幼师个人工作反思

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 6 幼师个人工作反思 幼师个人工作反思篇四 眨眼在这个自己曾经憧憬了许久的工作岗位上工作了整整四个年头。当第五个年头毫无征兆地开启门窗，我再也无法平静地面对一切。“五年成才”面对这四个字眼，我倍感任务的艰巨，距离的远大。这也迫使我再一次认真地审视自己，反思自己的成长道路。每当夜深人静的时候，我总会问自己想要什么 ?我的目标在哪里 ? 这让我不得不再一次想起上学期末的园务会议上，听到的新名词 析 ( 别代表势， 势， 会，胁。 几经辗转反侧，现将个人情况作一个全面的 析： 关键词： 势 如果说，每个人都是一块独一无二的石头 ;那我相信，我是那块独一无二的彩石。 首先，我有着扎实的专业基础和理论功底，这是我在工作岗位上绽放光彩的基石。五年幼教生涯中，我为自己奠定了良好的专业技能、理论知识、个人能力。年年的各级各类优秀，见证了我理论知识的水准 ;学生会主席、党支部书记、市艺术节学生组委会主席等职位，折射了我能力的光芒 ;舞精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 6 蹈 、合唱、指挥、演讲等各级比赛的成绩，诠释了我专业技能的成长。 其二，我有着较强的适应能力，能较快地接受新鲜的事物、思想。面对当今社会迅猛的发展趋势，我想这是一个接受层出不穷的新事物的必备能力。 其三，个人能力发展均衡。这个源于自己广阔的兴趣爱好，曾经琴棋书画样样向往的我，对钢琴、下棋、绘画、书法、主持、演讲、舞蹈、体育普遍都有兴趣。因此走过生涯，走上工作舞台后，我发现这些都成了我的“资本”，让我成为了一个发展较为全面的幼儿教师。我想，面对如今社会要求孩子全面发展的情境下，作为教师的我们具有全 面发展的综合素质也是非常必要的。 关键词： 势 ) 首先，我的情绪波动比较大，做事容易冲动，时常会因为不良情绪而影响工作的成效。我想这是一个不太乐观的习惯，人生不如意十有八九，如若将不如意带进工作，那么被辐射的范围将扩大很多，由一个人涉及到几十人 !而且自己也会因为工作步伐的紊乱而导致疲倦不堪，这是一个恶性循环。 其次，我有那么点自命清高，总是会将以前的成功习惯带到现在，总以为自己站在高处。它的直接后果是，我很自我，不虚心听教。殊不知，我不及别人的太多 !论学历，虽精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 6 然 现已有本科学历，但是全日制大专毕业。面对现在很多的本科生幼师，我觉得自己有很多值得向她们的东西，例如习惯、理论功底、自身修养等。论经验，我尚且年轻，很多几十年教龄的资深老教师，她们身上拥有着“淡淡的幽香”。这香味源于对孩子年龄段特征的正确把握 ;源于对教学经验的沉淀 ;更是源于对班级管理的井井有条。我要的还有很多很多 最后，我现养成了一个坏习惯 拉，这也是我现阶段最为致命的弱点。也不知道从什么时候起，我可以把准备工作拖拉到比赛的最后一天，可以把教学准备推迟到上课前的最后一刻，把所有的工 作堆积到最后一天完成。也许只是钻了那个“应付的了”的空子，但是“勤能补拙”、“书山有路勤为径”等都时时告诫我们成功源于勤奋 ! 关键词： 会 ) 优秀的人很多，而机会不一定是均等的，这时就不单单是知识的比拼，更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。唯有在付出很多努力之后才可能换来一次次的机会，这时候我们需要的是勇于接受挑战的勇气。未来的道路很漫长，我想我会有很多次机会，于锻炼、于成长。我只想抓住每一次机会，让自己蜕变、让自己成长、终而逐步走向成功。 关键词： 胁 ) 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 6 作为一个有着四年教学经验的教师，本应积累较多的带班经验。但是由于个人工作分配上的缘故，自己在前线独立带班的经验却少之又少。面对同龄教师的成长，自觉追赶的道路长远。如果站在竞技的平台上，个人危机感较为强大。 面对班级工作与自身任务的矛盾调节，就目前看来还是有很大的提升空间，在时间妥善分配方面有待进一步成长。 最后，就目前个人情况的 析看来，在主观可以控制方面，如果我能够发挥自我的优点，利用空余时间通过专业理论书籍方面的，有针对性的在专业知识和实践 能力方面的完善，提升自我的修养，对自身的弱点一定会有所改变。而在客观条件方面，幼儿园有着强大的团队，给了我很大的成长和锻炼空间。我相信，在这样的分析过程中，通过不断审视自己的优缺点，自己一定会有所收获。下阶段的任务是，针对自己的个人分析，有目标性地制定改进策略、近期目标，并反复实践，那么成功一定就在前方 ! 幼师个人工作反思篇五 一、认真反思，教学工作抓紧抓勤。 在新纲要的指引下，我园实施了新课程幼儿园整合课程活动。作为一名工作多年的教师，虽说有很多教学经验。但是，在实施新课程的过程 中，我还是遇到了许多困惑。什么是整合 ?怎样整合 ?等等。于是，我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 6 着，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后，我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为，下次继续实施 ;找到不适宜的行为，分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此，最重要的是勤、勤反思，写好反思笔记，做好案例分析，使自己的教学水平不断提高。 二、加强，教研组工作抓实抓细。 作为教育工作者，想要在专业发展上有新的收获，就必须不断地。所 以，在自身发展的同时，我也努力做好教研组的工作，带领全体教研组教师一起新纲要、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时，都能根据自己的特点，互相帮助着设计教学形式，分析教材特点等。正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的 ;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的 ;还有我们年级的体育节项目、家访信息反愧家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换，获得领导和老 师的一致好评。可见，要想有成绩，教研组的工作必须抓实抓细。 三、增进联系，兴趣班工作抓头抓尾。 园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年，虽然我们精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 6 的活动形式进行了改进，但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开始了，如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢 ?我认为必须抓好宣传，也就是抓好这个“头”。所以，开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书，全园的教师也大力地宣传和动员，使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在兴趣班活动的整 个学期里，我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息 ;和家长交谈、了解他们的想法等。当然，每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见，使我们的兴