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文档简介
形式多样的实践活动 工人做工 农民种田牧民放牧 渔民捕鱼 战士打仗 医生治病 司法人员办案 科学工作者搞实验 变革自然的生产实践活动 处理社会关系的实践活动 科学实验活动 1、实践的基本形式有三种 2、三种基本的实践对社会 发展的作用 变革自然的生产实践 v含义:人们改造自然的活动,是处理人 与自然界的关系的活动。也叫生产劳动、 生产斗争。 v 地位: 最早的、最基本的、 人类的第一个历史活 动。 v作用: (1)生产实践决定着人类社会的产生、 存在和发展。 以制造工具为特征的劳动 ,是人类形成 的标志。 生产劳动是生命存在的基 础,人之所以为人而不同 于其他动物的生命存在形 式,就在于人所进行的生 产劳动。 “人类的生产活动 是最基本的实践 活动, 是决定其他一切 活动的东西”。 (2)生产实践决定着各种社会关系的 形成和发展。 马克思说:“为了进行生产,人们便 发生一定的联系和关系;只有在这 些社会联系和社会关系的范围内, 才会有他们对自然的关系,才会有 生产。”。 (3)生产实践是人们从事政治、科学、 艺术等实践活动的基础。 恩格斯说:“人们首先必 须吃、喝、住、 穿,然后才能从事政治 、科学、艺术、 宗教等”。 v重视生产实践的意义: 社会主义必须建立在发达生产力的基 础上。社会的发展就是先进的生产力不断取 代落后的生产力的历史过程。 我们党重视解放生产力和发展生产 力,始终代表着中国先进生产力的发展要求。 全面建设小康社会最根本的就是坚持 以经济建设为中心。 生 产 实 践 人的形成、 生存、发展 社会关系的 形成、发展 其它实践的 形成、水平 第一个历 史活动 人类存在 和发展的 基础 全部社会 生活的基 础 推 动 社 会 全 面 进 步 决 定 我国为什么要以经济建设为 中心?邓小平同志为什么说“发 展就是硬道理”? 1、坚持了从实际出发,立足于社会主义初级阶段的基本 国情。 2、主要矛盾对事物发展起决定作用,要求我们办事情要 善于抓重点,集中力量解决主要矛盾。 3、生产实践对人类社会的存在和发展起着决定作用。 练一练 一台名为天幻的大型现代杂技晚会 ,赢得了观众的赞叹,其中一个原因是, 现代的声、光、电技术在舞台上发挥得淋 漓尽致。这个事例表明( ) A、实践是检验真理的唯一标准 B、生产实践是各项社会实践的基础 C、意识对物质具有促进作用 D、理论对实践的巨大指导作用 B 处理社会关系的实践 v主要内容:包括处理人与他人、个人 与集体、个人与社会的关系、各阶层、各 阶级之间的关系;包括对经济关系、政治 关系的调整与变革等。 v重要作用: 社会关系的调整和变革能够反作用 于生产活动,促进社会生产的发展。 要加快推进经济结构调整和增长方 式转变,要推进产业结构优化升级 。 温家宝政府工作报告 处理社会关系的实践能够促进 社会和人的全面发展 三是着力建设和谐社会。建设民主 法制、公平正义、诚信友爱、充满活力 、安定有序、人与自然谐相处的社会主 义和谐社会 温家宝 改革是我国社会主义社会发展的强大 动力 要推进各项改革,重点放在乡镇机构、农村 义务教育体制和县乡财政管理体制改革上。 要坚定不移地深化改革,消除阻碍经济发 展和造成经济不移定的体制性根源。为实现经 济社会全面协调发展提供制度保障。 温家宝 为了适应加入世贸组织 要求,近年来特别是近几 个月,我国做了大量的工作,全国性的相关法规、规 章的清理工作已基本完成、废除和修改,制定了一批 法律法规。今年要在已有工作基础上,以增强国际竞 争力为核心,重点抓好以下几方面: 一是要按照法制统一、非歧视、公开透明的原则 ,抓紧完善既符合世贸组织规则又符合我国国情的涉 外就法律法规体系,确保执法公正与效率。 二是按照加入世贸组织的承诺,有步骤地扩大 对外开放领域。 三是认真研究、掌握和充分行使我国作为世贸组 织成员享有的各项权利,积极推行和参与区域经济合 作。 材料说明了什么? 材料 议一议 结合我市或十届人大三次会议某 一方面的改革实践,谈谈它是怎样 推动社会生活变化的。 如。 近来正在推进农村医疗 制度、失业保险制度改革。 。 。 如通过反分裂国家 法,通过关于2004 年国民经济和社会发 展计划执行情况与 2005年国民经济和社 会发展计划决议等 辨析: 生产实践与处理社会关 系的实践都是社会实践,所以对社 会的发展都起着决定性作用。 思 考 前半句正确。因为人们总是在一定 的社会关系中进行生产。生产实践与处 理社会关系的实践都是人们改造客观世 界的活动,所以都属于社会实践。 后半句不妥。对生产实践而言它是最基 本的实践活动。但对于处理社会关系的 实践,这么说则是错误的。 科学实验 v含义:是科学工作者在科学理论的 指导下,按照一定目的、运用特殊的 手段和设施,去探索事物发展规律的 活动。既包括改造自然的实验,也包括 改造社会关系的实验。 科学实验和前两种基本形式有什不同? 实践的主体 实 践 的 手 段 目 的 对象 1755年1815年第一次技术革命,以蒸汽机 发明和应用为标志,使人类社会进入机械化社会 大生产时代。 1821年法拉第通过科学实验,发现了电动机原 理,制造了最初的电动机。 1831年法拉第通过科学实验,发现了电磁感应 定律,1832年皮希制成了第一台手摇发电机。 从19世纪80年代起,通过实验,确定了交流高 压输电方式在减少电能损失方面是可行的,不久 就实现高压交流输电,人类社会进入电气化时代 。 1865年麦克斯韦在法拉第的电磁理论基础上, 可行预言电磁的存在。1888年赫兹通过实验证实 电磁波的存在,由此导致无线电的诞生。 1894年意大利的马可尼,俄国的波波夫,分 别实现了无线电传播,并很快投入实用,使无 线电技术如雨后春笋般涌现出来:1894年无线 电报;1906年无线电广播;1911年无线电导航 ;1916年无线电话;1921年短波通讯;1923年 传真;1929年电视;1933年微波通讯;1935年 雷达使用。 今天遥控、遥测、卫星通讯、射电天文等, 都是电磁理论的产物。 以上材料说明了什么? v作用: (1)科学实验对社会发展的作用,是不直 接推动社会的进步,集中体现在提高物质生 产和改造社会活动关系的水平,使人类能够 合理地从自然界获取物质生活资料,使社会 获得全面进步。 (2)这种作用具体表现为两种形式 : 通过科学实验建立科学理论,进 而指导人们的生产活动,促进社 会的发展; 由科学实验中获得应用型成果, 直接用于物质生产活动中。 知识经济时代,知识将成为有实质意义的主 要来源。知识经济的核心是知识的创新、开发、 传播和运用。自二十世纪90年代以来,知识创新 对经济增长的贡献已超过其他生产要素的总和。 这一事实说明 ( ) A、科学实验是一种重要的实践活动 B、实验是认识的来源 C、通过科学实验建立的科学理论和获得的应用 型成果,对社会经济的发展有巨大作用 D、知识就是力量 C 练一练一 练练 社会社会 进步进步 生产 实践 处理社 会关系 的实践 科学 实验 其它 实践 决定 重 要 作 用 有力杠 杆 作用 总 结 n1. 以下实践活动分别属于何种形式? n (1)我国在部分省区试行高考“3+X大综合” 科目的改革 n (2)治理滇池污染行动 n (3)农村税费改革的试点工作 n (4)天文观测 n (5)拍摄影片生死抉择 n (6)举办红岩魂大型展览 n (7)全国人大通过反分裂国家法 n (8)纳米材料与技术的研究 n (9)中国为入世进行的15年的谈判 (科学实验) (生产实践) (处理社会关系的实践) (科学实验) (艺术活动) (教育活动) (处理社会关系的实践) (科学实验) (处理社会关系的实践) 练 习 2、实践的内容十分丰富,形式多样。 其中最根本的实践活动是( ) A 处理社会关系的实践 B 阶级斗争 C 生产实践 D 科学实验 C 3、江泽民同志指出:“在社会主义初级阶段, 围绕发展社会生产力这个根本任务,要把改革 作为推进建设有中国特色社会主义事业各项工 作的动力。”十六大报告还提出要“发展社会主 义民主,建设社会主义政
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