一年级数学上册操场上教案1北师大版.docx_第1页
一年级数学上册操场上教案1北师大版.docx_第2页
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文档简介

操场上教学目标：1. 通过直观比较男女生的人数、老师的人数和学生的人数，进一步体验加减法的含义。2. 通过一一对应或比较具体数量等方法解决问题。3. 通过实践活动、调查活动，让学生体验数据整理的过程。教学重点：通过比较人数的多与少，进一步体验加减法的含义。教学准备：圆片、三角教学设计：一、情境导入你们会踢毽子吗？今天我们就要和笑笑一起和她的同学老师去操场上踢毽子。看图，在小组内提出数学问题，指名提问并列式回答。完成书上问题，列式解答。二、练一练1. 摆一摆、填一填 小组内用圆片和三角摆一摆、算一算，再填一填。 指名汇报。2. 比一比、填一填 理解题意。 生独立比一比，填空。 指名汇报。3. 算一算同学们都坐下后，还有（ ）把椅子空着？小组内讨论，统一意见。指名汇报。三、小调查调查你们班每个小组男生、女生人数，并试着提出一些数学问题。四、总结：今天你学会了什么？
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