早教中心宣讲材料.ppt

原因： “0-6岁婴幼儿为什么需要早期教育？ 如何教育？”因为这个问题，智贝树诞生了。 如果你是初生婴儿的父母或者是真在孕育着宝宝的准父母 如果你想了解成功冠军宝宝的造就秘笈 如果你渴望与育儿专家零距离交流破解宝宝的“小秘密” 一起来听一堂关于造就天才宝宝与早期教育关系的讲座吧！让您更 加好地发掘宝宝的潜能，造就另一个乔布斯 另一个比尔盖茨 讲座要点 一、什么是早教? 二、我家宝宝有必要参加早教吗? 三、宝宝的乐园智贝树早教中心 什么是早期教育？ 早期教育是指对0-6岁，特别是0-3岁幼儿进 行有组织、有目的的丰富环境的教育行动 。促进正常幼儿的智力、能力的发育，培 养良好习惯、情绪和道德情操。 有这么一个小故事：在100多年以前，有个 年轻的母亲带着孩子去请教大科学家达尔 文。她问：“请问先生，我的孩子应该何时 开始教育？”达尔文问她：“你的孩子有多大 了？”那位母亲得意地说：“他才两岁半呢！ ”这时达尔文惋惜地回答：“夫人，你已经迟 了两年半了。”达尔文的说法是有科学根据 的。 我家宝宝有必要参加早教吗？ 美国教育委员会的主席法兰克纽曼(Frank Newman)指出：“脑部的发育有其时间性，而前三 年最为重要。”从出生起，婴儿的脑细胞便猛烈地 增殖，互相串联，足以对人的一生造成影响。研 究成果证明：大脑发展的关键时期是婴幼儿阶段 ，具体是0-3岁。在这个阶段中，人的大脑迅速发 展，形成今后智力、情感、运动、社会交往等各 方面能力发展的基础。例如，有学者对1523个0- 3岁儿童进行跟踪调查，发现早期接受高质量教育 的儿童比未接受高质量早期教育的儿童智商平均 高出17%左右。 要让孩子聪明的关键，就是要让孩子在大脑发育 的敏感期，通过早教等方式反复接受最优质的信 息刺激。 正如著名生理学家、心理学家、高级神经活动学 说的创始人巴甫洛夫所说，婴儿生下来的 第三天开始教育，就晚了两天 。3岁后的差距，30年的追赶仍难以逾越，对于 生长在公寓中缺乏儿童集体环境的现代宝宝，早 期教育就是如此重要！ 孩子的大脑发育十分迅速 孩子的大脑发育十分迅速： 孩子的脑重量在出生时只有 300多克 9个月时就可达到660克 2岁半至3岁时增长到900 1000克 6、7岁时为1200克，已经 达到成人脑重量的90% 智贝树早教中心 我们认为，早教中心最高端的品质，不是仅仅体 现在场所、环境、设备的高档或者从国外借鉴的 教学体系上，而是体现在所有的教师和员工是否 在用“爱心”来从事早教这个伟大而神圣的事业， 智贝树早教中心的爱心品质，体现在每一个细节 ：最适合中国宝宝、最有效果的婴幼儿立体教育 课程体系；启智、激趣、导疑的教育方法；安全 、环保、舒适、快乐、鼓励探索的环境；专业、 敬业、富有爱心和责任感教学的老师；科学、可 操作的评估体系；家园互动教学等。 理 念 为宝宝制定个性化快乐成长方案 为宝宝创设富有创造力的安全空间 为宝宝提供贴心周到的爱心关怀 让您接受先进的育儿理念 让您感知超值服务和完美体验 让您享受轻松愉悦的育儿成果 六大教学理念 一、快乐中学习 二、游戏+体验=学习 三、重复性促进发育 四、跟随孩子的发育步伐 五、理解每个孩子的独特性 六、给孩子“肯定”的环境 五大特色 父母育儿学堂 我们深信，0-6岁婴幼儿最好的老师是父母， 智贝树不仅是宝宝的快乐课堂，同时更指导父 母如何根据宝宝的不同发育阶段，运用丰富的 活动来开发宝宝的潜能。倡导由父母和孩子一 起参与，强调亲子互动式学习亲子同乐, 进而促进和谐美满的家庭关系，提升亲子间互 动的质量。 分龄教育 针对0-6岁幼儿，依据不同年龄与不同教育 的需求，设计有系统的教材来启发婴幼儿 的学习和发展。 小班制教学 视不同课程，每班10-15位学童，并有专业 指导师辅导。 全面发展 坚持全面发展理念，将右脑潜能开发与左 右脑全脑教育结合起来，打造适合中国宝 宝的早教方式，通过右脑潜能开发、音乐 、探索、科学、艺术、生活等课程，全面 开发培养宝宝智力、运动、语言、艺术、 交往能力，使宝宝聪明伶俐、身体健康、 活泼开朗，富有爱心和同情心。 快乐中学习 快乐与智慧同等重要。坚持游戏+体验=学 习的育儿模式，营造爱、宽容、认同、尊 重、鼓励、肯定，以及美丽和温馨的环境 ，让宝宝在游戏和愉悦中完成体能与智慧 的提升。 专业敬业富有爱心的老师 严格的招聘和标准化的培训，确保每一个老师的专业性 积极建设学习型组织，确保教师队伍的稳定性 以爱心与责任为核心价值观，让每个孩子都得到爱的呵护 爱心与责任是智贝树早教中心的核心价值观，贯穿于教师选拔和 培养的各个方面。热爱孩子、富有爱心和责任感、拥有丰富教学 经验的智贝树教师，能够为宝宝们营造温馨快乐的成长氛围、帮 助家长解决育儿难题。 我们相信，热爱孩子的教师，才能够真正地走进孩子稚嫩、纯真 的内心世界；我们相信，懂得责任的教师，才能给孩子最无微不 至的关爱；我们相信，富有热情和创造力的教师，才可以让孩子 健康、自由、快乐地成长 安全环保舒适的环境 安全环保的教学环境 智贝树早教中心的硬件环境采用标准化的配置和管理，从设 计到施工均有专业团队负责。所有装修材料都经过严格的安 全检测，并且在装修后由专家进行环境检测，确保合格后才 能投入使用，充分保障孩子的安全。家长可以放心地让宝宝 在这里学习、游戏！ 智贝树早教中心注重营造安全环保、舒适温馨的教学环境， 精心的色彩搭配、富有童趣的环创，给宝宝带来家庭式的成 长氛围，适合宝宝的阶段性的发展需要。既能让宝宝很快适 应并喜欢这里，也可以让您放心托付。 舒适的室内空间布置 给孩子们提供舒适快乐的学习游戏空间。 最适合中国宝宝的课程 我们的早教特色课程主要是由一下课程组成的。 有蒙氏课程，感觉统合课程，奥尔夫音乐课程和亲子教育课程。 蒙氏课程，蒙氏课程主要是从小培养宝宝的习惯 和性格。同时，学习蒙氏数学也可以让孩子为以 后学数学最好准备，打下基础。 快乐的室内体能训练区 体能训练区由滑梯、海洋球、蹦床、滑道 、秋千和滚筒等各种感统器材组成，这些 专业的训练器具，可以发展宝宝的大运动 能力，帮助宝宝锻炼身体的协调能力、反 应能力和平衡能力，促进感觉统合能力的 发展和完善，有效地防治感统失调；并且 让孩子在游戏中、在运动中学习与人相处 、提高社会交往能力。 感觉统合课程，感觉统合课程主要是适用 于那些感觉统合失调的孩子，帮他们找回 一些原本属于他们的东西，让晕车的孩子 不再晕车，胆小的孩子不再胆小。自卑的 孩子重新得到自信等等。 奥尔夫音乐课程。奥尔夫音乐是一个名叫 奥尔夫的人发明的一种音乐教学法，奥尔 夫有一句名言是这样概括奥尔夫音乐的。“ 我关注的不是孩子的音乐能力，而是他生 命的发展与人格的成长。 亲子教育，亲子教育是包括了蒙氏，感觉 统合，奥尔夫音乐为一体的一种综合教学 法。上课时主要由家长带着孩子一起来上 。这门早教特色课程可以增进亲子间的感 情。 想宝宝健康成长？想宝宝聪明伶俐？想和 宝宝在环境优雅、凉爽干净的游乐场快乐 过仲夏？最好找个国内资深育儿保健专家 帮我带宝宝 在智贝树，这些愿望马上实现！ 共享育儿乐要诀 宝宝需求快回应 细心留意多表情 沟通接触不可少 倾谈游戏添高兴 选择保姆宜留神 争取联系亲子心 居家安全须确保 建