计算机二级vf总结报告.doc

河北科技师范学院欧美学院计算机语言VF个人总结报告所在院（系） 商务管理系 专业班级 物流管理1101班 姓 名 李俊勇 学 号 9110110613 教学管理系统一、系统简介1、小组系统功能我们小组建立的教学管理系统包含了以下功能： 查询、打印、备份与还原、登陆界面、主界面及其主菜单。主菜单包含了：1）.信息视图（教师信息一览表、学生信息一览表）2）.查询（教师信息查询、学生信息查询、选修信息查询）3）. 备份与还原、4）. 打印、5）. 退出6）. 美化界面：各个界面的美化，登陆前图标的美化2、我负责的任务我负责登陆界面的建立3、具体任务内容以及完成情况我负责的主要是登陆界面的建立，登陆界面就像人得一张脸，是使用者对本系统产生第一印象的关键部位。我做的这个登陆界面虽然简单，但是整齐，字体大小比较适中。而且系统提示、系统警告、系统信息等也是经过与小组其他成员商讨而出的更具人性化的机器语言。相信使用者不会产生僵硬的感觉和心理上的障碍，而且在做登陆程序过程中，最重要的就是结构设计和代码的输入，因为代码是一种语言，系统只有在能“听”懂的情况下，才会做出反应，因而代码数据组中的信息要保证格式和语言的正确性。现列代码如下：1.添加form1的Init事件：定义一个公共变量作为计数public ii=02.添加“确定”按钮的click事件，精确匹配：set exact oni= i+1use user_nameLocate for 用户名=thisform.text1.valueif found() and 密码=thisform.text2.value do form 主界面 thisform.release else endifelse if i3 messagebox(用户名或密码错误，请重新输入,48,系统警告) thisform.text1.value= thisform.text2.value= thisform.text1.setfocus else messagebox(三次密码错误，您无权使用本系统,48,系统警告) thisform.release endifendifset exact off3.添加“取消”按钮的click事件：qx=messagebox(确定退出,4+32,系统信息)if qx=6 thisform.release clear eventsendif二、心得体会 我们通过小组讨论分工合作的方式来完成这个教学信息管理系统。在完成工作的过程中，我们每一步，每一个代码都进行了详细的讨论和深入的分析，力求我们的系统能够达到高水平、高标准，使我们的作品能更加科学合理、更加人性化与个性化。我们小组每位成员都积极参与讨论和实践，并就实践的结果进行了深刻的反思与总结，以期我们在这方面的技术水平和认知水平不断提高。 在学习Microsoft Visual Foxpro 6.0的过程中，我感受到了科技的发展给人们实际生活带来的深刻变化。曾经也感觉这些东西没什么用，感觉不需要学，可一旦学了之后才发现，自己真的还需要提高。Microsoft Visual Foxpro 6.0的魅力就在于你可以应用它开发各种数据库信息管理系统。被开发出来的这些系统则可以帮助人们在日常工作和生活中准确、无误地处理各类大批量的数据。提高工作效率，降低工作成本，减少错误率、失误率。可以说，Microsoft Visual Foxpro 6.0的推广和应用，真切地让我们体会到了信息技术蓬勃、高速发展带来的价值。 在学习中，我先从最基本的理论知识学起，了解并掌握了那些有关数据库的基本概念、基本函数等基础知识。在老师的带领下，我这部分掌握的还可以。但随着不断的上机操作，我所面临的困难越来越大。包括SQL语句、查询语句等在内的重难点成了我头疼的根源。我没有退缩。一方面，我一遍一遍地重复书上的知识；另一方面，我不断地向老师请教。对于我的疑问，老师也一步一步耐心、细致地解答。在不断的学习和积淀中，我的技术水平和熟练程度也在不断提高。经过一个学期的学习，我对Microsoft Visual Foxpro 6.0有了一个更全面的理解和更深刻的认识。在我们小组成员的齐心协力下，我们的作品不仅具备了