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文档简介
小一数学下第5单元100以内的加法和减法(一)分类试卷请在家长指导下完成1.整十数加、减整十数2.两位数加一位数,整十数(不进位) 3.两个数减一位数,整十数(不退位) 4.两位数加一位数(进位) 5.两位数减一位数(退位) 6.两位数加两位数7.两位数减两位数1.整十数加、减整十数【知识要点】1.计算整十数加整十数,要把几个十与几个十合起来得多少个十就是几十。2.计算整十数减整十数,要从几个十里减几个十得多少个十就是几十。【双基同步训练】一、填空。1.30+50=( ) 想:( )个十加( )个十是( )个十2.70-30=( ) 想:( )个十减( )个十是( )个十3.5个十是( ) 70里面有( )个十 8个十是( )4.100里面有( )个十 10个十是( ) 90里有( )个十5.3个十加2个十是( )个十,就是( ) ( )+ ( ) =( ) 6.5个十加3个十是( )个十,就是( ) ( )+ ( ) =( )7.7个十加3个十是( )个十,就是( ) ( )+ ( ) =( )8.9个十减5个十是( )个十,就是( ) ( )+ ( ) =( )二、在( )里填上合适的数。80-70=( ) 90+9=( ) 66-6=( )66-60=( ) 50+20=( ) 20-20=( )70+( )=76 13+( )=20 70-( )=5080-( )=30 90-( )=40 50+( )=7070+( )=100 ( )+40=60 30+( )=80三、选择算式。30:20+10 50-30 50-20 20+350:50-10 20+30 56-6 70-5040:44-40 44-4 40+0 40+406:56-6 66-6 66-60 26-20四、计算.30+20+10= 70-20-20= 40+40+10=90-40-30= 80-30-30= 67-30-30=4+5+50= 40+50+0= 20+8+30=30+30+20=五、应用题.1.商店先运来20只球,又运来80只球,商店共运来多少只球?2.妈妈买来30个樱桃,吃了一些,还剩下20个,吃了多少个?3.养鸽场共养鸽80只,有20只黑鸽,剩下的是白鸽,白鸽有多少只?【创新能力训练】一、下面几个数连加,怎样算又对又快?15+14+13+12+11+10+9+8+7+6+5=()二、填上适当的数在括号内。( )+( )=15 ( )+( )=12( )-( )=8 ( )-( )=10( )+4052 ( )-68【实践能力培养】一、找规律、填数。 2,10,3,20,4,30,( ),( ),( ),( )1,3,4,7,11,( ),( )二、在下面的里填上“”、“”或“=”。70-4090-50 89-970+980-3040+50 20+7090-3080-6050-30 60-2060+2050+2050-20 70+2030+60100-4050+30 30+70100-10三、列式计算。1.一个加数是40,另一个加数是30,和是多少?2.50加上7得多少?3.被减数是80,减数是60,差是多少?四、应用题.1.一年级有两个班,一班有50人,二班有40人,一年级有多少人?答:一年级有( )人.2.学校篮球队,足球队共有80人,其中足球队有30人,篮球队有多少人?答:篮球队有( )人.2.两位数加一位数,整十数(不进位)【知识要点】1.两位数加一位数(不进位) 先把个位上的几和几相加,再把几十同算出的得数几合起来, 得几十几。2.两位数加整十数 先算几十加几十,再把算出来的得数几十与几合起来得几十几。【双基同步训练】一、填空。1.3个十6个一是( ) 7个十8个一是( )2.67里面有( )个十和( )个一3.6个十和( )个一是634.在里填上、或=。50+1050+1 20+3040+1060-1050-7 90+88+90二、在填上“”、“”或“=”.1.(4+5)+10(3+5)+102.30+4+230+(4+2)3.39-4-539-(4+5)4.48-(20+20)48-(20+10)5.30+8+2020+8+206.90-20-3090-(20+30)三、计算.2+4= 3+5= 82+4= 63+5=60+20= 70+10= 60+25= 70+18=20+(3+6)= 17-(6+3)= 13-2+4=四、应用题。1.同学们要做25面小红旗,已经做了20面,还要做多少面?(面)答:还要做( )面。2.小红从第一个书架上取走54本书,从第二个书架上取走20本书,张红一共取走了多少本书 ? (本)答:张红一共取走了( )本书。3.玩具店里有52个红色气球,7个绿色气球,30个黄色气球.(1)红色气球和绿色气球一共有多少个?(个)答:一共有( )个.(2)红色气球和黄色气球一共有多少个?(个)答:一共有( )个.【创新能力训练】一、写出得数为46的4道算式。 二、判断题。(正确的在括号内打,错误的打)1.一个加数是3,另一个加数是35,和是65。( )2.小明今年11岁,再过20年,他有31岁。( )3.爸爸今年30岁,再过23年,他有62岁。( )4.妈妈买白菜用去1元,买韭菜花用去1元5角,共用3元5角。( )5.23+40=63。( )6.80-(50+20)这个算式先算50+20得70。( )三、把算式和得数用线连接。1.20+8+1 6946-4-2 2928-(5+3) 4037-(11-4) 2060+(3+6) 302.60+20 5240+7 545-40 802+50 47四、在( )里填上合适的数。10+20( )40 80+10( )96+30-( )60 60+( )7852-2-2( )40 91-( )8035+( )=35-( ) 48+( )=48-( )五、应用题.1.小朋友们做了40朵红花,30朵黄花,20面小旗,一共做了多少朵花?2.6个班评优秀少先队员,男生有50名,女生有49名,一共有优秀少先队员多少名?3.水果店第一天卖了梨子36筐,第二天卖了50筐,两天共卖了多少筐梨?3.两个数减一位数,整十数(不退位)【知识要点】1.两位数减一位数(不退位)先算个位上的几减几,再把几十与算出的得数几合起来得几十几。2.两位数或整十数(不退位)先算几十减几十,再把算出的得数几十同几合起来得几十几。【双基同步训练】一、口算.2+3+5= 6+5+8= 9+1+3=7+3+4= 2+7+8= 4+9+2=8+0+2= 3+2+4= 6+2+8=4+6+7=二、填空。1.大鱼比小鱼多3条,小鱼比大鱼( )3条。2.乒乓球比羽毛球多20个,羽毛球比乓乓球( )。3.杯子比盘子少6个,( )比( )多6个。4.38里面有( )个十( )个一 96里面有( )个十( )个一。5.7个十和5个一组成的数是( ) 3个十和9个一组成的数是( )。三、在下面的里填上“”、“”或“=”。57+4097 46+3080 14-6837+2060 41-3020 56+409538-720 67-570 71-205063+568 52-3030 68-663四、计算。32+5-20= 95-70+4= 48-6+30=59+30-7= 54+4+20= 67-5-40=95-70-3= 30+45+3= 86-6-20=五、列式计算。1.42比40大多少?2.最大的两位数比最小的两位数多多少?3.40比67少几?4.30和20相差多少?六、应用题。1.体育室有足球20个,排球50个,排球比足球多多少个?想:()球多,( )球少,50个排球可以分成哪两个部分?从50个里去掉和( )球同样多的部分()个,就是排球比足球多的个数。所以用( )法计算。(个)答:排球比足球多( )个。2.妈妈买了10个苹果,31个桔子,桔子比苹果多几个?想:( )多,( )少,( )可以分成哪两部分,从( )个里去掉和()同样多的部分( )个,就是桔子比苹果多的个数。所以用()法计算(个)答:桔子比苹果多( )个。3.养猪场养了30头大猪,10头小猪,小猪比大猪少多少头?想:要求小猪比大猪少的头数,就是求大猪比小猪( )的头数。(头)答:小猪比大猪少( )头。4.商店卖了10把红伞,38把花伞,红伞比花伞少几把?想:要求红伞比花伞的把数,就是求花伞比红伞( )的把数。(把)答:红伞比花伞少( )把。【创新能力训练】一、在括号里填上适当的数。54-( )54 46-( )40 54+( )6054+( )60 98-( )95 ( )+648032-( )30 ( )-1023 ( )+4065二、应用题1、老师领来90张纸,先用去20张,又用去50张,剩下的比领来时少多张?2、学校举行田径动动会,参加跑步的有45人,参加跳高的有20人, ?. ?(提一个用减法计算的问题). ?(提一个用加法计算的问题)【实践能力培养】一、快速算对下面各题.69-30= 87-2= 42+4= 34+40=53+4= 59-6= 35-4= 87-20=65-40= 58-4= 67+2= 49-3=87+2= 67-2= 42+7= 55-40=二、填空。被减数 84 39 47 62 34 86 55 27 减数 80 30 7 40 20 70 50 5 差 三、应用题。1.明明家养了2只大鸡,12只小鸡,大鸡比小鸡少几只? 答:大鸡比小鸡少( )只.2.一辆汽车上午运货68箱,下午运货60箱,下午比上午少运多少箱?答:下午比上午少运( )箱.3.儿童商店第一天上午卖了20辆儿童自行车,下午卖了25辆自行车,下午比上午多卖多少辆?答:下午比上午多卖( )辆.4.水果店运来48筐苹果,40筐鸭梨,运来的苹果比鸭梨多多少筐?运来的鸭梨比苹果少多少筐?答:运来的苹果比鸭梨多( )筐.答:运来的鸭梨比苹果少( )筐.4.两位数加一位数(进位)【知识要点】两位数和一位数(进位)。先算个位上的几加几(进位)得十几,再把几十同十几合起来得几十几。【双基同步训练】一、判断。(对的打,错的打)1.小中养了43只白兔,9只黑兔,一共养了52只兔子。( )3.小凤养了一些4白兔和67黑兔,小刚一共养了61只兔子. ( ) 二、在里填上、或=。33+585 7+3737+7 74-3074+746-64 45-4045+40 55+850+133227+5 39+229+4 21+7089+2三、口算。9+2= 8+3= 7+4= 6+5=6+6= 7+5= 8+4= 9+3=7+6= 8+5= 9+4= 7+7=8+6= 9+5= 8+8= 9+7=30+11= 13+20= 50+24= 41+20=四、快速算对下面各题。14+5= 3+76= 92+7= 60+14=76+20= 70+29= 58-8= 17+9=83-50= 58-50= 17+8= 83-30=90-50= 60+39= 39+1= 4+26=8+48= 49+6= 75+9= 9+43=五、选择一个合适的问题,打“”再解答。1.林场要种90棵树,已经种了60棵, ?(1)一共种多少棵?( )(2)已经种了多少棵? ( )(3)还剩多少棵没种? ( )算式: 口答: 2.上午瓜园摘下50个西瓜,下午摘下40个, ?(1)一天共摘下多少个?( )(2)还剩下多少个?( )(3)上午摘下多少个?( )算式: 口答: 3.一年级一班有学生52人,二班有学生50人, ?(1)一班有多少人?( )(2)二班有多少人?( )(3)一班比二班多几人?( )算式: 口答: 六、应用题.1.小华第一天读了37页书,第二天读了14页,小华两天一共读了多少页?答:小华两天一共读了( )页.2.小军有9本书,借给同学4本,还剩几本?口答:还剩( )本.3.一(1)班有8盆花,同学们又带()来7盆,现在多盆?口答:现在有( )盆.4.小明第一个星期吃18个苹果,第二个星期吃5个苹果,两个星期吃了几个苹果?口答:两个星期吃了( )个苹果.5.小华看一本小画册,已经看了8页,剩下的页数与已看的同样多,这本小画册一共有多少页?口答:这本小画册有( )页.【创新能力训练】一、在4的后面添一个0,这个数比原来的数多几?二、小红借走的图书本数和剩下的本数同样多,借走的图书是30本,小红原来有图书多少本?【实践能力培养】一、在括号里填上适当的数。3+( )=48 ( )-4=45 6+( )694+( )=57 ( )-3=26 ( )-5=8740+( )=75 ( )-8=35 9+( )=8930+( )=69 ( )-7=34 ( )-9=43二、列式计算。1.一个加数是18,另一个加数是6,和是多少?2.7加25得多少?3.8比69少多少?4.一个加数是36,另一个加数是50,和是多少?5.一个加数是36,另一个加数是5,和是多少?三、提出问题,再计算。1.一根水管用去20米,还剩33米, ?算式: 口答 2.小华上午学了12个生字,下午学了9个生字, ?算式: 口答 3.同学们去看电影,一年级去了48人,二年级去了50人, ?算式: 口答 5.两位数减一位数(退位)【知识要点】1.两位数减一位数退位减法的计算方法:计算时,从被减数的十位里拿出1个十和个位数合在一起,也就是把被减数分成“十几”和 “几十”,先用十几减去减数,再用所得结果加上剩下的整十数。【双基同步训练】一、判断.(对的打,错的打)1.汽车房停着10辆大车,8辆小车,还剩多少辆?( )2.班里有男同学23人,20张桌子,一共有多少个同学? ( )3.同学们做植物标本,小英拾了25片 小平拾了 20片小平比小英多拾几片( )4.全班有43个同学,交了40本写字本,还差几本没有交?( )5.用15+7编一道应用题。小红做了15朵红花,7朵黄花。红花比黄花多几朵?( )6.用“30-9”编一道应用题。学校舞蹈组有30个同学,其中男同学有9人,女同学有多少人?( )7.用“24+6”编一道应用题。工厂原来有24台机床,又买来6台,现在多少台机床?( )二、 快速算对下面各题。15-7= 11-3= 16-9= 14-6=13-6= 37-8= 41-7= 56+7=70-7= 49+8= 9+33= 86-8=6+67= 79+9= 40-4= 80-8=83-8= 79-8= 39-9= 90-8=三、填。略。四、在里填上、或=。28+424 46-739 42-83556+460 75+976 53-35692-7020 64-853 36+743五、填( ).28-9=13+( ) 54-40=20-( )57+( )=95-30 52-7=30+( )36+8=51-( ) 91-8=70+( )32+4+( )=76 62-40-( )=851-8-( )40 57+30+( )93六、列式计算。1.被减数是40,减数是7,差是多少?2.52减5,得多少?3.60与50的差是多少?4.28与6的和是多少?七、应用题。1.小华做了21道数学题,小明做了8道,小华比小明多做多少道题?(道)答:小华比小明多做 道题。2.学校有30张红纸,领走7张,还剩多少张?(道)答:还剩 张。3.妈妈买来46个鸡蛋, ,还剩多少个?(说出缺少的条件,再算出来。)(道)答:还剩 个。【创新能力训练】一、狗、兔进行赛跑,当狗离终点还有20米时,兔离终点40米,如果他们速度不变,狗到终点时,兔距离终点还有多少米?二、两个班原来有40人,一班转来1人,二班转走1人,哪个班人多?多几人?三、先说出缺少的条件,再算出来。1.兰兰跳绳,第一次跳了40下, ,两次跳了多少下?2. ,第一次跳了40下,第二次跳了多少下?【实践能力培养】一、选择合适的条件,打“”并算出来。1.学校有篮球、足球共24个, ,有篮球多少个?(1)有足球多少个( ) 算式: (2)有篮球8个( ) 口答: (3)有足球8个( )2.班里要做45朵花, ,黄花是多少朵?(1)又做了17朵( ) 算式: (2)红花是20朵( ) 口答: (3)黄花是28朵( )二、在里填上“”、“”或“=”。32+832-8 91-878+8 45-828+964+690-40 56-3018+7 65+758+2093-4057-3 68-972-10 56-847+9三、编题。1.用“17+9”口头编一道应用题。2.用“42-5”口头编一道应用题。6.两位数加两位数【知识要点】1.怎样写竖式先写第一个加数,再写加号和第二个加数,最后划上横线(注意数位对齐:个位和个位对齐,十位和十位对齐。)2.两位数加两位数的算法:列竖式;从个位算起,先算个痊上的几加几,写在横线下的个位上,再算十位上的几加几得几,写在横线下的十位上,最后把算得的结果填在横式的后面。【双基同步训练】一、填空。1.个位要与( )位对齐,十位要与( )位对齐。2.从( )位加起。3.个位满十,向( )位进1。二、在里填“+”、“-”.1423=37 3711=487630=46 6920=496920=89 495=44三、计算。1.口算。14+5= 46+3= 3+52=42+6= 34+40= 64+3=7+12= 63+5= 35+4=28+5= 62+7= 43+7=6+35= 5+49= 78+5=2.列竖式计算。37+26= 49+34= 63+29=56+34= 7+77= 45+26=48+25= 38+49= 64+27=3.列式计算。(1)90比50多多少? 比50多40的数是多少?(2)45比9多多少? 比45多9的数是多少?四、先按要求画图再回答问题。1.第一排画6个,第二排比第一排多画3个. 第一排比第二排少画( ).第二排有( )个.2.第一排画5个,第二排比第一排多画2个. 第二排有( )个.五、应用题。1.同学们春游时带苹果的有15人,带桔子的有27人,带桔子的人数比带苹果的人多多少?=(人)答:带桔子的人数比带苹果的人多 个。2.学校买了30张红纸,70张白纸,两种纸共有多少张?=(张)答:两种纸共有 张。3.学校买了30张红纸,买的白纸比红纸多40张,买了多少张白纸?=(张)答:买了 张白纸。4.小丽一次跳绳37下,小红比小丽多跳18下,小红一次跳多少下?5.一辆货车每小时行43千米,一列客车每小时比货车多行19千米,客车每小时行多少千米?【创新能力训练】一、想一想,应在、里填上什么数? 13-3= +6= +7= -10=13二、红绳比白绳长14厘米,蓝绳剪掉22厘米与白绳同样长,红绳与原来的蓝绳比,哪条长? 长多少?【实践能力培养】一、判断下列应用题,对的在括号里打“”,错的打“”。1.班里有30人会吹口琴,10人会吹小号,会吹口琴的比会吹小号的少多少人? ( )2.树上有24只鸟,后来飞走了8只鸟,还剩多少只鸟? ( )3.小朋友给花浇水,已经浇了18盆,还有20盆没浇,一共要浇多少棵树。( )4.小林家养了10只白羊,养了20只鸡,养的白羊比黑羊多几只? ( )二、把应用题补充完整,再解答。1.小红家种的花开了20朵红花, ,黄花比红花少多少朵。2.妈妈买菜用去,5元3角,还剩4角, ?3.小红踢球,第一次踢了20下,第二次踢了25下, 三、应用题。1.小明有45张邮票,小倩有30张,小倩比小亮多几张邮票?=(张)答:小明比小倩多 张邮票。2.妈妈买菜用去5元3角,还剩4元钱, ?(先补充问题,再解答 。)=(张)口答: 。3.光明小学足球队有30人,排球队有40人,乒乓队有24人。(1)足球队比排球队少多少人? (2)足球队和排球队共有多少人?(3)排球队比乒乓队多多少人?(4)乒乓球队和排球队共有多少人?(5)乒乓球队比足球少多少人?7.两位数减两位数【知识要点】1.两位数减两位数(不退位)的算法:列竖式:注意个位对齐。从个位算起,先算个位上的几减几得几,再算十位上的几减几得几,最后写横式的得数。2.两位数减两位数(退位)的算法:列竖式从个位算起,先算个位上几减几不够减,就从被减数的十位上退1作10,同时要在退的这个数上点一点表示借走1个十,用十几算出的得数写在个位上,再算十位上借走1后还剩的几减几得几写在十位上,最后要写上横式的得数。【双基同步训练】一、口算.37-5= 49-2= 28-9= 50-9=69-40= 58-30= 36-7= 63-7=96-60= 85-4= 44-8= 82-4=二、判断下列各题,对的画“”,错的画“”。1.38-838+0。( )2.37比45少18。( )3.比13少2的数是11。( )4.被减数是84,减数是0,差是0。
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