小学生安全教育手抄报.pptx

小学生安全教育手抄报小学生安全教育手抄报 程堤口小学五年级美术 李结 一、交通安全一、交通安全 发生交通事故的原因一般是走路精神不集中，我们不能为了赶 时间或缺乏耐性、贪图方便而不遵守交通规则，我们认识不到交通 规则的重要性，认为不遵守交通规则并不是什么大过错，这是错误 的。 为了预防交通事故的发生我们牢记以下几点：为了预防交通事故的发生我们牢记以下几点： 1.必须在人行道内行走，也必须在马路两边的人行道步行，一切机 动车辆都不能走人行道，要各行其道。 2.在横穿马路时必须遵守交通规则，不要乱闯乱碰。应走人行横道 斑马线，在有交通信号控制的人行横道须按信号灯的指示通过，在 没有交通信号控制的人行横道须注意车辆，不要追逐猛跑或是骑车 载人。 3.小朋友们在没有人行横道的路段更应遵守交通规则，必须直行通 过马路，不要斜穿猛跑。这样会使交通发生混乱更影响司机的心情 从而大大增加了交通事故的发生机率。不要在车辆临近时突然横穿 要注意避让车辆。通过时先看左边的来车因为首先威胁自己的是左 边来的车辆到了路中间就看右边的来车目测车速和距离确认安全时 才可以通过。 4.过马路时要耐心等待绿灯，不要急着乱闯，更不能翻 越护栏或坐在马路上。穿越栏杆使人车混行会增加事故 发生的可能性。 5.最危险的是穿越铁路道口护栏，与火车争道抢行，这 样可能会被火车卷入轮下。绝对不准在道路上扒车、追 车、强行拦车和抛物击车。这样做是非常危险的。会有 造成死亡的危险。 6.温馨提示：你过马路时一定要精神集中。不能边听音 乐边过马路，不在马路上跑和玩更不能为了赶时间或贪 图方便翻越防护栏要走人行横道、立交桥或地下通道严 格遵守交通规则。 7.我国交通法规定我国在道路行驶的机动车必须遵 守右侧通行的原则机动车司机和前排座位乘客必须系安 全带。 二、行走安全二、行走安全 同学们上学和放学的时候正是一天中道路交通最拥 挤的时候人多车辆多必须十分注意交通安全。 1.在道路上行走要走人行道没有人行横道的道路要 靠路边行走. 2.集体外出时最好有组织 、有秩序地列队行走结 伴外出时不要相互追逐、打闹、嬉戏行走时要专 心注意周围情况不要东张 西望、边走边看书报 或 做其它事情 3.在没有交通民警指挥的路段要学会避让机动车 辆不与机动车辆 争道抢行 4.小学生在放学排路队时 要头戴小黄帽在雾、雨、 雪天最好穿着色彩鲜艳 的衣服以便于机动车 司机 尽早发现 目标提前采取安全措施 5.骑自行车时 不要骑速过快要小心避让要骑在自 行车道上。未满十二岁的不可骑自行车上路 横穿马路横穿马路 横穿马路可能遇到的危险因素会大大增加应特别注意安全。横穿马路可能遇到的危险因素会大大增加应特别注意安全。 1穿越马路要听从交通民警的指挥要遵守交通规则做到“绿灯行红灯停” 2穿越马路要走人行横道线在有过街天桥和过街地道的路段应自觉走过街天桥和地下通道 3穿越马路时要走直线不可迂回穿行在没有人行横道的路段应先看左边再看右边在确认没有机动 车通过时才可以穿越马路 4不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩更不能在马路上滑滑板 5骑自行车横穿马路要下车扶车横穿。未满十二岁的不可骑自行车上路 怎样认识交通信号灯？怎样认识交通信号灯？ 横穿马路可能遇到的危险因素会大大增加应特别注意安横穿马路可能遇到的危险因素会大大增加应特别注意安 全。全。 交通信号灯分为两种一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯设 置在 交通路口显眼的地方叫做车辆交通指挥灯；另一种是用于指挥行人横过 马路的红、绿两色信号灯设置在人行横道的两端叫做人行横道灯。我国交通法 规也对交通指挥信号灯做出了规定 1、绿灯亮时准许车辆、行人通行但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行 的行人通行。 2、黄灯亮时不准车辆、行人通行但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的 行人可以继续通行。 3、红灯亮时不准车辆、行人通行。 4、绿色箭头灯亮时准许车辆按箭头所示方向通行。 5、黄灯闪烁时车辆、行人在确保安全的原则下可以通行。 校园安全校园安全 1、上课要遵守纪律听从老师指挥体育课、活动课上应在老师的指 导下正确地使用体育器材。 2、课间玩耍不打闹追逐严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门 等。 3、上下楼梯靠右走不在楼道内玩耍严禁在楼梯扶手上嬉戏。 4、不带利器及易燃易爆物品来校不做危险游戏。 5、注意用电安全不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设 备。 6、放学要按时回家不要在教室、校园内逗留也不要在街头闲逛。 7、上学、放学要遵守交通规则过马路时看清来往车辆要走人行横 道。学生乘车一定要遵守交通法规不乘坐不符合规定的车辆超载车 辆。 8、不能在马路上玩耍打闹 三、防止溺水三、防止溺水 1.不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库 边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中 ； 2.严禁学生私自下水游泳特别是中小学生必须有 大人的陪同并带好救生圈； 3.严禁中小学生私自外出钓鱼因为钓鱼，蹲在水 边水边的泥土、沙石长期被水浸泡而变很松散有 些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓一踩上 去就滑入水中即使不滑入水中都有被摔伤的危险 ； 4.到公园划船或乘坐船时必须要坐好不要在船上 乱跑或在船舷边洗手、洗脚尤其是乘坐小船时不 要摇晃也不要超重以免小船掀翻或下沉； 5.在坐船时一旦遇到特殊情况一定要保持镇静听 从船上工作人员的指挥不能轻率跳水。如果出现 有人溺水更不要冒然下水营救； 6.遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气最好不 要坐船也不要在船上玩； 7.如果不慎滑落水中应吸足气拍打着水大声地 呼救 8.不要在水中长时间憋气容易窒息死亡 9.如果不幸溺水当有人来救助的时候应该身体 放松、让救助的人托住腰部 10.当自己特别心爱的东西掉入水中时不要急 着去捞而应找大人来帮忙 当然游泳是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之 一。然而不做好准备、缺少安全防范意识遇到 意外时慌张、不能自救极易发生溺水伤亡事 故。 溺水时的自救方法溺水时的自救方法 1.不要慌张，发现周围有人时立即呼救 2.放松全身让身体飘浮在水面上将头部浮出水面用脚踢水防止体力 丧失等待救援 3.身体下沉时可将手掌向下压 4.如果在水中突然抽筋又无法靠岸时立即求救。如周围无人可深吸 一口气潜入水中伸直抽筋的那条腿用手将脚趾向上扳以解除抽筋。 学生作品 手抄报步骤 ？ 一、总体构思 如何使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设 计又精彩又美观呢?这不单纯是技巧问题，对编者来说，组稿、编辑、排 版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，是他的文 化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来 说，无疑是发展个性才能的广阔天地。 办手抄报，从总体上考虑，首先要确立主题思想。一期手抄报， 版面很有限，要办出特色，必须在内容上突出一个主题，做到主题突出 ，又丰富多彩。版面编排和美化设计，也要围绕着主题，根据主题和文 章内容决定形式的严肃与活泼，做到形式与内容的统一 二、编排设计 手抄报报的编编排设计设计 ，要求是:主主 题题明确，版面新明确，版面新颖颖美美观观 1. 1.版面划分版面划分 先把版面划分成两块块，每块块中还还可以再分成片。划分文章块块面时时，要有横有竖竖， 有大有小，有变变化和有对对称的美，也可绘绘画图图案进进行划分。报头报头 要放在显显著位置，最 好是在左上位置。 2. 2.块面编排块面编排 如不符合原先的划分，就要将版面块块面安排作必要的调调整;如不能安排下文章，就利用 移引、转转版的形式等，并用字号、颜颜色、花边边与邻邻近的文章块块面相区别别。 3. 3.装饰美化装饰美化 除报头报头 按内容设计设计 、绘绘制外，每篇文章的标题标题 也要作总总体考虑虑，按文章主次确定每篇 文章标题标题 的字体、字号、颜颜色及横、竖竖排位置。文章内容以横排为为主，行距大于字距，篇 与篇之间间适应应用些题题花、插图图、花边边及尾花等穿插其中，起装饰饰片面的作用。 4. 4.书写书写 字体要清楚、美观观大方，字行间间要整齐齐，字体不宜太小，忌潦草、错错字 手抄报要求 文章文章 字体要工整、美观，不写 错别字。 如果是两人以上一起抄写 ，要注意字体要统一。 正文开始时要空两格再书 写。 最好用黑墨。 保持报面整洁。 标题标题 标题要醒目。标题要醒目。用美术字体用美术字体 书写。书写。标题要吸引人。标题要吸引人。 标题装饰标题装饰 可以直接在标题上装饰。可以直接在标题上装饰。 也可以在文字的旁边加以装也可以在文字的旁边加以装 饰。饰。 报头报头 报头绘制要醒目，而不刺报头绘制要醒目，而