加以提綱挈領 關於自己的優點: 要把握優勢, 適度發揮, 自我行銷 關於自己的缺點: 避重就輕, 但也不能 都不提, 因為沒有人是完美的。 不過, 針對缺點要能寫出改進之道。 (-)/ 特殊的人生體驗: 具體描述, 真誠感性 高度之學校認同: 掌握你對報考大學之瞭解 積極之學系認同: 蒐集該學群學系之有關資 訊及時事，例如曾經參加該學群主辦之 學習營 強調出自己的潛力所在：以具體事蹟及 計畫, 來說明我是有潛力的! 所有重要事蹟, 均是事實, 不容任何造假！ 自傳/讀書計畫之成功要件 關於推薦函，同學常問的問題 n要請哪些師長寫, 比較好? n如果要請學校校長寫, 合適嗎? n是否邀請越多師長寫會越好? n推薦函, 一定要密封嗎? n請老師親筆撰寫, 似乎有困難, 打字可以嗎? n如何開口邀請師長幫忙寫呢? 推薦函請哪些師長寫, 比較好? n原則上, 推薦函是以瞭解你最多的師長 為主。 n一般來說, 班級導師通常對同學有相當程度 之瞭解, 由導師推薦的可說最多。 n你可能對某一學科特別有興趣或成績優異(小 老師), 可以請該科老師為你推薦。 n你在學校社團表現良好, 或擔任過社長及幹 部, 可請社團老師推薦。 推薦函請哪些師長寫, 比較好? n你是全校性服務團隊的一員, 例如糾察 輔導義工，可以請學務主任, 訓育 組長, 輔導主任, 輔導老師, 教官等為 你推薦。 n是否要請校長推薦，大多教授的看法, 認 為不太需要。除非這位同學對於學校有相 當的特殊貢獻。 是否要請老師親筆撰寫? 老師對你的瞭解越多, 他應該就有能 力親筆寫，怕只怕他不夠瞭解你。 你最好在邀請老師的同時, 準備好 自 傳, 供老師參考。 如果這位老師人氣很旺, 手頭上 許多推薦函要同時完成, 你也可以打好 字, 請老師親自修改, 再請老師簽名 ,這也是變通之道。 備審資料相關問題Q & A Q1：備審資料常用格式如何？是否一定要裝訂成 冊？要一式幾份才夠？ 一般的文件，打字格式都是 A4橫打。 n1.以A4透明檔案整理夾，加上封面及目 錄。 n2.與上述方法相同，只是交給較為專業的 影印裝訂店。 n3.至於說：做幾份才夠，我們通常建議做三 五份，比較夠用。 備審資料相關問題Q & A Q2：封面設計，要很專業嗎？我的美工設 計、電腦能力都很普通，怎麼辦呢？ 1.可以加上一些您所報考校系的 logo (從 網路上抓吧！)，表示出您的向心力。 2.適當插入一些您的照片(家人/學校/特殊成就 )，一方面使版面活潑化，另一方面也可以佐 證您的自傳/讀書計畫之內容。 3.在段落之間以副標題引導，以收提綱挈領 之效，使留下獨特風格之印象。 (_r_) 備審資料相關問題Q & A Q3：成果作品，聽起來就有壓力，我又 沒有什麼豐功偉績，到底要準備 什麼呢？ 1.高一至高三的各科學習報告、讀書心得.等 。即保留自己的成長學習檔案。 2.蒐集最近與所報考學系相關之專業報導、 社會事件、特殊案例.等，請師長指導撰 寫小論文。但切記：千萬不可找人代寫， 或由網路上截取他人文章冒名頂替。 (*) 備審資料相關問題Q & A Q4：報考外語學群，是否一定要以英 文來撰寫？ 推甄/申請進入外語學群與考試分發進 入的學生，其間最大的分別在於前者增加了： 驗證這些學生外語能力(尤其是英文)的機會。 聽、說、讀、寫四種能力兼顧。所以，最好能 以英文撰寫，爭取教授們的好感。但是還是同 樣的忠告：不要找人捉刀！ 備審資料相關問題Q & A Q5：報考美術、設計學群，是否要另外製作 作品集？ Of course！事實上，美術(設計)學群，是屬於 提前定向取向的學群，都需要以作品集 來證明自己的實力。 1. 以設計專輯的概念，來呈現整本作品集 的風格。 2.創意是關鍵，不光是作品內容的呈現 而已！ 3.作品大小不一，可以攝影、掃描等方 式先做處理，再來安排版面。 備審資料相關問題Q & A Q6：報考資訊學群，作品可以光碟 製作嗎？ 當然可以。資訊(電腦)能力的展現，除一般書 面(paper)的備審資料以外，您還可以： 1.準備個人的簡報，以p