高中数学第二章平面向量2.3从速度的倍数到数乘向量向量数乘运算及其几何意义素材北师大版.docx_第1页
高中数学第二章平面向量2.3从速度的倍数到数乘向量向量数乘运算及其几何意义素材北师大版.docx_第2页
高中数学第二章平面向量2.3从速度的倍数到数乘向量向量数乘运算及其几何意义素材北师大版.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

向量数乘运算及其几何意义命题方向1 向量的数乘运算 若3m2na,m3nb,其中a、b是已知向量,求m、n.分析把已知条件看作向量m、n的方程,联立方程组求得m、n.解析把已知中的两等式看做关于m、n的方程,联立方程组解得规律总结:此题在求解过程中,利用了实数与向量的积以及它所满足的运算律另外,解向量的二元一次方程组的方法与解实数的二元一次方程组的方法相同命题方向2 向量共线定理的应用 已知两个非零向量e1、e2不共线,若2e13e2,6e123e2,4e18e2.求证:A、B、D三点共线分析证明B2e13e26e123e24e18e212e118e26(2e13e2)6A,.又AD和AB有公共点A,A、B、D三点共线规律总结:用向量法证明三点共线时,关键是能否找到一个实数,使得ba(a、b为这三点构成的其中任意两个向量)证明步骤是先证明向量共线,然后再由两向量有公共点,证得三点共线命题方向3 向量在平面几何中的探究应用 平行四边形一顶点和对边中点的连线能三等分此平行四边形的一条对角线吗?若能,请写出证明过程;若不能,请说明理由解析已知在ABCD中,F为DC的中点,E为AF与BD的交点,求证:E为BD的一个三等分点证明:如图,设实数、满足,.,.,()()()(1).与不共线,.E为BD(靠近D)的一个三等分点同理可证,C与AB中点的连线和BD的交点也为BD(靠近B)的一个三等分点综上可得,平行四边形一顶点和对边中点的连线能三等分此平行四边形的一条对角线规律总结:在上述证明过程中,由与不共线及()(1),知必有()(1)0,进而得到关于与的方程组通过本例,应掌握利用向量共线的条件解题的方法命题方向4 共线向量与三点共线问题 设两个非零向量a与b不共线,(1)若ab,2a8b,3(ab),求证:A、B、D三点共线;(2)试确定实数k,使kab与akb共线分析(1)欲证三点A、B、D共线,即证存在实数,使,只要由已知条件找出即可(2)由两向量共线,列出关于a、b的等式,再由a与b不共线知,若ab,则0.解析证明:(1)ab,2a8b,3(ab)2a8b3(ab)2a8b3a3b5(ab)5.、共线,又它们有公共点B,A、B、D三点共线(2)kab与akb共线,存在实数,使kab(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论