初中九年级家长会精品课件10班.ppt

请您和我们一起帮助孩子更好学习请您和我们一起帮助孩子更好学习 ，使之顺利进入理想高中。，使之顺利进入理想高中。 家长会 扬眉六月 定位 五、学校有关事项 一、期中考试情况 六、给家长的几点建议 家长会议程： 四、行为习惯 二、学生目前问题 三、毕业班的家长要求 一、期中考试情况：一、期中考试情况： 语文优秀：赵新 93 数学优秀：祖丽阿亚 提和王增 97 英语优秀：美和日阿依 81 物理优秀：赵新亭 王游升 90 政治优秀：美和日依 88 历史优秀：美和日阿依 98 化学优秀：祖丽阿亚提 98 上升幅度较大学生 姓名上升名次现在名次 赵新婷43 周佳莉48 朱静119 王铮810 毛帅316 许冬萍1421 冯晓 蓉1922 蒲飞燕1624 上升幅度较大学生 姓名上升名次现在名次 纪阳526 崔益宏628 阿依古扎丽。 图路红 530 李峰云533 伊利哈木。艾丽835 金雪燕939 杨丹丹441 上升幅度较大学生 姓名上升名次现在名次 秦建兰548 阿地丽江650 凯迪日耶1054 图儿孙娜啊依360 卢佳月 3 60 学生目前存在的问题： （1） 眼高手低，学习浮躁，忽视了对基 础知识和基本技能的掌握。 （2） 没有进入状态，比较松懈。 （3） 行为习惯较为散漫，身上具有“流 气”，做事、学习及不认真。 （4） 比较懒惰，不原意写、背。 （5） 差距较大，有放弃某科或某些科目 的倾向，厌恶学习，对考学失去了信心，有 的出现了混天熬日的想法。 1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸 前两个扣子解开。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反 锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。 6.作息:早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大睡,黑间外出去 向不交代清楚。 7.物品：有不良刊物、武器、药物、空胶罐、香烟酒类，甚至 不明巨款或当票。 8.课业：一下子成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时 间骤减。 9.交友：有社会人士的朋友，电话、书信量突增，有朋友也不 敢介绍给家人。 10.习惯：有吸烟喝酒习惯，生活不正常，用钱需求量突增。 如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注 意，愈早防范 孩子变坏前的10项征兆 1、希望家长注意孩子的仪容仪表等行为 。 （1）服装要穿戴整洁，朴素大 （2）关于学生佩带手机、MP3等的问题 。 带手机，MP3等。生活里的细节，家长们是要督 促的，有些同学有手机能提供方便，听MP3感觉会放 松似乎理由都那么充分，但既然进入了初三的学习生 活了，就应尊重学校的制度。因为学校明文规定，学 生不允许带这些物品到学校，家长给孩子这些东西， 出发点是好的，是能让人理解的，但孩子是否真的能 像你们想的那样去做呢？ 一、抓行为习惯培养 我认为这里面有太多的疑问，他拿了手 机也许就会交上一些不好的朋友、睡觉时和 外面的人联系，从而影响了自己的学习，也 与您当时给他手机或MP3时的初衷相违背了 ，到时候后悔的就是家长了，这类报道是很 多的。总之，假如哪个学生在遵守纪律方面 做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对 于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是 一种伤害，对于我们班级也是一种伤害，对 父母更是一种伤害，这是我们都不愿意看到 的，也是绝对不允许发生的。 2、我认为根据各自孩子的特点，提两 步，三方面，四注意： 两步走： 1、 多与孩子交流，切不可认为交流只是老师 的事情，其实您更需要腾出时间有孩子交流， 了解孩子目前的学习成绩、思想动态，然后对 症下药，帮孩子拟定合理的时间表，并陪他（ 她）学习一段时间，让他感到马虎不得，感到 再不认真就说不过去。切不可简单粗暴。 2、家长要了解学校对学生的要求，积极配合 学校做好工作。不给孩子加压，让孩子心情轻 松、自信、健康，保持最佳发挥状态。创造良 好的环境，让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥 出最佳水平。 三方面入手： 1、思想上鼓劲：帮助孩子明确目标，相信孩子的能力 对孩子的进步要及时的进行肯定。 2、生活上贴心照顾：初三的学习思想高度紧张，精力 高度集中，身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结 合，保证较充足的睡眠，实现学习与休息的良性循环 ，如果晚上学习晚看，白天倒没精神，只能导致功课 没长进，身体也垮了。这个时候，家长也要关心孩子 的起居饮食，督促孩子劳逸结合，调整好生物钟。 3、心理上热情疏导：要学会欣赏孩子，善于发现他们 的闪光点，要让他们认识自己能行，是好样的。试想 当一个孩子认识到自己很优秀，当他内心成材成功的 欲望被激起时，能学不好吗？要理解、尊重他们，不 要对他们施加太多压力。事实上，有时家长一句鼓励 的话语、一个慈爱的眼神就可使他们很满足、充满动 力。 四个注意点： 切忌期望过高。切忌期望过高。 切忌制造紧张空气。切忌制造紧张空气。 切忌打击孩子的自信心。切忌打击孩子的自信心。 切忌唠叨。切忌唠叨。 三、学校有关事项 1、学校预收资料收费 285 2、社保 50；保险 50 3、国家实行了三免一补的政策 九年级作息时间： 只有保证足够的在校时间，才可能有进 步！ 俗话说：哪怕是在学校坐三年，也好过 在社会上游荡三年。 让孩子们有所追求，做一个最好的自己 。 早上9:10到校 中午3:15到校 下午放学：6:55-7:15 住校生每周五5:30放学 回家后给老师 报平安 毕业班的家长要求 1）家长要注意培养孩子良好的品行习惯。 2）了解孩子心理，及时沟通。 3）要给孩子创造一个良好的学习环境 。 4）不要过分娇惯孩子 。 5）主动与教师进行交流、沟通。 6）科学的分析子女的成绩档案。 7）安排学生在家训练，要重视。 面对孩子紧张的初三学 习生活，家长应注意的 一些教育细节 ： 1、强化家庭教育意识，努力提高家庭教 育质量。 2、要把教育孩子如何做人放在第一位。 3、对你的孩子要有信心 根据我们了解的情况，发现家长在教育 中产生以下五种误区。 误区一：过分保护。 误区二：过分干涉。 误区三：过分期待。 建议一：家长要言传身教。 建议二：要重视心理健康。 教了你们的宝贝三年了，我有一些不成熟的想法 ，希望你们能给与批评和指导： 1家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校 做好工作。 2家长要培养孩子的处事能力，要让孩子能自己 管理自己。 3注重学习习惯和学习能力的培养，使学生养成 良好的学习方法，要注意学生的实践能力和创新 能力。 4要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光 点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试 想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他 内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好 吗？要理解他们、尊重他们，不要对他们施加 太多压力，要对他们说你能行。事实上，学生 要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿 的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就 可以使他们很满足、充满动力了。 5、多了解子女学习情况， 不要只关心学习成绩，而不 关注学习过程。 6、关心子女的内心世界， 尊重他们的想法。 总结一下 v尊重孩子的人格; 信任孩子 v多关心孩子学习; 多与之沟通 v平时多鼓励孩子; 多讲道理 v督促孩子养成良好生活习惯 v不在外上网吧; 在外谨慎交友 v配合学校教育;加强与老师联系 v支持孩子参加有益的社会活动 请家长控制孩子的零花钱。 如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责; 如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信; 如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑; 如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激; 如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑; 如果孩子生活在