与朱元思书上课用.ppt

与朱元思书 吴均(469520)，字叔庠，吴兴故鄣( 今浙江安吉)人，南朝粱文学家。出身 贫寒，好学，有俊才，通史学，善诗文 。其诗清新，且多反映社会现实之作。 其文工于写景，文辞清新挺拔，不少人 仿效他的文章，称为“吴均体”。 与朱元思书是吴均写给朱元思 的书信节选，同时也是一篇写景的小品 文。 吴均，南朝文学家、史学家。字叔 庠。他的文章善于写景，尤其擅长小 品书信，文辞清拔有古气，人称“吴均 体”。 书书信，一种文体。 本文是一篇骈体文，讲究对仗 和声律，多用偶句（骈句），少用 散句。 1.诵读课文，体会写景小品文的意境美。 2.讨论感悟，品味文章的语言美。 缥 碧 急 湍 轩 邈 泠 泠 嘤嘤 成韵 鸢飞戾天 piotun xunmio lng yng ynyunl lnkuk 经纶 窥 柯 朗读指导 a. 重音如“急湍甚箭，猛浪若奔”重音应 落在“箭”“奔”二字上。 b. 节奏以“二二”节拍为主（多为四字句 ），如“风烟/俱净，天山/共色。” ；对于整散 相间的句子，应读得抑扬顿挫。 c. 语速应慢一些，慢一些才有时间去品 味文中的意境。 d. 情感流露出对富春山水的由衷赞叹、 无比向往之情。 课文 风/烟/俱净，天/山/共色。从流/飘荡，任意/东西。 自/富阳至桐庐/一百许里，奇山/异水，天下/独绝。 （轻快）（舒缓） （惊叹） 鸢飞/戾天者，望峰/息心；经纶/世务者，窥谷/忘反。 横柯/上蔽，在昼/犹昏；疏条/交映，有时/见日。 （慨叹、平缓、轻慢） （惊叹） （轻松、欢快） 与朱元思书 吴均 风烟俱净，天山共色。从流 飘荡，任意东西。自富阳至桐庐 ，一百许里，奇山异水，天下独 绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼 细石，直视无碍。急湍甚箭,猛浪 若奔。 夹岸高山，皆生寒树。负势 竞上，互相轩邈；争高直指，千 百成峰。泉水激石，泠泠作响； 好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转 不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天 者,望峰息心；经纶世务者，窥 谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏； 疏条交映，有时见日。 背景资料：背景资料： 吴均生活的南北朝时期，政治黑暗，社吴均生活的南北朝时期，政治黑暗，社 会紊乱。一些仕途失意或受佛教、道教影响会紊乱。一些仕途失意或受佛教、道教影响 的士人便遁迹山林，避世隐居。吴均一生的的士人便遁迹山林，避世隐居。吴均一生的 仕途也不如意。仕途也不如意。梁武帝时，他因私撰梁武帝时，他因私撰齐春齐春 秋秋，武帝恶其实录，免其职。此后，他便，武帝恶其实录，免其职。此后，他便 到石门山中去隐居。到石门山中去隐居。这篇文章不单纯是写景这篇文章不单纯是写景 ，而是寓情于景，字里行间都流露出作者陶，而是寓情于景，字里行间都流露出作者陶 醉于山水之中，向往美好大自然的志趣；同醉于山水之中，向往美好大自然的志趣；同 时，也含蓄地抒发了对世间追求利禄之徒的时，也含蓄地抒发了对世间追求利禄之徒的 讽刺之意。讽刺之意。 六朝文人在往还书信中好用景语作点缀，其作用大致有两种 ：一种是用典型的景象打动对方，例如丘迟的与陈伯之书 中写的“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”， 就有引起对方故国之思，促其早日归顺朝廷的作用。另一种 是借景物烘托写信人的心情，例如六朝人伪托的李陵答苏 武书，其中“凉秋九月，塞外草衰，夜不能寐，侧耳远听 ，胡笳(ji)互动，牧马悲鸣，吟啸成群，边声四起”这一段 ，就有力地烘托了写信人独居塞外、不得归国的凄苦心情。 由此可见，书信中的景物描写也是有意而为，是服务于书信 的宗旨的。至于吴均此书宗旨如何，因不见原信全文，难以 臆断；如果仅就这段景物描写而言，其要害当在“鸢飞戾天 ”两句上，其宗旨可能是自明本志，也可能是对朋友婉言相 劝，希望他早日离开官场过隐居生活。 关于书信中的景物描写 （1） 风烟俱净，天山共色。从流飘荡， 任意东西。自富阳至桐庐，一百许里， 奇山异水，天下独绝。 完全 消散 表约数，“左右” 独一无二，绝，到极点。 同样的颜色 没有一丝儿风,烟雾也完全消失,天空和群山是同样的 颜色.(我的小船)随着江流飘飘荡荡， 时而偏东，时而偏西。从富阳到桐庐一百来里 （的水路上）， 奇山异水，独一无二。 （2）水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石， 直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 青白色 急湍，急流的水。 急流比箭还快 汹涌的波浪 奔驰的马 省略:于，比 水都是青白色，千丈之深的地方也能看到底， 水底的游鱼和细小的石子， 也看得清清楚楚。湍急的江流比箭还要快， 那惊涛骇浪势若奔马。 （3）夹岸高山，皆生寒树, 负势竞上， 互相轩邈,争高直指，千百成峰。 凭借 争着 指向 这些高山仿佛都在争着往 高处和远处伸展 使人看了感到有寒冷之意的树 江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树，透出一派寒 意。（重重叠叠的）山峦各仗着自己的地势争相向上， 仿佛要比一比，看谁爬得最高，伸得最远， 由此而形成无数的山峰。 泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣， 嘤缨成韵。蝉则千转不穷， 猿则百叫无绝。 冲击 尽 美丽的鸟 相向和鸣 停止 形容水声清越 （山间的）泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声； 美丽的鸟儿彼此嘤嘤地叫着， 十分和谐。蝉不停地叫着， 猿不停地啼着。 鸢飞戾天者， 望峰息心； 经纶世务者， 窥谷忘反。 横柯上蔽，在昼犹昏； 疏条交映， 有时见日。 至平息心情 看 同“返” 遮蔽 如同 树木的枝干 筹划、治理 露出 看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就平息了 自己热衷于功名利禄的心； 看到这些幽深的山谷，那些忙于世俗事务的人就会流连忘返 树枝纵横交错挡住了上面的天空，虽在白昼， 林间仍显得昏暗；在枝条稀疏的地方 有时还能见到阳光。 通假字 1、窥谷忘反 词类活用 反同返，返回 1、任意东西 2、负势竞上 3、横柯上蔽 4、互相轩邈 往东往西 向上 在上面 轩，往高处伸展 邈，往远处伸展 2、蝉则千转不穷 转同啭，鸟婉转的鸣叫，这里指蝉鸣 欣赏图片 理解文意 风烟俱净，天山共色风烟俱净，天山共色 从流飘荡从流飘荡, , 任意东西任意东西 自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。水皆缥碧，千丈见底。 游鱼细石，直视无碍。游鱼细石，直视无碍。 急湍甚箭急湍甚箭 猛浪若奔猛浪若奔 夹岸高山，皆生寒树。 负势竞上，互相轩邈； 争高直指，千百成峰 泉水激石， 泠泠作响。 好鸟相鸣,嘤嘤成韵. 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 鸢飞戾天者,望峰息心； 经纶世务者，窥谷忘反。 横柯上蔽，在昼犹昏； 疏条交映，有时见日。 水 色 深 清 急 水皆缥碧 千丈见底 游鱼细石 直视无碍 急湍甚箭 猛浪若奔 夹岸高山皆生寒树 负势竞上 互相轩邈 争高直指 千百成峰 山 动物 人 植物 千丈见底 直视无碍 急湍甚箭 猛浪若奔 高山寒树 轩邈成峰 泉水作响 好鸟成韵 蝉鸣不穷 猿叫无绝 “清” “急” “视” “听” 异水 奇山 景 望峰息心 窥谷忘反 志 沉湎于山水的生活情趣 讨论讨论：本文是骈文，请找出：本文是骈文，请找出 文中出现的对偶句，并说说文中出现的对偶句，并说说 它们的妙处它们的妙处？ 明确明确（生谈，然后师在此基（生谈，然后师在此基 础上小结。）础上小结。）句式整齐，音句式整齐，音 韵和谐，琅琅上口，节奏感韵和谐，琅琅上口，节奏感 强。强。 语言美 1 1、提问：各段主要写什么景？按、提问：各段主要写什么景？按 什么顺序写景的？什么顺序写景的？ 明确：明确： 山山 奇山异水，天下独绝奇山异水，天下独绝 总总 分分 水水 整体把握 3、本文兼从视觉和听觉两方 面写景，请从这两方面入手 圈出写得好的字词句，并谈 谈好在何处。 与朱元思书篇幅虽短，但也很讲究章法 。 文章首段以“奇山异水， 天下独绝“八字总 领全篇，二、三两段分承“异水“ 和“奇山“两 方面，环绕“独绝“二字展开生发和描摹，结构 上纲举目张，脉络分明。 写景顺序上先“水“后“山“，由近及远，逐层 展开，符合“从流飘荡“的观景习惯，条理清楚 。 写景重点上， 全文详写“山“略写“水“；写“ 水“的部分，详写静态略写动态；写“山“的部 分，详写动态略写静态。这样既突出景物主要 特征，又显得详略适宜，轻重有度。 读与朱元思书，如读一首好诗，因为它 不仅有词采隽永、音节和谐的诗一般的语言， 更洋溢着清新淡雅的诗情；读与朱元思书 ，如赏一幅山水写意，因为它有特色鲜明的景 物，更有明朗洒脱的画意。总之，该文情景兼 美，辞章俱佳，能给我们以美的享受、心灵的 愉悦。 与朱元思书 视觉 听觉 水皆缥碧 游鱼细石 高山寒树 横柯疏条 泉水激石 好鸟相鸣 蝉转不穷 猿叫无绝 奇山异水 4、作者用“负势竞上，互相轩邈 ；争高直指，千百成峰”写山， 参照你乘船或坐车时观景的体验 ，运用其他学科的知识说说这样 写好在哪里？ 在车船快速行驶时，人们会产生四 周景物在不断地向后移动的幻觉。此时 乘船者若观察山势，会产生负势竞上的 想象。 作者用“负势竞上，互相轩邈；争高直指 ，千百成峰”写山，参照你乘船或坐车时观 景的体验，说说这样写好在哪里？ 本文兼从视觉和听觉两方面写景，请从这两方面 入手圈出写得好的字词句，并谈谈好在何处。 从视觉来写： “风烟俱净，天山共色”，作者不仅为我们描绘出一 幅天清气朗，明快秀丽的景色，而且将富春江放在“天”这 个壮阔背景上来描写，就勾勒出了一个广阔的空间境界。 “从流飘荡，任意东西”，既写出富春江水陡，山形 千回百转的特色，也表现了作者陶醉于大自然美好景色的闲 适心情。 “夹岸高山，皆生寒树”，中的一个“寒”字，暗示 了深秋的时令特征，也写出了人的主观感受。 “负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰”，用 拟人的手法，写出江的两岸崇山峻岭，高耸人云的雄奇景色 ；“竞”“争”二字把静止的山写活了，赋予了它们以生命 和动感。 从听觉来写： “泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵 。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。”：泉水泠泠， 鸟鸣成韵，蝉声不断，猿啸无绝，组成了一部美妙 的大自然交响曲，绘声绘色，使人产生亲临其境之 感，令人神往。 对比阅读三峡、小石潭记 1找出表现水清、水急和猿啼的句子,比较异同。 水清 水急 猿啼 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻 ， 影布石上。 （小石潭记） 有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽 乘奔御风，不以疾也。（三峡） 常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响， 哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长， 猿鸣三声泪沾裳！” （三峡） 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。 急湍甚箭，猛浪若奔。 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 阅读吴均的山中杂诗，回答下列问题： 山