小一数学下第5单元《100以内的加法和减法一》分类试卷.doc

小一数学下第5单元100以内的加法和减法(一)分类试卷请在家长指导下完成1.整十数加、减整十数2.两位数加一位数，整十数(不进位) 3.两个数减一位数，整十数(不退位) 4.两位数加一位数(进位) 5.两位数减一位数(退位) 6.两位数加两位数7.两位数减两位数1.整十数加、减整十数【知识要点】1.计算整十数加整十数，要把几个十与几个十合起来得多少个十就是几十。2.计算整十数减整十数，要从几个十里减几个十得多少个十就是几十。【双基同步训练】一、填空。1.30+50=( ) 想：( )个十加( )个十是( )个十2.70-30=( ) 想：( )个十减( )个十是( )个十3.5个十是( ) 70里面有( )个十 8个十是( )4.100里面有( )个十 10个十是( ) 90里有( )个十5.3个十加2个十是( )个十，就是( ) ( )+ ( ) =( ) 6.5个十加3个十是( )个十，就是( ) ( )+ ( ) =( )7.7个十加3个十是( )个十，就是( ) ( )+ ( ) =( )8.9个十减5个十是( )个十，就是( ) ( )+ ( ) =( )二、在( )里填上合适的数。80-70=( ) 90+9=( ) 66-6=( )66-60=( ) 50+20=( ) 20-20=( )70+( )=76 13+( )=20 70-( )=5080-( )=30 90-( )=40 50+( )=7070+( )=100 ( )+40=60 30+( )=80三、选择算式。30：20+10 50-30 50-20 20+350：50-10 20+30 56-6 70-5040：44-40 44-4 40+0 40+406：56-6 66-6 66-60 26-20四、计算.30+20+10= 70-20-20= 40+40+10=90-40-30= 80-30-30= 67-30-30=4+5+50= 40+50+0= 20+8+30=30+30+20=五、应用题.1.商店先运来20只球，又运来80只球，商店共运来多少只球？2.妈妈买来30个樱桃，吃了一些，还剩下20个，吃了多少个？3.养鸽场共养鸽80只，有20只黑鸽，剩下的是白鸽，白鸽有多少只?【创新能力训练】一、下面几个数连加，怎样算又对又快?15+14+13+12+11+10+9+8+7+6+5=()二、填上适当的数在括号内。( )+( )=15 ( )+( )=12( )-( )=8 ( )-( )=10( )+4052 ( )-68【实践能力培养】一、找规律、填数。 2，10，3，20，4，30，( )，( )，( )，( )1，3，4，7，11，( )，( )二、在下面的里填上“”、“”或“=”。70-4090-50 89-970+980-3040+50 20+7090-3080-6050-30 60-2060+2050+2050-20 70+2030+60100-4050+30 30+70100-10三、列式计算。1.一个加数是40，另一个加数是30，和是多少?2.50加上7得多少?3.被减数是80，减数是60，差是多少?四、应用题.1.一年级有两个班，一班有50人，二班有40人，一年级有多少人?答：一年级有( )人.2.学校篮球队，足球队共有80人，其中足球队有30人，篮球队有多少人?答：篮球队有( )人.2.两位数加一位数，整十数(不进位)【知识要点】1.两位数加一位数(不进位) 先把个位上的几和几相加，再把几十同算出的得数几合起来， 得几十几。2.两位数加整十数 先算几十加几十，再把算出来的得数几十与几合起来得几十几。【双基同步训练】一、填空。1.3个十6个一是( ) 7个十8个一是( )2.67里面有( )个十和( )个一3.6个十和( )个一是634.在里填上、或=。50+1050+1 20+3040+1060-1050-7 90+88+90二、在填上“”、“”或“=”.1.(4+5)+10(3+5)+102.30+4+230+(4+2)3.39-4-539-(4+5)4.48-(20+20)48-(20+10)5.30+8+2020+8+206.90-20-3090-(20+30)三、计算.2+4= 3+5= 82+4= 63+5=60+20= 70+10= 60+25= 70+18=20+(3+6)= 17-(6+3)= 13-2+4=四、应用题。1.同学们要做25面小红旗，已经做了20面，还要做多少面?(面)答：还要做（ ）面。2.小红从第一个书架上取走54本书，从第二个书架上取走20本书，张红一共取走了多少本书 ? (本)答：张红一共取走了（ ）本书。3.玩具店里有52个红色气球，7个绿色气球，30个黄色气球.(1)红色气球和绿色气球一共有多少个?(个)答：一共有( )个.(2)红色气球和黄色气球一共有多少个?(个)答：一共有( )个.【创新能力训练】一、写出得数为46的4道算式。 二、判断题。(正确的在括号内打，错误的打)1.一个加数是3，另一个加数是35，和是65。( )2.小明今年11岁，再过20年，他有31岁。( )3.爸爸今年30岁，再过23年，他有62岁。( )4.妈妈买白菜用去1元，买韭菜花用去1元5角，共用3元5角。( )5.23+40=63。( )6.80-(50+20)这个算式先算50+20得70。( )三、把算式和得数用线连接。1.20+8+1 6946-4-2 2928-(5+3) 4037-(11-4) 2060+(3+6) 302.60+20 5240+7 545-40 802+50 47四、在( )里填上合适的数。10+20( )40 80+10( )96+30-( )60 60+( )7852-2-2( )40 91-( )8035+( )=35-( ) 48+( )=48-( )五、应用题.1.小朋友们做了40朵红花，30朵黄花，20面小旗，一共做了多少朵花?2.6个班评优秀少先队员，男生有50名，女生有49名，一共有优秀少先队员多少名?3.水果店第一天卖了梨子36筐，第二天卖了50筐，两天共卖了多少筐梨?3.两个数减一位数，整十数(不退位)【知识要点】1.两位数减一位数(不退位)先算个位上的几减几，再把几十与算出的得数几合起来得几十几。2.两位数或整十数(不退位)先算几十减几十，再把算出的得数几十同几合起来得几十几。【双基同步训练】一、口算.2+3+5= 6+5+8= 9+1+3=7+3+4= 2+7+8= 4+9+2=8+0+2= 3+2+4= 6+2+8=4+6+7=二、填空。1.大鱼比小鱼多3条，小鱼比大鱼( )3条。2.乒乓球比羽毛球多20个，羽毛球比乓乓球( )。3.杯子比盘子少6个，( )比( )多6个。4.38里面有( )个十( )个一 96里面有( )个十( )个一。5.7个十和5个一组成的数是( ) 3个十和9个一组成的数是( )。三、在下面的里填上“”、“”或“=”。57+4097 46+3080 14-6837+2060 41-3020 56+409538-720 67-570 71-205063+568 52-3030 68-663四、计算。32+5-20= 95-70+4= 48-6+30=59+30-7= 54+4+20= 67-5-40=95-70-3= 30+45+3= 86-6-20=五、列式计算。1.42比40大多少?2.最大的两位数比最小的两位数多多少?3.40比67少几?4.30和20相差多少?六、应用题。1.体育室有足球20个，排球50个，排球比足球多多少个?想：()球多，( )球少，50个排球可以分成哪两个部分?从50个里去掉和( )球同样多的部分()个，就是排球比足球多的个数。所以用( )法计算。(个)答：排球比足球多（ ）个。2.妈妈买了10个苹果，31个桔子，桔子比苹果多几个?想：( )多，( )少，( )可以分成哪两部分，从( )个里去掉和()同样多的部分( )个，就是桔子比苹果多的个数。所以用()法计算(个)答：桔子比苹果多（ ）个。3.养猪场养了30头大猪，10头小猪，小猪比大猪少多少头?想：要求小猪比大猪少的头数，就是求大猪比小猪( )的头数。(头)答：小猪比大猪少（ ）头。4.商店卖了10把红伞，38把花伞，红伞比花伞少几把?想：要求红伞比花伞的把数，就是求花伞比红伞( )的把数。(把)答：红伞比花伞少（ ）把。【创新能力训练】一、在括号里填上适当的数。54-( )54 46-( )40 54+( )6054+( )60 98-( )95 ( )+648032-( )30 ( )-1023 ( )+4065二、应用题1、老师领来90张纸，先用去20张，又用去50张，剩下的比领来时少多张?2、学校举行田径动动会，参加跑步的有45人，参加跳高的有20人， ?. ?(提一个用减法计算的问题). ?(提一个用加法计算的问题)【实践能力培养】一、快速算对下面各题.69-30= 87-2= 42+4= 34+40=53+4= 59-6= 35-4= 87-20=65-40= 58-4= 67+2= 49-3=87+2= 67-2= 42+7= 55-40=二、填空。被减数 84 39 47 62 34 86 55 27 减数 80 30 7 40 20 70 50 5 差 三、应用题。1.明明家养了2只大鸡，12只小鸡，大鸡比小鸡少几只? 答：大鸡比小鸡少( )只.2.一辆汽车上午运货68箱，下午运货60箱，下午比上午少运多少箱?答：下午比上午少运( )箱.3.儿童商店第一天上午卖了20辆儿童自行车，下午卖了25辆自行车，下午比上午多卖多少辆?答：下午比上午多卖( )辆.4.水果店运来48筐苹果，40筐鸭梨，运来的苹果比鸭梨多多少筐?运来的鸭梨比苹果少多少筐?答：运来的苹果比鸭梨多( )筐.答：运来的鸭梨比苹果少( )筐.4.两位数加一位数(进位)【知识要点】两位数和一位数(进位)。先算个位上的几加几(进位)得十几，再把几十同十几合起来得几十几。【双基同步训练】一、判断。(对的打，错的打)1.小中养了43只白兔，9只黑兔，一共养了52只兔子。( )3.小凤养了一些4白兔和67黑兔，小刚一共养了61只兔子. ( ) 二、在里填上、或=。33+585 7+3737+7 74-3074+746-64 45-4045+40 55+850+133227+5 39+229+4 21+7089+2三、口算。9+2= 8+3= 7+4= 6+5=6+6= 7+5= 8+4= 9+3=7+6= 8+5= 9+4= 7+7=8+6= 9+5= 8+8= 9+7=30+11= 13+20= 50+24= 41+20=四、快速算对下面各题。14+5= 3+76= 92+7= 60+14=76+20= 70+29= 58-8= 17+9=83-50= 58-50= 17+8= 83-30=90-50= 60+39= 39+1= 4+26=8+48= 49+6= 75+9= 9+43=五、选择一个合适的问题，打“”再解答。1.林场要种90棵树，已经种了60棵， ?(1)一共种多少棵?( )(2)已经种了多少棵? ( )(3)还剩多少棵没种? ( )算式： 口答： 2.上午瓜园摘下50个西瓜，下午摘下40个， ?(1)一天共摘下多少个?( )(2)还剩下多少个?( )(3)上午摘下多少个?( )算式： 口答： 3.一年级一班有学生52人，二班有学生50人， ?(1)一班有多少人?( )(2)二班有多少人?( )(3)一班比二班多几人?( )算式： 口答： 六、应用题.1.小华第一天读了37页书，第二天读了14页，小华两天一共读了多少页?答：小华两天一共读了( )页.2.小军有9本书，借给同学4本，还剩几本?口答：还剩( )本.3.一(1)班有8盆花，同学们又带()来7盆，现在多盆?口答：现在有( )盆.4.小明第一个星期吃18个苹果，第二个星期吃5个苹果，两个星期吃了几个苹果?口答：两个星期吃了( )个苹果.5.小华看一本小画册，已经看了8页，剩下的页数与已看的同样多，这本小画册一共有多少页?口答：这本小画册有( )页.【创新能力训练】一、在4的后面添一个0，这个数比原来的数多几?二、小红借走的图书本数和剩下的本数同样多，借走的图书是30本，小红原来有图书多少本?【实践能力培养】一、在括号里填上适当的数。3+( )=48 ( )-4=45 6+( )694+( )=57 ( )-3=26 ( )-5=8740+( )=75 ( )-8=35 9+( )=8930+( )=69 ( )-7=34 ( )-9=43二、列式计算。1.一个加数是18，另一个加数是6，和是多少?2.7加25得多少?3.8比69少多少?4.一个加数是36，另一个加数是50，和是多少?5.一个加数是36，另一个加数是5，和是多少?三、提出问题，再计算。1.一根水管用去20米，还剩33米， ?算式： 口答 2.小华上午学了12个生字，下午学了9个生字， ?算式： 口答 3.同学们去看电影，一年级去了48人，二年级去了50人， ?算式： 口答 5.两位数减一位数(退位)【知识要点】1.两位数减一位数退位减法的计算方法：计算时，从被减数的十位里拿出1个十和个位数合在一起，也就是把被减数分成“十几”和 “几十”，先用十几减去减数，再用所得结果加上剩下的整十数。【双基同步训练】一、判断.(对的打，错的打)1.汽车房停着10辆大车，8辆小车，还剩多少辆?( )2.班里有男同学23人，20张桌子，一共有多少个同学? ( )3.同学们做植物标本，小英拾了25片 小平拾了 20片小平比小英多拾几片( )4.全班有43个同学，交了40本写字本，还差几本没有交?( )5.用15+7编一道应用题。小红做了15朵红花，7朵黄花。红花比黄花多几朵?( )6.用“30-9”编一道应用题。学校舞蹈组有30个同学，其中男同学有9人，女同学有多少人?( )7.用“24+6”编一道应用题。工厂原来有24台机床，又买来6台，现在多少台机床?( )二、 快速算对下面各题。15-7= 11-3= 16-9= 14-6=13-6= 37-8= 41-7= 56+7=70-7= 49+8= 9+33= 86-8=6+67= 79+9= 40-4= 80-8=83-8= 79-8= 39-9= 90-8=三、填。略。四、在里填上、或=。28+424 46-739 42-83556+460 75+976 53-35692-7020 64-853 36+743五、填( ).28-9=13+( ) 54-40=20-( )57+( )=95-30 52-7=30+( )36+8=51-( ) 91-8=70+( )32+4+( )=76 62-40-( )=851-8-( )40 57+30+( )93六、列式计算。1.被减数是40，减数是7，差是多少?2.52减5，得多少?3.60与50的差是多少?4.28与6的和是多少?七、应用题。1.小华做了21道数学题，小明做了8道，小华比小明多做多少道题?(道)答：小华比小明多做 道题。2.学校有30张红纸，领走7张，还剩多少张?(道)答：还剩 张。3.妈妈买来46个鸡蛋， ，还剩多少个?(说出缺少的条件，再算出来。)(道)答：还剩 个。【创新能力训练】一、狗、兔进行赛跑，当狗离终点还有20米时，兔离终点40米，如果他们速度不变，狗到终点时，兔距离终点还有多少米?二、两个班原来有40人，一班转来1人，二班转走1人，哪个班人多?多几人?三、先说出缺少的条件，再算出来。1.兰兰跳绳，第一次跳了40下， ，两次跳了多少下?2. ，第一次跳了40下，第二次跳了多少下?【实践能力培养】一、选择合适的条件，打“”并算出来。1.学校有篮球、足球共24个， ，有篮球多少个?(1)有足球多少个( ) 算式： (2)有篮球8个( ) 口答： (3)有足球8个( )2.班里要做45朵花， ，黄花是多少朵?(1)又做了17朵( ) 算式： (2)红花是20朵( ) 口答： (3)黄花是28朵( )二、在里填上“”、“”或“=”。32+832-8 91-878+8 45-828+964+690-40 56-3018+7 65+758+2093-4057-3 68-972-10 56-847+9三、编题。1.用“17+9”口头编一道应用题。2.用“42-5”口头编一道应用题。6.两位数加两位数【知识要点】1.怎样写竖式先写第一个加数，再写加号和第二个加数，最后划上横线(注意数位对齐：个位和个位对齐，十位和十位对齐。)2.两位数加两位数的算法：列竖式；从个位算起，先算个痊上的几加几，写在横线下的个位上，再算十位上的几加几得几，写在横线下的十位上，最后把算得的结果填在横式的后面。【双基同步训练】一、填空。1.个位要与( )位对齐，十位要与( )位对齐。2.从( )位加起。3.个位满十，向( )位进1。二、在里填“+”、“-”.1423=37 3711=487630=46 6920=496920=89 495=44三、计算。1.口算。14+5= 46+3= 3+52=42+6= 34+40= 64+3=7+12= 63+5= 35+4=28+5= 62+7= 43+7=6+35= 5+49= 78+5=2.列竖式计算。37+26= 49+34= 63+29=56+34= 7+77= 45+26=48+25= 38+49= 64+27=3.列式计算。(1)90比50多多少? 比50多40的数是多少?(2)45比9多多少? 比45多9的数是多少?四、先按要求画图再回答问题。1.第一排画6个，第二排比第一排多画3个. 第一排比第二排少画( ).第二排有( )个.2.第一排画5个，第二排比第一排多画2个. 第二排有( )个.五、应用题。1.同学们春游时带苹果的有15人，带桔子的有27人，带桔子的人数比带苹果的人多多少?=(人)答：带桔子的人数比带苹果的人多 个。2.学校买了30张红纸，70张白纸，两种纸共有多少张?=(张)答：两种纸共有 张。3.学校买了30张红纸，买的白纸比红纸多40张，买了多少张白纸?=(张)答：买了 张白纸。4.小丽一次跳绳37下，小红比小丽多跳18下，小红一次跳多少下?5.一辆货车每小时行43千米，一列客车每小时比货车多行19千米，客车每小时行多少千米?【创新能力训练】一、想一想，应在、里填上什么数? 13-3= +6= +7= -10=13二、红绳比白绳长14厘米，蓝绳剪掉22厘米与白绳同样长，红绳与原来的蓝绳比，哪条长? 长多少?【实践能力培养】一、判断下列应用题，对的在括号里打“”，错的打“”。1.班里有30人会吹口琴，10人会吹小号，会吹口琴的比会吹小号的少多少人? ( )2.树上有24只鸟，后来飞走了8只鸟，还剩多少只鸟? ( )3.小朋友给花浇水，已经浇了18盆，还有20盆没浇，一共要浇多少棵树。( )4.小林家养了10只白羊，养了20只鸡，养的白羊比黑羊多几只? ( )二、把应用题补充完整，再解答。1.小红家种的花开了20朵红花， ，黄花比红花少多少朵。2.妈妈买菜用去，5元3角，还剩4角， ?3.小红踢球，第一次踢了20下，第二次踢了25下， 三、应用题。1.小明有45张邮票，小倩有30张，小倩比小亮多几张邮票?=(张)答：小明比小倩多 张邮票。2.妈妈买菜用去5元3角，还剩4元钱， ?(先补充问题，再解答 。)=(张)口答： 。3.光明小学足球队有30人，排球队有40人，乒乓队有24人。(1)足球队比排球队少多少人? (2)足球队和排球队共有多少人?(3)排球队比乒乓队多多少人?(4)乒乓球队和排球队共有多少人?(5)乒乓球队比足球少多少人?7.两位数减两位数【知识要点】1.两位数减两位数(不退位)的算法：列竖式：注意个位对齐。从个位算起，先算个位上的几减几得几，再算十位上的几减几得几，最后写横式的得数。2.两位数减两位数(退位)的算法：列竖式从个位算起，先算个位上几减几不够减，就从被减数的十位上退1作10，同时要在退的这个数上点一点表示借走1个十，用十几算出的得数写在个位上，再算十位上借走1后还剩的几减几得几写在十位上，最后要写上横式的得数。【双基同步训练】一、口算.37-5= 49-2= 28-9= 50-9=69-40= 58-30= 36-7= 63-7=96-60= 85-4= 44-8= 82-4=二、判断下列各题，对的画“”，错的画“”。1.38-838+0。( )2.37比45少18。( )3.比13少2的数是11。( )4.被减数是84，减数是0，差是0。