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中学教师 “ 两学一做 ” 演讲稿 以学正心，以行争先 两学一做 ”演讲稿 各位领导，老师们： 大家好，我是 *中学的 *，我今天演讲的题目是 “以学正心，以行争先 ”。 “两学一做 ”，学是内修，是基础；做是外为，是目的。我们学校自 “两学一做 ”学 习教育方案公布以来，就一直认真践行着把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，并开展了一系列活动。我校党员教师进行了有关党章、 条例的考试，开展了 “亮身份、树标杆、争创示范岗 ”活动，每月定期组织党员以支部为单位，围绕 “两学一做 ”进行学习和经 验交流，时刻树立严格的规矩意 识。开展党员进社区义务劳动，发挥党员的先锋模范作用。市委书记也亲临我校，为全体教职工作了一场题为 “开展 两学一做 ，提升师德师能 ”的专题报告。通 过这一系列学习，学校涌现出来一大批有大局意识、担当意识党员教师。 “学然后知不足，行然后知路远 ”， “两学一做 ”学习教育，关键在知行合一，学用 结合。作为党员教师，主要工作自然是 “一切为了学生，为了学生的一切 ”。在三尺讲台上，我们学校有很多老师把他们的爱与责任，把他们的满腔热情都倾注到了 教育事业上。学校高三年级的詹老师是一个有十多年班 主任经验的党员教师，她所带的班级有一个患有自闭症的学生，时常做出一些不良的举动，让班上的学生和老 师每天过着提心吊胆的日子。如果不能很好的处理好，随时有可能像炸弹一样引爆，产生不良后果。鉴于此，詹老师首先教会班上学生如何和他相处，要求学生不能 以异样眼光看待他，凡事多谦让他、关心他。然后詹老师经常与这个学生谈心，关注他的一举一动，并每天向家长汇报孩子在学校的表现。经过老师和班上学生的长 期努力，目前这位自闭症的同学状态稳定，偶尔也能主动跟老师讲话了，再也没有发生过自我伤害或与他人发生冲突的事件。爱一个优秀生 容易，爱一个有困难的学 生需要用心，爱每个有差异的孩子更需要全心全意。詹老师一直奉行着 “不会让一个学生从自己的视线中消失，不会让一个学生从自己的眼神中看到冷漠 ”。像詹老 师这样的党员教师，根本就不用亮出党员身份，她已经用自己的行动把榜样标杆树起来了，把先锋模范作用显现出来了。 共产党员不仅仅是一种称呼，更是一种荣誉，一种使命。广大党员应该率先垂范，认 真参与 “两学一做 ”的学习教育，严格要求自己，以学正心，以行争先，以高尚的品格感染学生、以丰富
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