《加速度教学》PPT课件.ppt

速度变化快慢的描述 加速度 启动动物体 速度增 加量(m s) 经历经历 的 时间时间 （s ） 加速度（ ms2 ） 速度增加的快慢程度(最 快、较较快、最慢) A竞赛竞赛 用跑车车 30 4 B高速列车车 30 120 C自行车车 6 4 1。 A竞赛用跑车和B高速列车相比较谁的速度变化 快？ A的速度变化快于B. 速度改变量相同时，时间越短变化越快、 A B 2.B和C相比较谁的速度变化的快？ B的速度变化快于C。 时间相同时，速度改变量越大，速度变化越快 B C A和C相比较，他们的速度改变量和时间都不相 同，这个时候怎么来比较呢？ AC 计算它们计算它们平均每秒钟速度的变平均每秒钟速度的变 化量，化量，即单位时间内速度变化即单位时间内速度变化 多的物体速度改变快！多的物体速度改变快！ 和速度概念一样，用比值定义法。 但在比较A和C时，竞赛用车和高 速列车的速度变化量不相等， 经过的时间也不相等，怎样比 较它们速度改变的快慢？ 一、加速度 2、物理意义 表示物体速度改变的快慢 1、定义等于速度的改变跟发生这一改变所用时间的 比值。 3、国际单位制 m/s2或m s-2 读： 米每二次方秒 4、矢量：大小：单位时间内速度的增量 方向 ：加速度的方向和速度改变量 的方向相同 公式： 启动动物体 速度增 加量(m s) 经历经历 的 时间时间 （s ） 加速度（ ms2 ） 速度增加的快慢程度(最 快、较较快、最慢) A竞赛竞赛 用跑车车 30 4 B高速列车车 30 120 C自行车车 6 4 计算下面物体的加速度，比较他们运动的快慢。 4.25 0.25 1.5 最快 最慢 较快 是加速和减 速吗？ 加速度的正负又代表什么呢？ 想一想 在变速直线运动中,若取初速度v0 的方向为正方向,则 (1)加速直线运动：a与V的方向相同。 (2)减速直线运动：a与V的方向相反。. 加速度的正、负 a0 v0vt （vt v0） a0 v0vt （vt v0 ） 想一想 匀速直线运动是速度不变的运 动，那么匀变速直线运动又是 怎样的运动呢？ 结论：加速度不变的直线运动 再思考 如果一个物体它的加速度为零 ，那么这时它的运动状态是怎 样的呢？ 结论：加速度等于零时，物体静 止或匀速运动。 v v 越大，越大， a a越大吗？越大吗？ V、 v v 、 v v / t ( t (速度的变化率）速度的变化率） 与与 a a 的关系的关系 结论：a与V、 v v 均无关，只与 v v / t t 有关 思考： 速度大，加速度小，有可能吗？ 速度变化量小，而加速度大，有可能吗？ 加速度大，而速度小，有可能吗？ 变化率的概念: 速度是质点位置的变化率 加速度是速度的变化率 单位时间的变化量 思考：在Vt图象中是怎样体现出加 速度的 t/sO v/ms-1 10 155 4 6 2 A B 思考：A、B两物体哪个的速度变化快？ A物体的加速度为 。 B物体的加速度为 。 0.5m/s 0.2m/s V-t 图像的斜率就是加速度 3、从vt图象看加速度 1.若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度 减小时，则 ( ) A汽车的速度也减小 B汽车的速度仍在增大 C当加速度减小到零时，汽车静止 D. 当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大 2.下列所说的运动情况，可能的是 ( ) A.物体的加速度增大，其速度也增大 B.物体的加速度减小，其速度也减小 C.物体的加速度增大，但速度减小 D.物体的加速度减小，但速度增大 BD ABCD 甲 乙 甲图中OA、AB、BC段 表示质点在作什么运动 ？试求各段时间内质点 的加速度。 t/sO v/ms-1 10 155 4 6 2 AB C 乙图中OA、AB、BC段 表示质点在作什么运动？ 试求各段时间内质点的速 度。 O s/m 10 155 4 6 2 AB C t/s 思考：物体的位移多大?如何求？ 一、加速度 2、物理意义 1、定义等于速度的改变跟发生这一改变所用时间的比值。 3、单位m/s2 读： 米每二次方秒 表示速度变化快慢 公式: 4、矢量：大小，方向方向 ：加速度的方向和速度改变量的方向相同 二、对加速度的进一步认识 1、匀变速