信息管理与信息系统专业知识体系.ppt

信息管理与信息系统 专业介绍 及 课程体系 3 1 专业开设情况 2 两种培养方案比对 3 专业知识体系 4 相关证书介绍 5 未来就业 4 管理学门类12 管理科学与工程 1201 管理学或工学学位 信息管理与信息系统 工业工程 工程管理 管理科学 5 1 专业开设情况 1.1 设立背景 随着经济全球化和我国加入WTO，IT企业迎来前 所未有的发展机遇和压力，这些企业不仅需要计 算机软、硬件工程师，网络工程师，通信工程师 ，更需要信息化建设的复合型开发和管理人才， 以便进行企业事业和部门的应用系统的开发、维 护，进行信息资源的开发利用。 进入新世纪，我国开始了第三步战略目标的奋斗 历程，国家提出了“以信息化带动工业化，以工业 化促进信息化”的战略举措，提出了我国国家信息 化宏伟蓝图。 6 1 专业开设情况 1.2 专业设立 信息管理与信息系统专业是由管理信息系统专业 、经济信息管理专业以及信息学等专业发展合并 而形成的。 在1998年7月国家教育部的专业设置调整规定，将 各校的经济信息管理专业与信息学专业合并到最 新增设的管理类一级科目管理科学与工程之中 ，专业学科名称正式定为信息管理与信息系统。 我院设立于2005年，现已通过教育部评估。 1 专业开设情况 1.3 开设院系 管理学院或管理科学与工程院（系） 信息学院或信息管理院（系） 计算机学院（系） 来源：要么在管理或计算机院系开设，要么新建 ，要么由图书馆学、档案学、情报学等院系转变 而来。 我院设立在计算机科学与技术系。相对应理论， 技术对更重要。 7 8 2 两种培养方案比对 培养方案也就是培养计划，是培养学生的具体的 强制执行的一种计划。 涉及所学课程名称、课时、考核方式、学分等课程信 息。 涉及所有课程开设时间。 涉及各种实践、实习安排。 涉及毕业要求等内容。 培养方案查看 2 两种培养方案比对 2.1养目标之一 培养适应国家经济建设、科技进步和社会发展的 需要，德、智、体全面发展，具有高尚健全的人 格、强烈的民族使命感和社会责任感、宽厚的专 业基础和综合人文素养，具有国际视野、创新能 力和领导潜质的未来学术新秀和管理人才。 具有坚实的数学基础、扎实的管理学基础、必要 的经济学知识和较强的中英文沟通能力，掌握计 算机专业知识和应用系统开发技能，并有一定的 信息系统和信息资源开发利用实践经历和研究能 力，富有创新精神的研究型人才和具备专业技能 的高素质管理人才。 9 2 两种培养方案比对 2.2 培养目标之二 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，面 向华南地区特别是广东经济社会发展，具备现 代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应 用能力，掌握系统思想，具备信息管理、信息 系统分析和设计等方面的基本知识与基本技能 ，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机 构、科研单位从事信息管理及信息系统的分析 、设计、实施和评估,德、智、体、美全面发展 的、具有创新精神的应用型专门人才。 10 3 专业知识结构 3.1 专业主干课程： 管理学原理、运筹学、统计学原理 微观经济学、宏观经济学 程序设计基础、管理信息系统、数据库原理和 应用、计算机网络、Java程序设计、Web程序设 计、企业资源计划(ERP)、Linux操作系统。 11 3 专业知识结构 3.2 管理学知识 管理学知识作用 提供与经济生活、生产制造等领域相关的管理学理论 与方法。为理解系统的管理模式、管理原则、管理理 念和管理流程提供知识基础。 生产生活，社会运转在某种意义上都是一种管理的过 程。只有深刻理解管理的流程和业务才能够从中分析 、提炼出数据，才能够寻找到管理过程中的信息流， 才能将具体的管理过程提升为信息管理过程，进而为 设计信息系统提供支撑。 管理知识是本专业的基础和支撑，是设计软件的前提 ，是正确使用计算机知识的前提。 12 3 专业知识结构 3.2 管理学知识 管理学相关课程或知识 工商管理领域分为 企业文化、研发与技术创新管理、战略管理、人力资 源管理、运作管理、市场营销、财务管理、企业理论 、电子商务、非营利组织管理和服务管理11个小类 13 3 专业知识结构 3.2 管理学知识 管理学相关课程或知识 管理科学与工程大类分为 信息技术与管理、预测理论与技术、评估理论与技术 、复杂性研究、数量经济分析理论与技术、组织行为 与组织理论、工业工程、决策与对策理论、运筹与管 理、管理系统工程、一般管理理论、管理心理与管理 行为、管理科学与管理思想史、项目管理和知识管理 15个小类 14 3 专业知识结构 3.2 管理学知识 管理学相关课程或知识 宏观管理与政策大类分为 图书情报档案管理、金融工程、金融管理、产业与行 业管理、公共管理与公共政策、资源与环境管理、区 域发展与管理、宏观经济战略与管理、农林经济管理 、财税管理和科技政策与管理11个小类。 15 3 专业知识结构 3.2 管理学知识 管理学其他专业相关课程推荐 生产制造管理方面知识：主要是工业工程方面知识， 比如生产管理、生产组织、生产调度、优化技术等。 物流工程方面知识 企业管理方面知识 系统工程方面知识 供应链管理知识 客户关系管理知识 16 3 专业知识结构 3.3 经济学知识 经济学知识作用 提供与经济生活、生产制造等领域相关的经济学理论与 知识。为理解系统目标与系统外部环境提供支撑。 生产生活，社会运转在某种意义上都是为了经济学上的“ 最有利”。在设计系统的时候首先要理解系统的目标，同 时信息管理领域正在不断超出传统资源管理范畴，不管 转向经济生活各个领域，逐渐转向无形的管理领域，这 些都需要具有经济学背景。 经济学知识是本专业的基础知识和背景知识，是扩展专 业应用的基础。 17 3 专业知识结构 3.3 经济学知识 经济学相关课程或知识 宏微观经济学 政治经济学 应用经济学，比如：财政学、金融学、投资学、审计 学、国民经济学、农业经济学、劳动经济学等等。 数量经济学：经济数量的分析、计量方法 经济学相关课程推荐 数量经济学 18 3 专业知识结构 3.4 计算机知识 计算机知识作用 提供软件开发的思想、方法和工具。提供系统分析与设 计的方法和工具。 信息的处理主要通过计算机来完成，管理的实现要借助 计算机，复杂劳动的处理也需要计算机。系统的预测需 要借助计算机，目前计算机技术已深入各个领域。 计算机知识是本专业的核心知识和技能知识，是本专业 工作的工具和手段。 本专业学习计算机不是为了计算机，而是为了使用计算 机工具来解决与信息相关的管理问题。 19 3 专业知识结构 3.4 计算机知识 计算机相关课程或知识 硬件知识： 计算机组成与原理：介绍计算机运行基本理论知识。 汇编语言：面向硬件的程序语言，功能强大，难以学习。 数字电路：计算机硬件组成原理。 软件知识： 程序语言：编写软件的工具。本专业开设C+和Java语言 软件工程：关于管理软件生产过程的知识。 操作系统：讲解操作系统工作原理。开设Linux系统。 管理信息系统：管理信息化方面的知识。 应用软件使用：某些软件的使用学习。开设Office、Flash 、Photoshop、3DMax等。 20 3 专业知识结构 3.4 计算机知识 计算机相关课程或知识 数据库知识： 数据库原理：介绍数据库基本理论及数据库设计知识。 数据库应用：数据库设计与数据库建设。 数据库开发：数据库应用系统开发。 开设数据库原理与应用及Oracle数据库选修。 网络知识： 网络工程：网络架构，建设、维护计算机物理网络。 网页制作：设计每一幅网页页面素材及布局。开设。 web程序设计：基于各种网页，编制代码设计网站。开设。 21 3 专业知识结构 3.4 计算机知识 计算机推荐发展方向 数据库方向： 系统分析师、系统设计师、数据库管理员、数据库架构师 网络方向： 网络工程师 软件方向 程序员、软件工程师、软件设计师、软件测试师 网站、电子商务方向 电子商务工程师、网站设计师 其他软件应用方向 Flash制作员、图像处理员、动画制作员等等 22 4 相关证书介绍 计算机类： 程序员、软件评测师、软件设计师、系统分析师 多媒体应用制作技术员、多媒体应用设计师， 网络管理员、网络工程师、电子商务设计师 信息系统运行管理员、信息技术支持工程师、信息系统 监理师、信息系统管理工程师、信息系统项目管理师 数据库系统工程师 经济管理类 会计证、证券从业资格证 证书来源 人力资源与劳动保障部、教育部、各类