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文档简介
误读引起的笑话 笑话1: 问:南京市的市长是谁? 答:江大桥。 问:为什么? 答:因为看到一处写着:南京市长江 大桥。 小华陪着爸爸王县长一起去县城大街 上逛逛。 这时,小华突然叫起来:“这儿让你 和毛兔一起开会呢?” 王县长很奇怪,定睛一看,只见前面 一块黑板上写着:县长毛兔会议在此 举行。 笑话2: 分析: 以上两则笑话是由多音字误读、断词断错 地方造成的。 笑话1:原意:南京市/长(chng)江/大桥 。 误读:南京/市长(zhng)/江大桥。 笑话2:原意:县/长(chng)毛兔/会议/在 此举行。 误读:县长(zhng)/毛兔/会议/在此举行 。 由此可见: 要想读懂句子,明确意思,首先要读准字 音很重要,尤其是多音字要格外注意。 其次,断词断句也很重要,断错地方,往 往就不能明白句子本来要表达的意思,我 们平常所说的“读破句子”就是朗读停顿( 除标点符号之外的停顿)停错了地方。 一、考试说明对本考点的要求 要求: 识记现代汉语普通话字音,能力层级为A级 。 解说: 现代汉语古代的生僻字、异体字不考 (常用成语中的一些生僻字除外) 普通话方言不考 语音考察重点: 常见的致误原因 多音字的误读 形声字的误读 形近字的误读 难读字的误读 方言误读 多音字考查规律 1、以多音字常见读音注音 ,往往是错的。 2、多音字常见字音不会出 题考查。 3、易混淆的多音字,基本 字音常出题考查。 1分清词义,确定字音 臭: 读chu的时候指“难闻的气味”,如:臭气熏天 、遗臭万年 读xi的时候则可指一切气味,如:无色无臭 喝: 读h的时候表示“把液体或流食咽下去”义,如 :喝茶、喝酒、喝墨水 读h的时候表示“大声喊叫”义,如:吆喝、喝 令、喝彩 多音字的识记方法 读chung时是“创伤”义,如:创伤,重 创 读chung时是“开始做”或“初次做”义, 如:创造 创: 供: 读 “gng”时与“供应”义有关,如:供 养、供给 读“gng”时与“上供、案件”有关,如 :供品、招供、供奉、供职 角: 读jio的时候指牛羊等动物头上长出的坚硬的东 西,以及形状像角的东西,如:牛角、菱角、墙角 等 读ju的时候往往作“竞争”讲,或“演员”,如: 角逐、口角、角色 禁: 读jn的时候表示“承受、忍受”义,如:禁受、 弱不禁风、情不自禁、忍俊不禁 读jn的时候表示“不准许”义,如:禁令、严禁 、禁止、查禁 强: 读qing的时候往往与“健壮、有力”相关,如: 强壮、强调、豪强 读qing的时候往往有“硬要”“迫使”的意思,如 :强词夺理、强人所难 纤: 读xin的时候表示“细小”义,如:纤维、纤细 、纤尘、纤巧 读qin的时候表示“拉船用的绳子”义,如:纤 绳、拉纤、纤夫、纤手 鲜: 读xin的时候当“新鲜”讲,如:新鲜、鲜艳、 鲜美、屡见不鲜 读xin的时候当“稀少”讲,如:鲜见、鲜为人 知 载: 读zi的时候当“年”讲,如:一年半载;当“记在 书报上”讲,如记载、登载、刊载、转载 读zi的时候是“用交通工具装”的意思,如:装 载、载重汽车,满载而归;还可当“充满”讲,如怨 声载道;同时又可用来表示同时做的两个动作,如 载歌载舞;下载 累: 读li的时候表示“堆积、积聚”义,如:积累、 危如累卵、日积月累 读li的时候表示“辛苦”义,如:劳累、疲累、 又苦又累 靡: 读m的时候表示“浪费”义,如:靡费、奢靡。 读m的时候表示“顺风倒下”、“没有”等义,如 :风靡、靡不毕见 笼: 读lng的时候是名词,如:笼子、罐笼、笼屉 读lng是动词或形容词,如:笼罩、笼络、笼 统 宁: 读nng的时候是形容词,如:安宁、宁静、息 事宁人 读nng的时候是副词,如:宁肯、宁愿、宁缺 毋滥 2、分清词性,记准读音 背: 读bi是名词,如:背包、脊背 读bi是动词,如:背包袱 畜: 读ch是名词,如:畜牲、畜类 读x是动词,如:畜养、畜牧 泊: 读p时是名词,如:梁山泊 读b的时候是动词,如:停泊、漂泊、泊位; 是形容词,淡泊 曲: 读q的时候是形容词或动词,如:弯曲、曲折 、是非曲直、曲突徙薪等 读q的时候名词,如:歌曲、戏曲、曲调、曲 高和寡、曲不离口等 数: 读sh的时候是名词,如:数字、数目、心中有 数、定数、不计其数等 读sh的时候是动词,如:屈指可数、数典忘祖 、数九、数来宝等 读shu的时候是副词,如:数见不鲜 粘: 读zhn的时候作动词,如:粘贴、粘连 读nin的时候是形容词,如:粘液、发粘、粘 性 丧 读“sng”是名词,如:丧事 丧服 读“sng”是动词,如:丧失 玩物丧志等 长 读“zhng” 是动词,如:生长,长大 读“chng” 是形容词,如:长短,长期,长 寿等 3根据场合,辨清字音 (1)是用于书面语还是用于口语 差: 在表示“不相同、不相合”义上,有两种读音。 用于书面语,音ch,如:差别、差距、阴错阳差 用于口语,音ch,如:差不多、差不离儿、差 一点儿 熟: 在书面语中,音sh,如:熟悉、熟练、熟能生 巧、深思熟虑。 在口语中,音shu,如:饭熟了、熟透了 逮: 在书面语中,音di,逮捕、力有未逮 在口语中,音di,逮老鼠、逮犯人 给: 在书面语中,音j,供给、给予 在口语中,音gi,交给、给他补课 嚼: 在书面语中,音ju,咀嚼 在口语中,音jio,嚼舌头、咬文嚼字、味同嚼 蜡 壳: 书面语读qio,地壳、甲壳、金蝉 脱壳、躯壳 口语读k,鸡蛋壳儿 塞: 书面语:读s,阻塞、敷衍塞责 、闭目塞听 读si,塞外、边塞 口语读si,堵塞漏洞、瓶子塞儿 (2)是用于普通名词还是用于专有名词 蠡: 在普通名词中,音l,如:以蠡测海、管窥蠡测 。 在专有名词中,音l,如:蠡县(河北省一县名 )、范蠡(春秋时一人名) 秘: 普通名词中,音m,如:秘密、秘书、秘诀、秘方 专有名词中,音b,如:秘鲁(国名,在南美洲) 普通名词中,音p ,如:朴素 专有名词中,音p ,如:朴刀 音p,如:朴树,落叶乔木 音pio, 如: 姓朴 普通名词中,音lu ,如:落叶 口语中 , 音l ,如:落下 专有名词中,音lo ,如:落枕 朴 落 4、记住特殊,其余统读 与:只有当“参加”讲的时候才读y,其余情况都读 y 遂:只有“半身不遂”读su,其余都读su 艾:只有在“自怨自艾”中,当治理、改正的意思讲 ,读y,其余情况都读i 扁:只在“扁舟”一词中读pin,其他情况读bin 埋:只在“埋怨”一词中读mn,其他情况一律读 mi 如“弄”字,跟“街道、小巷”义项有关的 ,读作“lng”,其余均读作“nng”; “别扭”中的“别”字,跟“过不去”义项有 关的,读作“bi”,其余均读作“bi”音; “盛”字,跟“把东西装进容器有关的”的 义项有关的,均读作“chng”,其余均读作 “shng”,等等。 1下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 ( )(2011年广东高考) A协作/提携 歼灭/忏悔 畜牧/牲畜 B豁免/庆贺 膝盖/油漆 载重/载体 C胆怯/商榷 扮演/搅拌 反省/节省 D储存/贮藏 阻挠/妖娆 传记/传奇 【答案】D(ch/ zh no/ ro zhun/ chun A xi jin/ chn hu x/ch Bhu/ h x/ q zi Cqi/qu bn xng/ shng) 2、下列词语中加点的字,每对读音都不相同的 一组是 ( ) A校对/校正 角逐/钩心斗角 参加/参差不齐 B湖泊/淡泊 铜臭/乳臭未干 毒蛇/虚与委蛇 C宝藏/矿藏 呼吁/长吁短叹 曾祖/曾经沧海 D熨帖/熨烫 着落/不着边际 慰藉/声名狼藉 C C读音依次是zng/cng、y/x、zng/cng。 A读音依次是jio/jio、ju/jio、cn/cn。 B读音
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