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文档简介
高三12班冬学动员主题班会.flv “耐得住寂寞” 是学习成功的前提 在纷繁复杂的世界,面对世间 的纷纷扰扰,我们有时欢乐,有 时低沉,有时怅然,有时寂寞。 而当我们面对寂寞时,你是否坚 定了你的本心,耐住寂寞?耐住 寂寞是你成功爆发的起点,是你 通向成功大道的基石。 在纷繁的社会中,耐住寂 寞会为你的成功打造一片新 天地。在寂寞中学会超然、 洒脱、坚定,这会是你静下 心来学习的前提,会是你成 功的法宝! 有人曾用青玉案里的词句来形容 人生事业的三个阶段:第一,寂寞迷 茫阶段:“昨夜西风凋碧树,独上高楼 ,望尽天涯路”。第二,过度追求阶段 :“衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴” 。第三,实现目标阶段:“众里寻他千 百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊 处”。可以看出,在前两个阶段都是一 个孤独而执著的行者,更是一个耐住 寂寞的智者。 有一个荷兰农民,初中毕业后没有事 情可干,就在小镇上找到了一份看门的 工作。他在这个岗位上一干就是60多年 ,没有离开过这个小镇,也没有再换过 其它的任何工作。可能是工作清闲无事 ,他就用打磨镜片当作自己的业余爱好 。就这样,他磨啊磨啊,翻来覆去地打 磨一个又一个镜片,一磨就是60多年。 天长日久,他打磨镜片的功夫和技术已 经超过专业技师了,他磨出的复合镜片 的放大倍数,比别人的都要高。 有一天,他在自己打磨的镜 片里,终于发现了当时科技界尚 未知晓的另一个广阔世界微 生物世界。只有初中文凭的他从 此声名大振,最后被授予了连自 己都不敢妄想的巴黎科学院院士 的头衔。他就是科学史上大名鼎 鼎的荷兰科学家万列文虎克。 耐得住寂寞,是一个人思想 灵魂的修养体现,是难能可贵的 一种风范。寂寞是人生中难以推 脱的事情,它如同生活中的喜怒 哀乐一样,时刻伴随着我们。正 确对待寂寞,耐得住寂寞,其实 很简单,就看你的认识和追求动 机是什么?一个胸无大志的人, 是耐不住寂寞的。 请同学们想一下自己应该怎样做 : 如果你的思想境界是高尚的,时 刻有着追求成功的心态,就能够 走出浮躁喧嚣的世界,真正静下 心来,踏踏实实搞好学习,认认 真真做好作业。通过坚守寂寞, 你就会对生活中的寂寞和快乐有 所感悟,精神灵魂就会升华。也 就会耐得住寂寞,享受寂寞,在 寂寞中创出自己的一番成绩。 姚雪垠先生说:“我们有许多研究学术的,搞 创作的,吃亏在不能耐得寂寞,总是怕别人 忘记了他。由于耐不得寂寞,就不能深入地 做学问,不能勤学苦练。他不知道耐得寂寞 ,才能不寂寞。耐不得寂寞,偏偏寂寞。”这 段话推而广之,为我们各行各业和各类人员 提供了一条提升情商的途径,也就是说要学 会耐得寂寞,学会做冷板凳,坐得住冷板凳 然后才能做大事,才能取得更大的成功 三分天注定, 七分靠打拼。 沉下一颗心, 耐得住寂寞。 用心去学习, 爱拼才会赢。 态度决定一切,实力捍 卫尊严,我们要经得起 诱惑,耐得住寂寞! 神马都是浮云, 学习才是王道! 成功才是硬道理! 省联考已过去了20天,至关重要的 一轮备考已接近尾声。目前,我们已 经进入了学习的“黄金季节”,能否抓 实抓牢一轮复习,能否取得省联考和 市统考的优异成绩,就看这40天的学 习情况。这40天的情况对明年的高考 也至关重要,因为我们高四没有几个 40天。 我们已经进入今年的最后一个季节冬季 ,也是同学们在15中的唯一的一个冬季。冬季给 生活、出行带来了诸多不便,但是从学习方面来 说,既没有春天人乏的绵绵之感,也没有夏天蚊 虫、炎热的侵扰,人们的头脑清醒,思维灵活, 是一年中学习的黄金时刻、关键季节。能否抓好 关键的冬季,不仅决定着期末统考的成绩,还决 定着明年的高考,所以,我们必须惜时苦学,拼 搏进取,认真听讲,按时完成作业,及时复习巩 固,温故知新,达到知识点过关。 二、抢抓冬季,惜时苦学 时间流失,时不我待。距离2012年的高 考还有不到6个月的时间。时间紧,任务重 。时间对我们来说无比珍贵,寸金难买寸 光阴;拥有的还会逝去,逝去的却不再拥 有。希望同学们要惜时如金,疯学、肉搏 , “盛年不再来,一日难再晨”,为了梦圆 2012,千万要珍惜现在的拥有。我们要瞄 准自己的目标走到底,不叫苦、不服输, 遇到再大的困难,也要咬紧牙关,负重奋 进,不达目的誓不罢休,不创一流决不甘 心。 说到这一问题,我又想起了电影冲出亚马 逊,一个人一顿饭吃一个玉米饼可以生存, 一顿饭也可以吃下一公斤的生牛肉,还是在没 有刀具的情况下,从中看到了人体的巨大潜力 。著名心理学家温迪罗思曼曾告诉我们:人类 只使用了自己极少的一部分潜力。同学们,我 们的学习真的很累了吗?我们的成绩真的不能 再提高了吗?回答是否定的!与古人相比我们 都有很大差距,古人为了求学尚能“头悬梁,锥 刺骨”, 鲁迅把别人喝咖啡的时间都用在了写作上 ,我们为了高考为什么不能每天坚持多学1 小时。“人的潜力是无限的,而潜力的源泉 永远在于人的精神世界”。精神状态,对身 体和力量有着令人难以置信的影响这 就是心理力量,也是人体最大的力量。我 们要挑战极限,超越自我,在挑战中走向 成功,在超越中实现突破。学习时间上挑 战极限,学习效率上挑战极限,应考技巧 上挑战极限,最终达到学习成绩上的挑战 极限。 时间是有限的,如何在有限的时间内 获得最大的学习效率,其中专注投入是最 基本的,用心投入是前提、是保证、是关 键,用心投入是措施之源,离开了投入, 一切都是空谈。我参观过不少名校,从作 息时间上就可以看出他们的干劲:献县一 中课间只有7分钟,就是在这7分钟的课余 时间里,绝大部分学生仍处于忘我的学习 状态,保定的好多学校、衡水的好多学校 ,每天安排的课程比我们多。 四、专注投入,提高效率 他们的学习状态、苦学精神、执著 程度令我们感动,难怪他们的成绩那 么突出。爱迪生成功的第一要素就是 :能够将身体与心智的能量,锲而不 舍地用在同一个问题上而不会厌倦的 能力。将时间、心思用在同一个方向 、同一个目标上,那就会成功!我们 每一位同学该做的就是“淡泊以明志 ,宁静以致远”努力使自己专注 于一件事情:学习、学习、再学习! 冬季黄金季节,我们要创设 最良好的学习环境“静、专 、思、主”。静,就是场所幽静 ,气氛浓厚;专就是专注,忘 我、忘物、忘时;思,就是善 于思考,积极钻研;主,就是 主动学习,强烈求知。 潜力在哪里?找到了潜力就找到了增长 点。分析我们几次的考试,不难看出: 忽视基础,眼高手低,会的得不了满分 ,课本上的原题得分率并不高,做过的题 目照样出错,“满分卷”、“题不二错”落实 不够。应试技巧差,每次考试都会因审 题失误、运算粗心、书写不规范丢掉相当 多的分数,甚至个别同学填涂答案卡都有 问题,语文考试不用黑色的中性笔,等等 。 知识不系统、不完善,不会联想记 忆,不能迅速找出解题的突破口。 学习效益低下,表现在学习无计划, 铃响不能立刻安静下来,课前准备不 到位,低头听课,袖手学习,自习不 专注等。以上问题解决了,就是很大 的增分点,学习成绩就可以有一个较 大幅度的提高。 良好的学习环境,需要我们每一个同 学共同来创建。我希望,每一位同学都应 该增强遵规守纪意识,明礼仪,守诚信, 会做人,严格遵守学校的规章制度。从自 我做起,从身边小事做起,注重细节,自 尊自爱,诚实守信,遵守公德,勤奋学习 。“孝敬父母,感恩苦学”,不能只挂在口 头上,为自己而学、为父母而学、为祖国 的繁荣富强而学,应该成为我们学习的自 觉行动。优异的成绩是献给父母的一份厚 礼!孝心化动力,勤奋筑辉煌! 同学们,目前已经进入了学习的关键时 期,我们要“报答父母,惜时苦学”,抢抓 冬季争分秒,惜时苦学战期终。只要点滴 勤,何惧学问难?让我们乘借此次班会之 东风,紧紧抓住本学期最后40天的分分秒 秒,忘我、忘物、忘时,苦学、善学、乐 学,排除一切杂念,万念归一,全力冲刺 ,取的期末统考、明年高考的优异成绩! 合理安排时间 早自习、课间、吃饭后等零碎的时间背单 词、古诗、文言文等 自习课、晚辅导等大块的时间各科练习册 及配套的试卷 课堂上老师讲课的时间认真做好笔记,掌 握好基础知识 放假休息时间做好近期的总结 时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的 人,才会做出更大的成绩来。 华罗庚 不奔跑,就意味着失败和淘汰! 谁愿意想象,高考的失利,人生 的失败,在明年炎炎的夏日遭遇 冰冷的严冬? 考理想大学意味着: 看不完的书,做不完的题,考不完的试。 考理想大学意味着: 休息时脑海里仍不断涌出待思考的问题, 睡觉时嘴里呢喃着一个个英语单词。 考理想大学意味着: 汗水,泪水,希望,失望。 考理想大学意味着: 只有不屈不挠, 才能换来明日辉煌 40天创造第一个奇迹 40天铸就第一个辉煌 让我们一起分享两个过来人的感受,希望大 家从中感悟到点东西。 一位考上清华大学的学生在他的经验谈中这样说: “记得那是进入高三的第一次摸底考试,我排名 37名,而学校每年能考上大学的顶多10名。我 发疯似地扔掉手中的武侠小说和手机,然后,有 生以来头一次做这样一道算术题:离高考还有多 少天?经再三检验答案是97天。我挺直腰板 坐在书桌前写下一段文字“2010年X月X日,高考 倒计时X天。我要拼!我要创造奇迹!实现我生 命中的伟大转折!” 他山之石 可以攻玉 “就这样,我的高考倒计时开始运转。 为了达到目的,牺牲了几乎所有的娱 乐时间,熬到半夜是常有的事,第二 天五点照常起床。为了能准时起床, 我每晚睡前都把闹钟放的离我远一些 ,并在床边放一盆洗脸的凉水,这样 就避免了闹钟一响就关上,倒头一 觉到天亮,醒来之后好心痛的习惯 。” “ 回想起来我付出了很多,起初那种感觉就 像自己割自己的肉,别提多难受了,但是 后来慢慢进入状态之后,我感觉自己浑身 充满了力量,可以战胜一切的力量,当我 感觉到自己慢慢变化时,那时心情很甜。” 对于一个生活中的强者而言,这个世界上 不存在他能不能办到的事情。关键在于他 是否以巨大的热情和坚强的意志去改变他 渴望改变的现实。没有什么力量能操纵你 的命运,除了你自己! 为过去感叹、为昨天停留是弱 者的行为,不仅于事无补,还 会蹉跎我们现时的宝贵光阴。 如果想要为自己开拓一片属于 自己的天空,就必须满怀希望 ,放眼未来,因为人生要靠自 己来谱写,别人无法替代你走 你的人生。 花开不败 一个复旦女生的高三生活 职烨 似水流年,花开花落,我们站在岁 月的河边,流水轻轻滑过,河面上是落英 缤纷,以及逝去的年华。在缓缓流动的河 水中,有我清晰的倒影,有我高三的全部 生活,最重要的是高三的那些苦与乐,笑 与愁。 每天早晨,我气喘吁吁地冲进那间拥挤的教室, 放书包,拿课本,开始读,开始背。那一日一日 相似却又不太相同的日子现在想来已经抽象成了 总是写得密密麻麻的草稿纸,黑板上一直擦不干 净的公式、习题,老师一句句发自肺腑的叮咛和 永远飘浮在空气里的窸窸窣窣的粉笔屑。 男生们 的头发总是乱蓬蓬地一根根杵在那儿,女孩子们 所有的漂亮衣服也都被简化成了整齐划一的清一 色的校服。我们偶尔也会从堆得像小山一样高的 乱七八糟的纸堆里抬起目光涣散的眼睛,瞅一眼 黑板上新近抄写出的语文做什么作业、英语默写 哪些单词等等之类的歪歪斜斜的通知。日子就这 样在平平淡淡的点滴中流走。 高考倒计时牌上的数字越来越小,我们已经 没有时间了。老师向我们嚷:“该干什么就干 什么吧。”我们没有像别的书上写的同学之间 那样勾心斗角,大家在一起的时候总是快快 乐乐的。无论多么苦,多么无聊,我知道, 至少还有和我站在同一条战壕里的兄弟。没 有那种在学校里装着玩,在家拼命用功的学 生,因为没有时间也没有精力去准备那些虚 伪的东西,没有人愿意那样做,坦白地说, 是不屑去做。 后来有一天,不知是谁在教室里 插了一捆新鲜的百合,粉白的那种香 水百合,一整个秋季,教室里始终萦 绕着百合恬静的味道。我们就不经心 地在淡淡的甜香里日复一日地读写演 算,没有人去刻意注意那捆恬然的百 合,但它和它的味道却真真实实地深 深地烙在了每个人的心里。 我不知道该用什么词语来准确地表达那 一阶段自己的感觉,可能是“踏实”吧。我依 旧在每天早起和晚睡的时候大喊一句“杀进复 旦”,但却不再一遍又一遍地将“复旦”挂在口 头了。每个人都小心翼翼地将梦想收藏在心 底,用各自的方法尽最大的可能努力着。我 看得见我的同学们和我自己在这一天天质朴 的日子中真实的努力,我的成绩就在这种踏 实感中稳步攀升,一点一点不快也不慢地前 进。这种感觉,现在想起来,真是很好。 那真是一种强有力的刺激。 自己的实际分数和原先所设想的是 一个刺激;别人的分数和自己的分数一 比较又是一个刺激;而几次分数排成的 总趋势则是最大的刺激;我在这一天几 个的刺激中渐渐变得麻木,刀枪不入, 在一次又一次的打击中“再从头收拾旧山 河”,在惨不忍睹的失败中锻炼自己的勇 气和毅力。我变得越来越沉稳,越来越 坚强,那是高三最刻骨铭心的一段日子 。 考试和分析成了生活中的全部内 容。算时间做卷子、订正、分析,根 据错题再做练习,反反复复,复复反 反。我们将“今天回去做n张卷子” 改成“今天回去把这本书做掉”,将 睡觉的时间一拖再拖,将叫醒的闹钟 越拨越早。 每天背n个单词,每天做n张考卷 ,每天完成n份订正。 计划表上涂得密密麻麻,每完成一样 就用彩笔划去一样。那一道一道触目惊心 的杠杠和考卷上红艳艳的大叉叉,滴零滴 落地洒满了每一个
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