xufengxing的课件《漫游语文世界》.ppt

有人说 语文是海洋，是森林， 我们每个人每时每刻都生 活在语文的世界里！ 一、创设情境、导入新课 当我们每个人一出生的时候，父母就给我们起了 一个响亮又不乏新意的名字。这些名字或吉祥如意 或寄托了父辈们的殷切希望，有的还透着浓浓的文 化气息。 观书有感 朱熹 半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许？ 为有源头活水来。 二、说文道字 活动一： 介绍自己的名字来历或意义 每个人的名字都或有蕴涵了深刻的 意义，下面让我们在这“群星汇萃”班 ，来看看大家探索的结果吧。 活动二：师生共同猜谜语 1、“大船出海”是我们国家一个特别发 达的城市名字？ 2、“久雨初晴” ？ 3、“四季温暖”应该是什么 呢？ (上海) (贵阳) (长春) 三、品味广告 走在校园里，一条条标语，一个 个宣传栏映入眼帘；走在大街上， 店名、招牌、商品广告琳琅满目； 回到家中，打开电视，产品广告扑 面而来用心体会，生活的广阔 天地无限精彩。 活动三： 大大泡泡糖的名声是吹出 来的。 不打不相识。（打字机广告） 眼睛是心灵的窗户，请为 你的窗户装上玻璃。（眼镜店 广告） 除了商品广告，公益广告也是随处可见。 过去的公益广告总爱板着面孔教训人，其实 它也一样可以温情脉脉，体现人文关怀。 请勿乱扔垃圾！ 请勿喧哗！ 禁止践踏草坪 请节约粮食 请节约用水 请随手冲掉 （你知道我在等你吗？） （悄悄的来，悄悄的去） （请不要踩我，我会痛的） （谁知盘中餐，粒粒皆辛苦） （希望地球上的最后一滴水 不是我的眼泪） （来也匆匆去也冲冲） 活动四：猜猜“我”是谁： 1、一毛不拔 （牙刷） 2、“闲”妻良母 （洗衣机） 3、夏天的凉友，冬天的火伴 （ 空调） 4、口服、心服 （三株口服液） 5、实不相瞒，我的名气是吹出来的 （电风扇） 6、今年二十，明年十八 （ 洗面奶） 四、精华评析 冷眼看广告 A、广告战术的运用： 1、新颖 2、亲切 3、易记 骑乐无穷 默默无蚊 烂鱼充数 千斤一发 乐在骑中 酒酒归一 单车 蚊香 卖鱼 卖称杆 自行车 卖酒 活动五 : 面 目 全 非 B、 利用成语及俗语琅琅 上口、妇孺皆知的特点，将 他们改“头”换“面”，变为广 告词。 容易对理解、辨别能 力弱的中小学生产生误导， 对于纯洁的语言文字产生负 面影响。 虽然这些成语广 告可以增加更多的 趣味，可是 五 、 慧 眼 识 英 活动六： A、生活中 活动六： 活 动 六 ： 活动六： 活动六 活动六： 看清错别字哦 1.各各方面 各性 2.竞然 竟争 3.碟泳 泳资 4.一幅眼镜 一鼓暖流 5.寂默 寂莫 活动七： 6.动做 做贡献 （各个） （竟） （竞） （蝶） （姿） （副）（ 股） （寂寞） （动作） （作奉献） （个性） B、学习中 7.以经 8.荣兴 9.使终 10.莫名奇妙 11.徙匪 12.建康 13.含意 14.刻服 15.孝尽 16.憾慨 17.蓝球 18.关点 （已经） （荣幸） （始终） （其） （土匪） （健康） （含义） （克服） （孝敬） （感慨） （篮球） （观点） 错别字的成因： 1、读音相同 2、字形相近 3、读音相同、字形相似 4、乱简化 七、课堂小结 温馨提示：语文的外延等于生活的外 延，生活有多广阔，语文的天地就有多广 阔。生活处处皆学问，我衷心的希望