九年级数学上册2.2求根公式法解一元二次方程的五个注意点素材新华东师大版.docx_第1页
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文档简介

求根公式法解一元二次方程的五个注意点大家知道,一般地,对于一元二次方程ax2+bx+c0(a0),当b24ac0时,方程有两个实数根:x1,2;当b24ac0时,方程没有实数根.尽管如此,我们在具体求解时还应注意以下几个问题:一、注意化方程为一般形式例1解方程:6x2+3x(1+2x)(2+x).分析将原方程整理成一元二次方程的一般形式后确定a、b、c的值,代入求根公式求解.解原方程可化为:4x2x20. 因为a4,b1,c2,所以b24ac(1)244(2)330.所以x,即x1,x2.说明对于结构较为复杂的一元二次方程,一定要依据有关知识将其化为一般形式,然后才能想到运用求根公式.二、注意方程有实数根的前提条件是b24ac0例2解方程:3x25x4.分析先移项,化原方程为一般形式,确定a、b、c的值,再估算一下b24ac的值.解移项,得3x25x+40.因为a3,b5,c4,所以b24ac230,因此一元二次方程无实数解.说明由本题的求解过程,我们可以看出在解一元二次方程时,化一元二次方程为一般形式,确定a、b、c的值后,估算一下b24ac的值非常重要,不然就有可能出现下列的错误:x1,2.三、注意a、b、c的确定应包括各自的符号例3解方程:2x25x+10.分析已知方程已经是一般形式,只要对号入座地写出a、b、c,再求b24ac的值,最后即求解.解因为a2、b5、c1,所以b24a(5)2421170.所以x,即x1,x2.说明确定出a、b、c的值,应注意两个问题:一是要化原方程为一般形式,二是要注意连同a、b、c本身的符号,特别是“”号更不能漏掉.四、注意一元二次方程如果有根,应有两个例4解方程:x(x2)+30.分析将原方程化为一般形式后代入求根公式.解原方程可化为x22x+30.因为a1、b2、c3,所以b24a(2)24130.所以x.所以x1x2.说明当b24a0时表明原方程有两个相等的实数根,所以在具体作答时不能出现x的错误.五、求解出的根应注意适当化简例5解方程:2x22x10.分析因为a2,b2,c1,所以b24ac(2)242(1)12.所以x.所以x1,x2.说明本题利用求根公式求得的结果时应约去分子与分母中的公约数,以便使结果简便,值得注意的是,在化简时一定要注意不能出现差错.下面几道题目供同学们自己练习:用求根公式解下列方程:1,x23x20.2,x2+2x3.3,9x2+10x40.4,10y212y+10.5,3x(x1)2x2.6, x2+x40.7,(x)24x.8,3x(x2)2(x2).用求根公式解下列关于x的方程:9,x2+2ax+a2b20.10,x2+2(pq)x4pq0.11,(a2b2)x24abxa2b2(a2b20).12, (x+a)(xb)+(xa)(x+b)2a(axb).参考答案:1,x11,x22;2,x13,x21;3,x;4,x;5,x11,x2;6,x

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