“铭记抗战历史，弘扬抗战精神“主题读书月活动方案

“ 铭记抗战历史，弘扬抗战精神 “ 主题读书月活动方案 为深入贯彻落实中共中央、国务院关于举行中国人民抗日战争暨世界法西斯战争胜利 70 周年纪念活动及其其他有关活动的通知与西咸 发【 2015】 10 号关于举办第四届 “城教育系统读书月 ”铭记抗战历史，弘扬抗战精神主题读书月活动的通知，大力弘扬伟大抗战精神，激励全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。 同时为进一步提升学校文化品位，积极促进内涵发展，促进课改向纵深发展，深入构建 “书香校园 ”，倡导终身学习理念，营造 “人人读书 、快乐读书 ”良好气氛，创建学习型学校，不断更新师生观念，拓宽师生视野，全面提升师生的整体素质，切实提高教育教学质量。现在我校组织举办 “铭记抗战历史，弘扬抗战精神 ”主题读书活动。 一、指导思想 全面贯彻关于举行中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年纪念活动即其他有关活动的通知精神，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列讲话重要精神，铭记抗战历史，弘扬抗战精神。 二、活动意义 通过开展读书活动，使广大师生树立正确的世界观、 人生观和价值观，进一步弘扬敬业奉献、求实创新、积极向上精神；牢固树立正确的教育观、人生观、学习观，培养良好的阅读习惯，构建自主学习、终身学习体系。 三、活动目标 通过师生的读书活动促进学校课改向纵深发展，促进师生形成良好的阅读习惯，进而提高师生的文化素养，提升学校的文化内涵。 1、提高师生的阅读热情，逐步养成多读书、读好书、好读书的习惯。 2、在师生中形成积极进取、努力学习的氛围，构建学习型学校。 3、提升师生的文化品位，推进课程改革，全面提高教育教学质量。 四、活动原则 1、教师方面：突出主题性，注重兴趣化。重视灵活性，力求主体化。加强针对性，突出个性化。 2、学生方面：激发兴趣，养成习惯，加强引导，注重鉴赏，提升品味 五、参加对象： 全校师生 六、活动主题： 铭记抗战历史，弘扬抗战精神 七、时间安排： 9 月 18 日 19 日八、活动内容 1、举行 “铭记抗战历史，弘扬抗战精神 ”主题班会，帮助学生认识到读书的重要性，逐步养成多读书、读好书、好读书的习惯。 2、在班级里开展图书共享活动，学生举行好书推荐会、读书共享交流会。班主任负责 协调，并对图书内容把关，要求学生阅读图书内容积极乐观、健康向上、弘扬主流文化价值。趣味低下、消极不良的图书不得进入校园。并引导学生对读书心得的交流活动。 3、教师结合教师论坛、业务学习进行集中学习，并根据个人情况进行自学。 4、语文教师指导，在学生中进行 “铭记抗战历史，弘扬抗战精神 ”征文竞赛。 5、全校师生可以结合自己工作、学习、生活实际，在阅读指定书目的基础上，根据个人的阅读兴趣自主选择一些自己阅读的书籍，制定符合自身特点的读书计划，进行深入阅读。 6、学校图书馆近期即将开放，鼓励 全校师生到学校图书馆借阅。 7、要积极开展灵活多样的读书活动，在学习方法上要做到集中学习与自学相结合、精读与通读相结合、理论与实际相结合。 九、领导小组