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系统功能语言学 一、系统功能主义的形成 背景 四、系统语言学的特点 二、代表人物简介 三、系统功能语言学代 表人物的主要观点 二、代表人物简介 n国外主要代表人物简介： 韩礼德（1925 ）(Michael Alexander Kirkwood Halliday) n 1925年出生于英格兰约克郡 里兹，青年时期在英国伦敦大学 主修中国语言文学，获得学士学 位。 n 1947年至1949年到中国北 京大学深造，导师为罗长培先生 。 n 1949年至1950为攻读现代 汉语转入岭南大学，跟随王力先 生学习。回国后，跟随剑桥大学 弗斯（Firth）教授继续攻读博士 学位。 一、系统功能主义的形成背景 语言学内部因素 20世纪下半叶，语言学研 究流派纷呈，成果斐然，尤 其以韩礼德为代表的“系统功 能语言学派”影响最大。 该学派根植于伦敦学派， 有相当完整的思想体系和理 论体系，有自己鲜明的语言 符号观、独特的研究方法、 明确的研究重点以及既定的 奋斗目标，并且注意吸收其 他学派的精华。 语言学外部因素 系统功能语言学在欧洲、 澳洲和亚洲影响比在其他地 方要大。在亚洲以中国为最 。 原因在于： 中国留学生回国后所作 的种种努力促进了系统功能 语言学在中国的发展。 韩礼德等系统功能语言 学家来中国传授自己的思想 与成果。 1955年完成了对用中国14世 纪北方官话译述的元朝秘史一 文的语言学分析，获得剑桥大学哲 学博士学位。毕业后，韩礼德先后 在剑桥大学、爱丁堡大学、伦敦大 学、美国印第安纳大学、耶鲁大学 、布朗大学和肯尼亚内罗毕大学任 教。 1963年韩礼德担任伦敦大学 语言学教授，主持多项对英语研究 和教学工作。 1973年到1974年担任美国斯 坦福大学行为科学高级研究员。 1974年到1975年任英国埃克 塞斯大学教授。 1976年移居澳大利亚筹建悉 尼大学语言学系并担任系主任。 1987年12月退休。 国内主要代表人物及著作 n论文类：胡壮麟语言系统与功能 ，朱永生语言，语篇，语境 等。 n专著类：胡壮麟，朱永生，张德褛 合著的系统功能语法概论，胡 壮麟的语篇的衔接与连贯等。 主要著作 n语言功能探索 （1973） n语言的系统和功能（1976） n作为社会符号的语言（1978） n学习做到有所指 n功能语法导论本书出版于1985年，英文名 An Introduction to Functional Grammar，是韩 礼德功能语言学理论的重要著作。(1985，1994) n婴幼儿的语言 n韩礼德语言学文集 三、系统功能语言学代表人物的主要 观点 n弗斯-系统观 弗斯（1890-1960）：英国语言学家，是系 统功能语言学创始人韩礼德的老师，他最先使 用“系统”这一术语。认为语言是由横组合关系 和纵聚合关系组织起来的。他认为语言的聚合 关系被称作“系统”，组合关系则叫做“结构”。 主张在价值互定的标准之上增加“有尽性”和“有 限性”这两条。认为语言是多系统的，是一个 复杂的由语音系统等多个子系统构成的符号系 统。 韩礼德系统功能语言学的六大核心思 想 元功能/纯理功能的（metafunctional）思想 韩礼德认为语言的性质决定人们对语言的要求，即语言所必 须完成的功能。尽管这种功能千变万化，我们可以把它们归纳为 若干个有限的抽象的功能，这就是“纯理功能”或“元功能”，这是种 种语言用途所固有的。 纯理功能包括三方面： 即 “概念”（ideational）功能 、“人际”（ interpersonal）功能 、语篇（textual）功能 。 韩礼德认为心理语言学可能会强调概念功能，社会语言学会强 调人际功能，但他本人坚持这三个纯理功能是三位一体的，不存 在主次问题。 系统的思想 韩礼德不同意索绪尔等把语言单单看作是一套符号的集合。在他看来， 语言不是所有合乎语法的句子的集合，因而语言不能用这样一个集合的规则 解释，而是用意义的有规则的源泉意义潜势来解释。 其次尽管弗斯是他的导师，在把系统看作潜势还是具体化的问题上，他 倾向于叶姆斯列夫的观点：结构是过程的底层关系，是从潜势中衍生的，而 潜势可以更好地用整合关系来表达。 这就是说，韩礼德的系统的思想把语言系统解释成一种可进行语义选择 的网络，当有关系统的每个步骤一一实现后，便可产生结构。尽管如此，韩 礼德对语言是“系统的系统”的观点是承认的，提出语言多系统论及系统网络 的观点。 层次的思想 韩礼德的系统功能语法归属多层次的一方。他的 多层次的思想包括以下几个方面： 1.语言是有层次的，至少包括语义层、词汇语法层 、音系层。 2.各个层次之间存在“体现”的关系（realisation） ，即对“意义”的选择（语义层）体现于对“形式”（词汇 语法层）的选择；对“形式”的选择又体现于对“实体”（ 音系层）的选择。 3.根据体现的观点，我们又可把语言看作一个多重 代码系统。 4.采用层次的概念可以使我们对语言本质的了解扩 展到语言的外部。 功能的思想 与前面所讲的纯理功能不同，这里所说的功能是形式化的意义 潜势的离散部分，即构成一个语义系统的起具体作用的语义成分 ； 除及物性系统外，语气系统包含“语气”和“剩余成分”等功能成分 ；主位系统包含“主位”和“述位”两个功能成分；信息系统包含“已知 信息”和“新信息”两个功能成分。 语言“用途”不等同于语言“功能”。用途指在实际情景类型的语 境中，从语言系统的选择项中进行选择，因而它是一个价值概念 。但语言用途千变万化，难以一一描述，而语言的个个语义系统 却可以由有限数量的语义功能成份组成。 认为语言功能包括“概念”、“人际”、“语篇”三大功能，并分别与“ 语场”、“语旨”、“语式”相关联。 语境的思想 语境是指语篇产生的整个环境，及信息交 流的社会环境。韩礼德继承了马林诺夫斯基和 弗斯的语境思想，将语境因素分为语场（话语 范围）、语旨（话语基调）和语式（话语方式 ），认为这三者结合起来决定了语域的性质（ 韩礼德著名的“语域理论”）。 近似的或概然的思想 韩礼德认为语言的大量事实是概然性的， 而不是肯定和否定的，并且引入了概然的概念 和模糊的概念来认识和分析、解释和评价语言 。 四、系统语言学的特点 n 系统语言学家集中力量去发现和描写由于社会情境和说话人的 情况不同而产生的各种语言变体，以及这些变体与社会功能之间的关 系。 n 系统语言学家将语言看作是与意义相关联的可供人们选择的若 干子系统组成的系统网络（意义潜势），认为语言不是人的一种知识 功能力，而是“文化和社会所允许的选择范围”。（该观点是系统功能 语言学区别于转换生成语言学及其他学派的重要标志。） n 系统语言学比较重视对个别语言及个别变体（侧重对语言差异 所体现的文化的研究）差异的描写，认为这种描写本身