




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1.1.2 第二课时 条件结构(建议用时:45分钟)学业达标一、选择题1下列算法中含有条件结构的是()A求点到直线的距离B已知三角形三边长求面积C解一元二次方程x2bx40(bR)D求两个数的平方和【解析】A、B、D均为顺序结构,由于解一元二次方程时需判断判别式值的符号,故C选项要用条件结构来描述【答案】C2下列关于条件结构的描述,不正确的是()A条件结构的出口有两个,但在执行时,只有一个出口是有效的B条件结构的判断条件要写在判断框内C条件结构只有一个出口D条件结构根据条件是否成立,选择不同的分支执行【解析】条件结构的出口有两个,算法的流程根据条件是否成立有不同的流向【答案】C3若f(x)x2,g(x)log2x,则如图1122所示的程序框图中,输入x0.25,输出h(x)()图1122A0.25B2C2D0.25【解析】h(x)取f(x)和g(x)中的较小者g(0.25)log20.252,f(0.25)0.252.【答案】C4若输入5,按图1123中所示程序框图运行后,输出的结果是()图1123A5B0 C1D1【解析】因为x5,不满足x0,所以在第一个判断框中执行“否”,在第2个判断框中,由于50,执行“是”,所以得y1.【答案】D5下列算法中,含有条件结构的是()A求两个数的积B求点到直线的距离C解一元二次方程D已知梯形两底和高求面积【解析】解一元二次方程时,当判别式0时,方程无解,当0时,方程有解,由于分情况,故用到条件结构【答案】C二、填空题6如图1124所示,是求函数y|x3|的函数值的程序框图,则处应填_,处应填_图1124【解析】y|x3|中应填x3?又若x3,则yx3.中应填yx3.【答案】x3?yx37如图1125所示的算法功能是_图1125【解析】根据条件结构的定义,当ab时,输出ab;当ab时,输出ba.故输出|ba|的值【答案】计算|ba|8如图1126是求某个函数的函数值的程序框图,则满足该程序的函数的解析式为_图1126【解析】由框图可知f(x)【答案】f(x)三、解答题9写出输入一个数x,求分段函数y的函数值的程序框图. 【解】程序框图如图所示:10设计一个程序框图,使之能判断任意输入的数x是奇数还是偶数【解】程序框图如下:能力提升1根据图1127中的流程图操作,使得当成绩不低于60分时,输出“及格”,当成绩低于60分时,输出“不及格”,则()图1127A框中填“是”,框中填“否”B框中填“否”,框中填“是”C框中填“是”,框中可填可不填D框中填“否”,框中可填可不填【解析】当x60时,应输出“及格”;当x60时,应输出“不及格”故中应填“是”,中应填“否”【答案】A2执行如图1128所示的程序框图,如果输入t1,3,则输出的s属于()图1128A3,4B5,2C4,3D2,5【解析】因为t1,3,当t1,1)时,s3t3,3);当t1,3时,s4tt2(t24t)(t2)243,4,所以s3,4【答案】A3某程序框图如图1129所示,若输出的结果是8,则输入的数是_图1129【解析】由程序框图知,或解得x2或x2.【答案】2或24如图1130所示是某函数f(x)给出x的值,求相应函数值y的程序框图图1130(1)写出函数f(x)的解析式;(2)若输入的x取x1和x2(|x1|x2|)时,输出的y值相同,试简要分析x1与x2的取值范围【
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 耿马县急诊楼施工方案
- 企业产业规划中的市场营销与产品推广策略
- 财富科技合同
- 保险科技产品创新合同
- 第十一课 怨天还是尤人教学设计初中心理健康北师大版2013七年级上册-北师大版2013
- 第16课 乘车出行说课稿-2025-2026学年小学地方、校本课程浙教版(2021)人·自然·社会
- 数字化时代下银行零售业务营销模式转型研究报告2025
- 2025年新能源行业绿色供应链管理实践与成效报告
- 环境应急预案简称
- 吴忠塑胶地板施工方案
- 人工智能导论-第2版-全套课件
- 《太赫兹时域光谱》课件
- 部编版六年级语文上册18《江南春》一等奖创新教学设计
- 2024-2025学年辽宁省沈阳市和平区南昌中学九年级(上)月考数学试卷(10月份)
- 第二单元 观察物体(单元测试)-2024-2025学年三年级上册数学北师大版
- 四川省挤塑聚苯板建筑保温工程技术规程
- 一例晚期直肠癌多发转移患者镇痛治疗病例分享
- 《工业互联网技术导论》 课件全套 第1-10章 智能制造与工业互联网-工业人工智能
- Ice-O-Matic CIM登峰系列制冰机培训手册
- 加油站应急情况处理技巧
- 高中英语完形填空高频词汇300个
评论
0/150
提交评论