职校期中总结发言.doc

职高部期中总结会职高部 李先勇老师们、同学们：今天这次会议是我部举行的由全体师生参加的期中总结表彰大会，会议将对做出优异成绩的同学和组织进行表扬，同时也将对下一阶段的工作与学习提出新的要求，请同学们在会议期间认真听会，也希望大家通过会议的召开，能有所鼓舞，有所启发，有所感悟，并在今后能有新的举措、新的行为、新的成绩。本学期初，就在开学的集会上，我为每一位在座的学子送去了最美好的祝福：播下希望和理想的种子，收获勤奋和自砺的果实。三个月的时间过去了，对许多同学而言，自砺精神的滋养、勤奋汗水的浇灌正在让希望和理想的种子发芽、长大。我要把掌声送给我们的教师集体，我们的教师集体是一个专业精湛、极富责任、活力旺盛的群体，我们学校的发展，验证了这一点，说明了这一点，是完全可以放心，永远值得信赖的。我们全体老师有着强烈的责任感和使命感，抱着为学校负责，为学生负责，为自己的负责态度，发扬已有的精神与作风，尽心竭力，敬业工作，为同学们的进步，为学校的发展做出了贡献！职场生涯，教师是一种职业，是一种技能，更是一种责任。从这个角度来说，教书育人是我们义不容辞的责任，是我们处世立身的根本。面对竞争的社会，为了我们自己，为了将来能够立身，我们一定能炼就一身绝活。让我们把掌声送给这些爱岗敬业、为生导航的师尊！我要把掌声送给在本次期中总结会上受到表彰的学子，因为我看到了在成绩的背后他们进行着历练品行、耕耘学业的奋斗，为着理想和责任而奋斗，为着幸福的人生而奋斗。我深知这些成绩的取得是那样地不易。离家在外的孤独、求学生涯的艰辛、成长阶段的烦恼、激烈竞争的压力都未能阻挡他们追随理想的坚实步伐。迎接一次又一次的挑战，战胜一个又一个的困难，这一切源于的是心中坚定的信念。如果没有顽强的毅力，如果没有百折不挠的精神和奋勇搏击的斗志，就不会有今天品行与学业的双丰收。与其说我们是在表彰这些同学，不如说我们是在表彰这些同学身上所呈现的克难奋进、斗志昂扬的精神风貌。让我们再次把掌声送给这些勤奋执着、为校争光的勇者！ 我要把掌声送给那些在本次期中总结会上虽然没有获得表彰，却在三个月以来尽心尽力、孜孜以求的学子，因为他们同样抵制住了外界和内心的消极诱惑，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩；或许带给心灵冲击的不仅仅是愿望与现实的相离，努力与结果的反差，还有周围不明事理同学的冷嘲，甚至家长的责难；或许在无人知晓的时刻，坚强或委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言弃的精神。我为拥有这样的学子而欣慰和自豪，你们同样是大中的骄傲！我坚信：你们定会拥有属于自己的成功，那一天一定不会太远！因为你们的身上具备了成功人士必备的基本素质，那就是理想、信念和毅力！让我们把祝福送给那些上下求索的学子，让我们把掌声送给那些永不言弃的斗士！在三个月的战斗中，我最不愿意听到的是被处分学生的名单，但我们却不得不处分一批学生。因为具有规则意识是一个现代人的基本素质，校规校纪不容破坏。对邪恶的姑息就是对正义的践踏；对极少数人行为的迁就，就是对大多数人利益的损害；对成长阶段中不良行为的置若罔闻，就是对未来人生的不负责任。当我听到对少数学生的处分决定时，心中充满了遗憾，也充满了期待。遗憾的是这些同学在过去的三个月里，未能珍惜我们学校优质的教育资源。因为缺乏远大的理想和坚定的信念，行为之中必然会被消极因素所羁绊，也就不能正确地看待和处理学习、生活上遇到的问题，错误的抉择换来的是校纪校规的处罚。人生紧要处，就是那关键的几步，而最能把握这几步的，只能是自己。从哪里跌倒，就从哪里站起来。自跌倒中站起来的那一刻起，人生也就翻到了新的一页。我期待着这一天的早日到来，我也相信少数同学终将走出迷惘，走出无所事事，走进以勤奋和自砺编织理想的田园。当大家在信念的引领下，秉持“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的准则行事，就一定不会让自己失望，也一定不会辜负师长予以的期待和信任。当信念在我们的心灵深处扎根，当理想在我们的心中升腾，当我们付出热血与激情，努力与汗水，当任何困难都阻挡不了我们坚实的步伐，当我们永不言弃，我们就能使自己成长为一棵坚韧挺拔的大树，成长为自信、自强、有着钢铁般意志的阳光青年再看我们老师工作情况，老师们每天在干什么？同学们看到的是老师在上课。其实远远不止这些。告诉同学们，老师们为了班级的荣誉和同学们的学习，每天都在研究着教育教学方法；都在细心观察研究同学们的思想状况；每天都在精心备课和批改作业，精心辅导学习上有困难的学生。同学们有了成绩，他们感到高兴，同学们做了错事他们感到难过。面对同学们，老师充满着关爱，老师们从未因私事而影响过工作。同学们回想一下，每天老师不论提前多长时间到校，第一件事总是深入到同学们中间，观察、访问、指导同学们的学习。老师为什么这样做？请同学们认真去书写答案吧。面对老师的辛勤劳动，少数同学到目前为止仍然处在麻木状态，对于老师的谆谆教导，无动于衷，还有少数同学由于家长的过分溺爱，使得自己对自己的要求越来越松，不思学习，不思进取。对于这部分同学，希望你们认真反思一下，管好自己，战胜自己职高部的学子们，在此时此