




已阅读5页,还剩29页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
任课教师:马彩梅 2 说教法、学法 3 说教材 1 说教学过程 4 说板书设计 5 说学情 结 构 安 排 圆的认识是人教版数学六年级上册57-58 页的内容,它是在学生学习了直线平面图形的认 识和面积计算,以及对圆有了初步的感性认识的 基础上进行教学的。通过圆的认识学习,不仅能 加深学生对周围事物的理解,提高学生解决实际 问题的能力,也为今后学习圆的周长、圆的面积 、圆柱、圆锥等知识打下基础。 知识与技能:使学生认识圆,掌握圆的特征, 理解半径、直径的关系、掌握画圆的方法。 过程与方法:培养学生的动手能力和观察、分 析、综合、概括能力,促进空间观念的建立。 情感、态度:通过分组学习、动手操作、主动 探索等活动,培养学生的创新意识和合作精神 。 教学重点:感知并了解圆的基本特征, 认识圆的各部分名称。 教学难点:理解直径与半径的关系,掌 握圆的正确画法 六年级学生有着丰富的生活经验和知识积 累,但空间观念比较薄弱,动手操作能力较低 。以前学习的长方形、正方形等都是直线平面 图形,而圆则是曲线平面图形,估计学生在动 手操作、合作探究方面会存在一些困难。 三、说教法、学法三、说教法、学法 : 1 1、直观教学法、直观教学法 2 2、讨论法、讨论法 3 3、启发式教学法、启发式教学法 4 4、多媒体教学法、多媒体教学法 教法: 学法指导:学法指导: 3 3、讨论法、讨论法 4 4、探究学习法、探究学习法 2 2、观察法、观察法 2 2、游戏法、游戏法 (一)创设情境,激发兴趣。 (二)探究新知,合作学习。 (三)走进生活,解决问题。 (四)课堂小结,自我评价。 长方形正方形平行四边形梯形三角形 圆 直线图形 圆是由封闭曲线组成平面图形 动手把圆对折几次并且把折痕用笔画 一画,会发现什么? 圆心 圆中心的这一点叫做圆心。 O 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。 r 半径 圆心 直径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。 圆内,圆上,圆外的区别? () () () o C D G H M N B F E 图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么 ? 一起动手:一起动手: 1.请同学们在圆纸片上画出半径,10秒钟, 看能画出多少条?直径呢? 2.请同学们用直尺量一量画出的所有半径, 你发现了什么?直径呢? o 有( )条半径,它们的长度都( )无数 相等 一起动手:一起动手:请同学们在圆纸片上画出半径,10秒钟,看能画出 多少条?直径呢? o 有( )条直径,它们的长度都( )无数 相等 o d rr 请四人一组讨论: 在同一个圆里,半径和直径之间有什么关系? d=r+r d=2r r= d 2 在同一个圆里,直径是半径的 倍,半径是直径的一半 如何用圆规 正确的画圆呢? 圆的画法: v2、把圆规的两脚分开, 定好两脚间的距离( 即半径)。 v1、把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上 v3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周, 就画出一个圆。 定半径 定圆心 旋转一周 2厘米 (1)圆的位置与什 么有关系? (2)圆的大小与什 么有关系? 圆心决定位置 半径决定圆的大小 用圆规画出直径是4厘米的一个圆,并用字母o 、r、d分别标出它的圆心、半径、和直径。 选择题: (1)画圆时,圆规两脚间的距离是( )。 A.半径长度 B.直径长度 (2)从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A.圆心 B.圆外 C.圆上 (3)通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 A.直径 B.线段 C.射线 A C B 拓展题1 建一个r=10m的圆形花坛,没 有这么大的圆规咋办? 拓展题2 拓展题3 自行车的轱辘为什么做成圆的? 本节课的内容你掌握的怎么样? A 完全掌握了
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年高二物理上学期弹性碰撞与非弹性碰撞计算题
- 2025年高二物理上学期“证据”意识测试
- 集体性球类运动技能课课赛的设计与实施
- 初一信息科技模拟试题及答案
- 化学模拟中考试题及答案
- 养殖结业测试题及答案
- 环保应急预案文案
- 电动机维修创新创业项目商业计划书
- 海洋最佳航线预报服务创新创业项目商业计划书
- 山西省朔州市怀仁大地高中学校2025-2026学年高一上学期第一次月考物理试卷B(含答案)
- 贵州省遵义市多校2024-2025学年九年级上学期第一次月考数学试题(无答案)
- 第1课 从食物采集到食物生产 课件-高二历史统编版(2019)选择性必修2 经济与社会生活
- DB34∕T 2833-2017 装配式钢筋混凝土通道设计规程
- 成语故事《班门弄斧》课件
- 大学生职业生涯规划与就业指导全套教学课件
- 5KW储能电源作业指导书
- (2024版)小学六年级数学考试命题趋势分析
- 中级注册安全工程师-其他安全历年真题
- 小学生自己修改作文能力的培养研究课题结题报告.文档
- 食品保质期检测记录表
- (17)-第三节 反抗外国武装侵略的斗争
评论
0/150
提交评论