全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
物体的浮沉条件及应用 训练案1 班级 姓名 小组 学号 等级 1.下列情景中,受到的浮力不变的物体是()A正在码头卸货的轮船 B慢慢压入水中的空矿泉水瓶C海面下正在下潜的海底探测器 D逐渐浮出水面的潜水艇2.南海黄岩岛事件后,中国制造航母的呼声越来越高,图是中国航母的设想图一艘航母的舰载机飞离航母后,则()A航母将上浮,所受浮力减小 B航母将上浮,所受浮力增大C航母将下沉,所受浮力增大 D航母将下沉,所受浮力减小3.小晴在清洗苹果和梨子时,发现苹果漂浮在水面,而梨子却沉到水底对此,她做出了如下推断,其中正确的是()A梨子所受的浮力一定比梨子所受的重力大B梨子所受的浮力一定比梨子所受的重力小2题图C苹果所受的浮力一定比苹果所受的重力大D苹果所受的浮力一定比苹果所受的重力小4.将一物块放在盛满水的杯中静止时,溢出水的质量是27g,当把它放在盛满酒精的杯中静止时,溢出的酒精质量是24g,则物块在水中的状态和密度为(酒精=0.8103kg/m3)( )A沉底,=1.25103kg/m3 B漂浮,=0.9103kg/m3C漂浮,=0.8103kg/m3 D悬浮,=1.0103kg/m35. 如图所示,同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中,鸡蛋在甲杯处于悬浮状态,在乙杯处于漂浮状态,可以肯定的是()A甲杯盐水密度比乙杯盐水密度小 B甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大C甲图鸡蛋受到的浮力比乙图鸡蛋受到的浮力小D甲图鸡蛋受到的浮力等于乙图鸡蛋受到的浮力7题图6题图5题图6.某同学制作了如图所示的潜水艇模型,下列说法错误的是()A潜艇模型是通过改变潜艇的重力实现沉浮的B向内推注射器活塞,水会被压入试管中,可实现潜艇下沉C向外拉注射器活塞,试管内水量适当时,可实现潜艇悬浮D潜艇模型的试管上绕些铁丝,可保持试管稳定7.在一支平底试管内装入适量的铁砂,然后先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里,如图所示,下列说法正确的是()A试管在甲液体中受到的浮力较大 B试管在乙液体里排开的液体质量较小C装乙液体的烧杯底部所受压强较大 D在甲液体中试管底部所受液体压力较大8.分别用木头、铜、铁制成甲、乙、丙三个小球,将它们放入水中,三个小球静止时位置如图所示,以下判断正确的是()A甲小球一定是空心的 B乙小球一定是空心的C丙小球一定是空心的 D三个小球都是实心的9.鱼在水中是靠改变自身体积实现上浮和下沉的,下列分析正确的是()A鱼在上浮过程中,水对它的压强逐渐增大 7题图B鱼往下潜过程中,体积减小浮力不变13题图C鱼在水中静止时,它受到的浮力和重力的大小不相等D水面下游动的鱼体积变大时,它受到的浮力也会变大10.池塘里漂浮着大量的冰块,如果没有其它因素影响当冰块熔化后,池塘内水位将()A升高 B不变 C降低 D无法判断11. 小华用牙膏探究物体的沉与浮,牙膏悬浮在水中,牙膏所受浮力 (小于、等于、大于)重力向水中加入食盐并使其溶解,牙膏将 (上浮、下沉)12. 一木块浮在水面,向水中撒入一些细盐,待盐溶化后,木块所受的浮力将 (填“变大”、“变小”或“不变”)13.三国时代,诸葛亮曾放出一种“会飞”的灯笼,后人称其为“孔明灯”,如图所示它上升的主要原因是:灯笼内的热空气密度小于空气密度,导致灯笼受到的 灯笼重力,所以灯笼才上升14. 如图所示三个体积相同的实心球体在液体中静止,那么 球所受到的浮力最小,三球中密度最小的是 球15.将重为4N的物体放入到一个足够大的装满水的杯中,溢出水300g,物体静止时的状态是 (漂浮/悬浮/沉底),物体受到的浮力是 N16.用弹簧秤测得一块矿石所受的重力为22牛,把矿石浸没在水中称量,弹簧秤的示数为18牛;把矿石浸没在另一种液体中称量,弹簧秤的示数为18.8牛,求这种液体的密度(取g=10牛/千克)17.为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、金属块、木块(不吸水)、细线、水、细铁丝(1)小明想探究金属块的下沉条件实验中,他用称重法测量了物体受到的浮力:如图所示,用弹簧测力计测出金属块在空气中重力G= ;将金属块浸没在水中,可得到小金属块所受的浮力F浮= 由此可得物体在水中下沉的条件是 小明发现此实验还可得到金属块的密度为 kg/m3(2)小红想探究木块上浮的条件实验中她需要测出木
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 山西省水质检验高级工技能操作试题
- 2025年度河南继续教育公需科目应知应会题及答案
- (2025年)沧县事业单位笔试真题含答案
- 2025年二级建造师考试能力检测试卷【含答案详解】
- 山东省青岛市技能鉴定考评员知识竞赛试卷
- 2025年产品经理核心题库真题及答案
- 2025年机械设计师执业资格考试真题解析
- 2025年北京申论真题答案
- 人工智能考试多项选择题答案
- 安全员-C证(安徽省)参考题库附含答案
- 跨校合作的小学教师团队实践案例
- 高纯原料纯铁
- 肌动学考试题(含参考答案)
- 医院无线网络设计方案
- 【MOOC】走进针灸-广州中医药大学 中国大学慕课MOOC答案
- 职业教育现场工程师培养体系研究
- 公司章程培训
- 【课件】扬帆高考路携手铸辉煌 课件-2024-2025学年高三上学期期中考试总结暨家长会
- 三分钟爱国小故事简短
- 2024秋期国家开放大学专科《经济学基础》一平台在线形考(形考任务1至5)试题及答案
- Unit1 单元整体教学设计 2024-2025学年人教版(2024)七年级英语上册
评论
0/150
提交评论