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高桥学区六年级语文十月月考试卷学校:班级:姓名:得分: .一、看拼音,写词语。(10分)fng ci q gi h xio p b bi b( ) ( ) ( ) ( ) ( ) rng y xn hun mi b kng kung xu y( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给下列加点的字选择正确的读音,并打上“”。(5分) 哺(p b)育 摇曳(y yi) 磅(bng png)礴 累(li li)赘 倔(ju ju)脾气三、在括号里填上合适的词语。(4分) ( )的乳汁 ( )的臂膀 ( )的气息 ( )的光辉 ( )地摇曳 ( )地流淌 ( )地拥抱 ( )地睡着四、把下列词语补充完整,再选择其中一个词语造句。(6分) 震耳( )( ) ( )斧( )工 不( )言( ) 深( )熟( ) ( )辱( )重_五、改错别字。(6分)1、可以通过最直接的途经,增强民族体质,娇正奇行身躯。( )2、在你的脂挥下,可以演凑出各种各样不同的忧美的乐障。( )3、我们勇敢拼博,熊熊的火焱然烧在我们匈膛。( )六、按要求写句子。(10分)1、滚滚黄河完成了曲折壮丽的行程。缩句:_2、月亮把光辉泻在江面上。(至少扩两处)_3、五千年前黄帝和炎帝的传说,更是令人遐想。(改成反问句)_4、为是其智弗若与?曰:非然也。(解释句意)_5、孙晋芳问郎平:“郎平,那天场上,你对我的提醒怎么理也不理呀?”改为间接叙述:_七、根据课文内容填空。(9分) 1、_,一片孤城万仞山。 2、我们赞美长江,你是_;我们依恋长江,你有_! 3、体育颂是由_国作家顾拜旦所写的赞美_的散文,全篇使用_人称,便于作者直接抒情。4、把掌声分给她一半记叙了中国女排队长_的事迹,赞美了她的_ 精神。5、绿茵场上跃猛虎,_。八、阅读理解。(20分)露珠赞我喜欢露珠,我赞美它。夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的、崭新的世界便(显出、呈现、出现)在我眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满宝石,又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁(教育、哺育、培育)婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷电以(夸耀、显耀、炫耀)它的威力,不像冰雹那样对一切(残酷、残忍、残暴)无情。它把短暂的一生献给树木、庄稼而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血洒在我们的心田我爱露珠,它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。1、把文中不恰当的词语划掉。(4分)2、本文所写的 是实实在在的事物,而“园丁”和“老师”却是由事物产生的 。(2分)3、用“”标出表现“露珠精神”的句子。(2分)4、说说下列句子用了什么修辞手法,再仿写一句。(6分)(1)它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。( ) (2)露珠多像夜空璀璨的繁星。( )(3)它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。5、“它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵”这句话中,“它”是指 ,把 比作。(3分)6、读了这篇短文,你懂得了什么?(3分)九、作文。(30分)每一个人都是一道风景

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